2026年浙江省宁波市江北区小升初数学模拟试卷（含解析）

这是一份2026年浙江省宁波市江北区小升初数学模拟试卷（含解析），共16页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，操作题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．王师傅10分钟可以制作3个作品，他每分钟能制作 个作品，制作1个作品需要 分钟。
2．写出下面各题最简单的整数比。
（1）货车3时行驶135 km，客车2时行驶120 km，货车和客车的速度比是 。
（2）一种盐水的含盐率为5%，这种盐水中盐与水的质量比是 。
3．青青购书，A店打六折销售，B店按“每满50 元减20元”销售。青青想买原价120元的书，在 店买便宜，比另一店便宜了 元。
4．如图，一家公司要用油漆刷4扇办公室的门（两面都刷），需要刷油漆的面积是 平方米；如果刷1平方米油漆需要18元，那么买油漆一共要花 元。
5．将560个苹果装进5个袋子中和8个箱子中出售，每个袋子中苹果的个数是每个箱子的4倍，每个袋子中有 个苹果，每个箱子中有 个苹果。
二、选择题。（每小题2分，共30分）
6．下列选项中，不能用方程““3x+4=25”来表示的是( )。
A．买3kg苹果，每千克x元，再买4元的橘子，共付25元
B．比x的3倍少4的数是25
C．保温杯一圈长x cm，用一根25 cm的细绳绕保温杯3圈，还多出4 cm
D．
7．毛毛虫有个绰号，叫“进食机器”。图中这只毛毛虫在变成蝴蝶前，还能再吃掉( )的食物。
A．5 千克B．50千克C．50000千克D．20吨
8．下列图形中，周长最短的是( )。
A．长3厘米、宽2厘米的长方形
B．边长为4厘米的正方形
C．长6厘米、宽1厘米的长方形
9．甲数的34等于乙数的80%(甲、乙两数不为0)，那么甲数( )乙数。
A．大于B．小于C．等于D．无法确定
10．六年级一班男、女生人数的比是7∶5，六年级一班可能有（ ）人。
A．38B．40C．45D．48
11．时钟显示的时间是15：30，比北京时间快30分钟。下列说法错误的是（ ）。
①现在是北京时间16：00。 ②时钟的时间比北京时间快了半小时。
③时针从“5”转到了“7”，过了60分钟。 ④再过60分钟是下午5：00。
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④
12．下列说法正确的是( )。
A．奇奇班所有学生的平均年龄是10岁，说明奇奇的年龄是10岁
B．去掉一组数中最大的数，这组数据的平均数不会受影响
C．如果14，17，a，21这四个数的平均数是15，那么 a=8
D．一组数的最大值与最小值的平均数就是这组数的平均数
13．在含糖率为30%的糖水中，加入50克糖和150克水，糖水的含糖率会( )。
A．上升B．下降C．不变D．无法确定
14．雷达是根据蝙蝠的回声定位功能发明的，某游轮在海上行驶时看到在雷达盘上西偏北23°方向上，距离100km处有一座冰山，如图所示，点（ ）可以表示这处冰山所在的位置。
A．AB．BC．CD．D
15．下面哪个问题不能用“2x+10”表示?( )。
A．等腰三角形的周长是多少？
B．一款T恤每件x元，上午卖出2件，下午卖出10件，一天共卖了多少元？
C．场里有鸡x只，鸭的数量比鸡的2倍多10只，鸭有多少只？
D．四年级有x人，每人植树2棵后，还剩10棵树未种植，一共要种植多少棵树？
16．气温。诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”描绘了冬末春初梅雪并存之景。此景下的气温可能在( )左右。
A．+25℃B．18℃C．+10℃D．-1℃
17．下面说法中正确的是 ( )。
A．所有的偶数都是合数
B．所有的奇数都是质数
C．个位上是3，6，9的数都是3的倍数
D．1既不是质数，也不是合数
18．下列说法中，错误的是（ ）。
A．一个正方体的棱长是6cm，它的体积和表面积相等。
B．两个正方体木块的表面积相等，它们的体积也一定相等。
C．长、宽、高都相等的长方体一定是正方体。
D．在长方体中，相对的两个面有可能是正方形。
19．下面说法不正确的是（ ）。
A．要了解豆芽的生长情况，可以选择折线统计图记录
B．要统计学校各年级的学生人数，可以选择条形统计图
C．聪聪班平均身高比丽丽班多2厘米，所以聪聪一定比丽丽高
D．在一次数学测试中，飞跃团队里的4名同学平均分是90分（满分100分），这个团队的同学最低分可能是60分
20． A、B、C、D四辆车在同一车道内行驶，当行驶到如图所示的位置时，由于受到前车遮挡，( )车的司机一定看不到前方的红绿灯。
A．AB．BC．CD．D
