搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      第九课 理解质量互变 课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

      • 894.6 KB
      • 2026-02-25 20:07:56
      • 12
      • 0
      • 教习网会员1064954
      加入资料篮
      立即下载
      17960635第1页
      点击全屏预览
      1/12
      17960635第2页
      点击全屏预览
      2/12
      17960635第3页
      点击全屏预览
      3/12
      17960635第4页
      点击全屏预览
      4/12
      17960635第5页
      点击全屏预览
      5/12
      17960635第6页
      点击全屏预览
      6/12
      还剩6页未读, 继续阅读

      第九课 理解质量互变 课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

      展开

      这是一份第九课 理解质量互变 课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维,共12页。PPT课件主要包含了突破拓展,适度原则,掌握适度原则,真题演练等内容,欢迎下载使用。
      ①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。→我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 ②事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果。→在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 ③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
      【知识回顾】哲学与文化:量变与质变的辩证关系
      1、任何事物都是质与量的统一体
      质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
      量是事物存在和发展的规模、程度、速度等用数量表示的规定性,及事物构成因素在空间上的排列组合方式。
      此物之所以为此物,并区别于他物,就在于它具有自身的质的规定性,一旦丧失了自己固有的质的规定性,它就不是原来的此物而变成了他物。
      a、在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
      b、量总是一定事物的量,不存在离开具体事物的“纯粹”的量。“纯粹”的量只存在于思维的抽象中。
      【注】认识事物的质,是认识事物的基础。具体问题具体分析是正确认识事物的基础
      【注】认识事物的量,是对该事物的认识深化和精确化。
      (区分不同事物的依据)
      (区分相同事物的依据)
      ①质和量都是事物本身所固有的规定性,都离不开特定的事物。“纯粹”的量只存在于思维的抽象中。②任何事物都是质与量的统一体。
      知识点一、认识质量互变规律
      ①量变:即量的变化。(渐进的、不显著的变化;性质没变,A事物仍是A事物。表现为事物发展过程中的渐进性与连续性)
      ②质变:即质的变化。(根本的、显著的变化;性质改变,A事物变为B事物。表现为事物发展过程中的飞跃性与间断性))
      ①量变是质变的必要前提(必要准备)②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
      (1)量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。
      (2)量变与质变的辩证关系:
      以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。(坚持事物发展是量变和质变的统一、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一)
      准确地把握事物发展过程中的量变与质变,正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性,对我们认识事物的本质,遵循事物的发展规律具有重要意义。
      特别提醒 关于质变与量变
      1、并非任何量变都能引起质变,只有量变达到一定程度才会引起质变的。2、没有量的长期积累,就不会有质变的产生的。没有质变,就不会有发展,所以不能说质变与量变哪个更重要。3、事物的发展最终要通过质变实现,但并非所有的质变都是发展,只有前进的、上升的质变才是发展。4、构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能够引起质变
      事物发展过程中的渐进性、连续性和飞跃性、间断性的关系
      事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化。
      事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。
      表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程。
      实质:这个过程不是事物停止了发展,这个过程打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性,表现在现实中就是出现了新事物。
      对立:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。统一:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。
      一.度与关节点(临界点)
      ◇是一事物保持自身质的稳定性的量的限度;当量的变化达到或者超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。
      区分量变与质变的根本标志:事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围。
      关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。
      任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。
      知识点二、把握适度原则
      就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。
      为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。
      注意:“得中”≠ 折中主义
      折中主义1.含义:企图把对立的思想、观点和理论无原则地调和拼凑在一起的做法。2.特征:把矛盾双方等同起来,不分主次; 把对立双方调和起来,混淆是非; 在原则问题上模棱两可,没有自己独立的见解和坚持的立场。3.表现:它是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。
      原理(主要内容): 任何事物都是质与量的统一体,量变和质变事物变化发展的两种基本状态: ①量变是质变的必要前提。 ②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 ③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
      方法论① :以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性 与飞跃性、连续性与间断性的关系。方法论② :遵循适度原则 A、把握好“分寸”,防止过犹不及,不犯极端化错误 B、需要“得中”,积极地认识和推动事物发展到最佳的状态 C、积极创造条件,促成事物质变,使其达到我们所期望的存在状态
      归纳:质量互变规律(重点掌握)
      (2025·安徽)当燃气热水器不只是简单提供热水,而是拥有了“美肤”功效;当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活,未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此,下列说法正确的是(    )①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      【详解】 ①:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。题干体现的是一种由个别到一般的推理,人们对智能家电的已有体验是通过归纳推理得出的,①错误。②:关系判断是断定事物和事物之间关系的判断。“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是断定燃气热水器具有“美肤”这种性质,属于性质判断,而不是关系判断,②错误。

      相关课件

      第九课 理解质量互变 课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维:

      这是一份第九课 理解质量互变 课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维,共12页。PPT课件主要包含了突破拓展,适度原则,掌握适度原则,真题演练等内容,欢迎下载使用。

      第九课 理解质量互变 课件 -2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维:

      这是一份第九课 理解质量互变 课件 -2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维,共24页。

      第九课 理解质量互变 课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维:

      这是一份第九课 理解质量互变 课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维,共20页。PPT课件主要包含了基本内涵和特征,经济特征,政治特征,文化特征,基本要求,思想指导,法律保障,选必三第九课考点一,第九课理解质量互变,议讲疑难突出重点等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map