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      陕西省2025七年级道德与法治上册第一单元少年有梦单元整体复习课件人教版(2024)(含答案)

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      • 2026-02-26 01:09:55
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      陕西省2025七年级道德与法治上册第一单元少年有梦单元整体复习课件人教版(2024)(含答案)

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      这是一份陕西省2025七年级道德与法治上册第一单元少年有梦单元整体复习课件人教版(2024)(含答案),共29页。
      第一单元 少年有梦大单元整体复习目 录CONTENTS(14分)七年级(1)班召开了以“航天梦·我的梦”为主题的班会,请你参与探究。【仰望星空 心系家国】解读中国航天人的青春梦想。(1)了解中国航天人的青春梦想对于我们编织自己的人生梦想有何启发?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:①做有梦想的少年,应当树立远大志向。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(4分)【榜样力量 引领成长】同学们搜集到“共和国勋章”获得者王永志的事迹:在国家大力发展航天事业的 20 世纪 50 年代,1955 年,王永志被派往莫斯科学习。两年后,为满足国家航天发展需求,他毅然服从安排,改学火箭和导弹设计专业。作为中国载人航天工程总设计师,王永志做了大量开创性工作,起到了关键作用。为保证在规定的时间内将火箭竖立在发射台上,王永志带领团队做了 300 多项大型地面试验,攻克了 20 项技术难题。在这个过程中,团队成员意见常有分歧,实验资源紧张,但王永志凭借丰富学识和卓越领导能力,协调各方,带领团队突破重重难关。(2)运用“学习成就梦想”的知识,谈谈王永志给我们开出了怎样的圆梦“良方”。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②要努力学习、善于学习。③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(6分)【绘就蓝图 脚踏实地】在这个日新月异的时代,青少年应当从现在就行动起来,为梦想前行,用青春和汗水书写属于自己的辉煌篇章。行动计划书(3) (新考法·行动计划书)请你完成以上行动计划书。(4分)(3) (新考法·行动计划书)请你完成以上行动计划书。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:①成为一名优秀的航天工程师(2分) ②努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质;积极参加航天相关的实践活动和社团;关注航天领域的最新动态和研究成果(2分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并改正。1.接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足。(  ) 改正:_____________________________________2.梦想一旦确立就不能有任何改变。(  ) 改正:______________________________________________√×梦想确立后可以进行更改。1.[2025年1月北京期末]通过合理规划,把零散、短暂的时间片段充分利用起来,可以产生显著的学习效果。以下同学的行为符合这一要求的有(  )①小李利用课余时间,巩固英语单词 ②小王随身携带书籍,随时随地阅读③小周完成作业后,半夜刷短视频放松心情 ④小张每周参加多个社团活动,疲惫不堪A.①② B.①④ C.②③ D.③④A2.下面是七年级(2)班黑板报中两个板块的标题,该期黑板报的主题最有可能是(  )A.规划美好生活 B.梦想始于当下 C.正确认识自我 D.做更好的自己A3.人贵自知,认识自己很重要。下图启示我们(  )A.关闭“公开区”,避免受到他人伤害 B.公开“秘密区”,让别人了解自己C.挖掘“未知区”,不断提升自身能力 D.扩大“盲目区”,来全面认识自己C4.[2025年1月北京期末]怎样做更好的自己?同学们表达了各自的观点。对此解读正确的是(  )A.小华正确,他人的评价是我们认识自己的一面镜子B.小华错误,学习他人的优点也要尊重和接受个体的差异C.小刚正确,我们只要欣赏自己的优势就能做更好的自己D.小刚错误,一味地模仿他人是因为认识自己是一个过程B5.一只木桶盛水量多少,取决于那块最短的板,这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人,那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己要(  )A.面对现实,尊重个体差异 B.改正缺点,不断完善自己C.客观分析,接受他人评价 D.发掘潜能,增强创新意识B6.“知人者智,自知者明”意思是:能认识、了解别人叫作智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言,“明”的意义在于(  )①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美②正确认识自己,对自己抱有正确的态度③坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图④调节和控制自己的行为,将心动转化为行动A.①② B.①③ C.②④ D.③④C7.[2025·咸阳模拟]有人说,如果梦想实现不了,那梦想就没有存在的必要。若要批驳这一说法,你会选择(  )①梦想即使实现不了,也能引领方向②实现不了的梦想,只会白白耗费时间③不切实际的梦想也有意义,可以促使我们不断进步和发展④梦想和现实是平行线,永远无法相交A.①② B.①③ C.③④ D.②④B8.某学校组织学生开展研学旅行活动,但家长们对此却发出了不同的“声音”。以下“声音”你不赞同的是(  )A.研学旅行既浪费时间,又影响学习,得不偿失B.研学旅行能让学生开阔眼界,学到更多的知识C.学习并不局限在学校,研学旅行也是一种学习D.课堂学习是学生的主业,研学旅行是有益补充A9.(跨学科·语文)实现梦想是一个长期的、需要付出辛劳的过程,循序渐进,方可水滴石穿。下列古语最能体现这一观点的是(  )A.学而不思则罔,思而不学则殆B.玉不琢,不成器,人不学,不知义C.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进D.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海D10.下面漫画《永远不要被时间拖着走》警示我们,在学习过程中要(  )①科学安排、提高效率 ②制订切实可行的方案③始终保持对学习的兴趣 ④尽量把学习时间延长A.①② B.①③ C.②④ D.③④A11.(10分)某小组围绕“开启新生活”开展探究学习活动,请你参与其中。【提供建议】小秦进入初中后,发现自己发生了很大变化。他以前比较内向,现在却越来越喜欢与同学交流,对很多事情都充满了好奇心,也开始尝试参加学校的各种活动,如篮球比赛、演讲比赛等。但是,他在学习上也遇到了一些挑战,某些科目让他感到有些吃力。面对这些成长中的变化和挑战,小秦既兴奋又迷茫。(1)为帮助小秦正确面对这些成长中的变化和挑战,请你给他提两点合理化建议。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:珍视当下,把握机遇,把准人生方向;积极追求进步,确立更高的发现目标;发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。(答出两点即可,4分)【评析观点】针对如何对待他人的评价,同学们发表了不同的看法:(2)(题型训练·观点评析)你赞同谁的观点?说说你的理由。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:赞同小美的观点。他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。(4分)【仿写例句】同学们开展成长交流,努力发现自己身上的每一个可贵之处。以下是几位同学的展示:小江:我善于运用自己的优点和长处,展现自己的才华。小山:我敢于面对并改进自己的不足,不断地完善自我。小海:我真诚关爱朋友,踊跃参与公益,传递温暖力量。小兰:……(3)请仿照同学们的说法,展示自己的可贵之处。(2分)(3)请仿照同学们的说法,展示自己的可贵之处。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:我热心帮助同学,积极组织活动,营造和谐氛围;我用心照顾家人,积极投身公益,弘扬文明风尚。(答出一点即可,2分)

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      单元思考与行动

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

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