三、计算题。（共15分）
21．计算下面各题，能简便的要简便计算。
500-2828÷28 42÷78×332 99×925+925
4.8+58+0.375+15 47÷1.2×23−14
四、操作题。（共6分）
22．按要求操作。
（1）已知如图中点A 的位置是(3，9)，那么点B 位置是 。
（2）将图①先向左平移2格，再向下平移4格后得到图②。
（3）以直线L为对称轴，作图①的轴对称图形，得到图③。
（4）将图①绕点C逆时针旋转90°，得到图④。
（5）在图中空白处，画出图①按2：1的比例放大后得到的图⑤。
五、解答题。（第23题6分，第27题9分，其余每题各8分，共39分）
23． 六⑴班举行联欢活动，老师买了很多礼物。小涛将一些写有成语的卡片(如下)反面朝上放在桌子上，两个小组分别派一人摸卡片。每人任意摸出一张，然后放回，并打乱顺序，摸到含有数字的成语，“勤学”组先选礼物，摸到含有颜色的成语，“团结”组先选礼物。
（1）这个游戏规则公平吗？为什么？
（2）如果是你，你会制定怎样的游戏规则？
24．4月23日是世界读书日，学校各班开展捐书活动。六年级有12个班，每班捐书24本。
（1）六年级一共捐书多少本？
（2）把这些书平均放到4个书柜中，每个书柜有3层，平均每层放多少本？
25．甲、乙、丙三人合租一套房子，找A和B两位工人师傅来铺地砖。请选择有效信息解决下面的问题。
（1）A、B两位师傅合作，需要多少天完成任务?
（2）若三人按房间面积的大小分摊装修款，那么甲需要付多少元?
26．母亲节快到了，小明用长60 cm、宽48 cm的长方形彩纸制作一个长方体礼盒。
（1）请你根据图中的信息求出长方体礼盒的表面积。
（2）礼盒中放入了4个棱长为10 cm的正方体小礼物，剩余空间用拉菲草填充，需要填充拉菲草的部分的体积是多少？
27．已知A、B两地相距7.2千米，请按要求解决问题。
（1）李叔叔有急事需从A地赶往B地，他选择坐出租车，需要付多少元车费？
（2）在A、B两地之间举行长跑比赛，运动员都从A地出发跑到B地后要返回到起点。甲运动员每分钟跑320米，跑到B地后立即返回，在距B地480米处与乙运动员相遇。乙运动员每分钟跑多少米?
答案解析部分
1．【答案】310；103
【解析】【解答】解：3÷10=310（个）
1÷310=103（分钟）
故答案为：0.3，103。
【分析】已知王师傅10分钟可以制作3个作品，工作量就是3个作品，工作时间就是10分钟，求每分钟能制作几个作品就是求王师傅的工作效率，根据工作效率=工作量÷工作时间，代入数据计算得到王师傅的工作效率；
求制作1个作品需要几分钟，就是求工作时间，根据工作时间=工作量÷工作效率，代入数据计算即可。
2．【答案】（1）3：4
（2）1：19
【解析】【解答】解：（1）货车速度：135÷3=45（km/h）
客车速度：120÷2=60（km/h）
45：60=3：4。
（2）设盐水有100g，
盐的克重：100×5%=5（g）
水的克重：100-5=95（g）
5：95=1：19。
故答案为：3：4；1：19。
【分析】（1）根据路程=速度×时间分别计算出货车和客车的速度，将两个速度数值相比并进行化简即可。
（2）设盐水的克重为一个具体的数值，基于含盐率分别计算出盐和水的质量，进行相比并化简为最简整数比。
3．【答案】A；8
【解析】【解答】A店：120×60%=72（元）；
B店：120÷50=，20×2=40（元），120-40=80（元）；
72＜80，所以在A店卖便宜；
80-72=8（元）便宜8元；
故答案为：A；8
【分析】 折扣，把一个商品打折出售，几折就是百分之几十；
打六折就是60%，即120的60%就是A店的售价；
先算出120里面包含几个完整的50，就是减去几个20，即可求出售价，两家店的售价相减即可求出答案。
4．【答案】22；396
【解析】【解答】解：15×20=300（平方分米）
5×5=25（平方分米）
300－25=275（平方分米）
275×2×4
=550×4
=2200（平方分米）
2200平方分米=22平方米
22×18=396（元）
故答案为：22；396。
【分析】根据题意及看图可得：长×宽=一扇门一面的面积，边长×边长=一扇窗户一面的面积，一扇门一面的面积－一扇窗户一面的面积=一扇门一面刷油漆的面积，一扇门一面刷油漆的面积×2=一扇门刷油漆的面积，一扇门一面刷油漆的面积×2×4=4扇门刷油漆的面积；统一单位：1平方米=100平方分米，小单位转化成大单位除以进率；
4扇门刷油漆的面积×每平方米油漆的价钱=买油漆总的需要的钱。
5．【答案】80；20
【解析】【解答】解：设每个箱子中有x个苹果，则每个袋子中有4x个苹果，
5×4x+8x=560
28x=560
x=20
4×20=80(个)；
故答案为：80；20。
【分析】设每个箱子中有x个苹果，每个袋子中苹果的个数是每个箱子的4倍，则每个袋子中有4x个苹果，5个袋子+8个箱子=560，据此列出等式求解即可。
6．【答案】B
【解析】【解答】逐项分析：
A 选项：买 3kg 苹果（每千克x元）花费3x元，再买 4 元橘子，总花费 25 元 ， 方程为 3x+4=25，符合题意。
B 选项：“比x的 3 倍少 4 的数是 25” 因此方程为 3x−4=25，与题目中的 3x+4=25 不符。
C 选项：保温杯一圈长x cm，绕 3 圈是3x cm，还多出 4 cm，总绳长 25 cm → 方程为 3x+4=25，符合题意。
D 选项：线段图表示 3 段x加 4 等于 25 → 方程为 3x+4=25，符合题意。
故答案为：B。
【分析】这道题考察小学五年级方程与实际情境的对应理解，核心是将文字描述或线段图转化为方程，并与给定的 3x+4=25 进行比对。解题中用到了 “文字转方程” 和 “线段图转方程” 的技巧，关键是准确分析每个选项中的数量关系，区分 “加 4” 与 “减 4” 的不同表述。
7．【答案】A
【解析】【解答】解：5×1000=5000（克）
5000克=5千克。
故答案为：A。
【分析】还要再吃食物的质量=现在毛毛虫的体重×1000倍，然后依据1千克=1000克进行单位换算。
8．【答案】A
【解析】【解答】解：A：长方形的周长是：（3+2）×2=10（厘米）
B：正方形的周长是4×4=16（厘米）
C：长方形的周长是（6+1）×2=14（厘米）
故答案为：A。
【分析】（长+宽）×2=长方形的周长，正方形的边长×4=正方形的周长。
9．【答案】A
【解析】【解答】解：因为34＜80%，所以甲数＞乙数。
故答案为：A。
【分析】甲数×34 =乙数×80%（甲、乙两数均不为0），比较两个分数的大小，根据“积一定的情况下，一个因数小则另一个因数就大”来判断即可。
10．【答案】D
【解析】【解答】7＋5＝12
A.38÷12＝3⋯⋯2，38不能被12整除，所以总人数不可能是38；
B.40÷12＝3⋯⋯4，40不能被12整除，所以总人数不可能是40；
C.45÷12＝3⋯⋯9，45不能被12整除，所以总人数不可能是45；
D.48÷12＝4，48能被12整除，所以总人数可能是48。
故答案为：D
【分析】根据题目我们可以知道：男、女生人数的比是7∶5，也就是把六年级一班的人数平均分成7＋5＝12份，则男、女的总人数一定能被12整除，据此逐一分析各项即可。
11．【答案】A
【解析】【解答】解：①15时30分-30分=15时，现在是北京时间15时，原题干说法错误；
②时钟的时间比北京时间快了半小时，原题干说法正确；
③时针从“5”转到了“7”，过了2小时，也就是120分钟，原题干说法错误；
④15时30分＋60分=16时30分，再过60分钟是16：30；即下午3：30，原题干说法错误。
即①③④说法错误。
故答案为：A。
【分析】时钟显示的时间是15：30，比北京时间快30分，北京时刻=15时-快的时间，即此时北京时间是15时；时针从“5”转到了“7”，过了两小时，即过了120分钟；再过60分钟即再过1小时是16：30。
12．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：奇奇班所有学生的平均年龄是10岁，无法确定奇奇的具体年龄，原题干说法错误；
B项：一组数据的平均数极易受到最大最数据、最小数据的影响；原题干说法错误；
C项：15×4-（14＋17＋21）
=60-52
=8，则a=8，原题干说法正确；
D项：平均数=总数量÷总份数，原题干说法错误。
故答案为：C。
【分析】平均数能反映一组数据的整体水平，平均数是用“移多补少”的方法，让每份的数量同样多，平均数不是每份的实际数量，平均数是平均分的结果，是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。
13．【答案】B
【解析】【解答】解：50÷（50＋150）
=50÷200
=25%
25%＜30%，糖水的含糖率会下降。
故答案为：B。
【分析】加入50克糖和150克水的含糖率=加入糖的质量÷（加入糖的质量＋加入水的质量） ，然后与原来的含糖率比较大小。
14．【答案】B
【解析】【解答】解：点A是北偏西23°方向，点C是西偏南23°方向，点D是东偏北23°方向，方向都不符合题意，只有点B是西偏北23°方向上，距离100m符合题意。
故答案为：B。
【分析】从不同方向观察物体位置，我们首先要确定观测点即“我在哪里”，然后确定观察的对象即“看什么”，最后根据地图上各个方向的基本知识：在地图上，上北下南，左西右东；“谁偏谁几度”，一般情况我们都是以较小的角度来确定的，离哪个方向较近我们就说那个方向偏另一个方向几度。
15．【答案】B
【解析】【解答】解：A项：2x＋10；
B项：（2＋10）×x=12x（元）；
C项：2x＋10；
D项：2x＋10。
故答案为：B。
【分析】：A项：等腰三角形的周长=腰长×2＋底边长；
B项：一共卖的钱数=（上午卖的件数＋下午卖的件数）×这款T恤每件的单价；
C项：鸭的只数=鸡的只数×2＋多的只数。
D项：一共要植树的棵数=平均每人植树的棵数×四年级的人数＋还剩下未植树的棵树。
16．【答案】D
【解析】【解答】解：描绘了冬末春初梅雪并存之景。此景下的气温可能在0℃以下。
故答案为：D。
【分析】依据生活常识冬天的温度可能在0℃以下，则-1℃正确。
17．【答案】D
【解析】【解答】解：A：2是偶数，但2不是合数，所以原题干说法错误，不符合题意；
B：9是奇数，但9是合数，不是质数，所以原题干说法错误，不符合题意；
C：如13、16、19个位上是3、6、9，但它们都不是3的倍数，所以原题干说法错误，不符合题意；
D：1既不是质数，也不是合数，原题干说法正确，符合题意。
故答案为：D。
【分析】合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；
1既不是质数，也不是合数；
质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）；
奇偶数：整数中，是2的倍数的数叫作偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫作奇数；
3的倍数特征：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
18．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：表面积和体积首先表示的意义不同，其次，所用的计量单位不同，最后计算公式不同，所以它们无法比较大小，原题干说法错误；
B项：两个正方体木块的表面积相等，则棱长一定相同，那么它们的体积也一定相等，原题干说法正确；
C项：长、宽、高都相等的长方体一定是正方体，原题干说法正确；
D项：在长方体中，相对的两个面有可能是正方形，原题干说法正确。
故答案为：A。
【分析】A项：正方体的表面积和体积无法比较大小；
B项：正方体的表面积=棱长×棱长×6，正方体的体积=棱长×棱长×棱长，两个正方体木块的表面积相等，则棱长一定相同，那么它们的体积也一定相等；
C项：正方体的12条棱都相等；
D项：长方体的6个面都是长方形，特殊情况下，相对的两个面是正方形。
19．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：要了解豆芽的生长情况，可以选择折线统计图记录，不符合题意；
B项：要统计学校各年级的学生人数，可以选择条形统计图，不符合题意；
C项：聪聪班平均身高比丽丽班多2厘米，所以聪聪不一定比丽丽高，符合题意；
D项：在一次数学测试中，飞跃团队里的4名同学平均分是90分（满分100分），这个团队的同学最低分可能是60分，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】条形统计图能清楚地看出各种数量的多少；折线统计图能清楚的看出数量的增减变化情况；
平均数表示一组数据的整体水平，平均数=总数量÷总份数。据此判断。
20．【答案】C
【解析】【解答】解：从题目描述来看，A、B、C、D四辆车在同一车道内行驶，且排列顺序为A在最前，D在最后。由于车辆的排列顺序，后方车辆的视线会受到前方车辆的遮挡。因此，最有可能视线被遮挡的车辆是D，因为D车的视线会被C车遮挡，而C车的视线又可能被B车遮挡，依此类推。但是，题目要求的是“一定看不到前方的红绿灯”，这意味着即使在最理想的情况下，该车的司机也无法看到红绿灯。
考虑到车辆的排列，A车的司机视线最不受遮挡，因为A车在最前面；B车的司机视线可能会受到A车的轻微遮挡，但通常情况下，B车的司机还是可以看到红绿灯的；C车的司机视线会受到B车的遮挡，但同样，C车的司机在大多数情况下还是可以看到红绿灯的；而D车的司机视线会受到C车的遮挡，且由于D车在最后，其视线被遮挡的可能性最大，尤其是在C车较高的情况下，D车的司机几乎“一定看不到前方的红绿灯”。
故答案为：D
【分析】本题考查的是视线遮挡问题，需要根据车辆的相对位置判断哪辆车的司机视线会被前方车辆遮挡，从而无法看到前方的红绿灯。在分析时，应考虑车辆的排列顺序和相对高度，以及红绿灯的位置。
21．【答案】解：500－2828÷28
=500－101
=399
42÷78×332
=42×87×332
=92
99×925+925
=925×（99+1）
=925×100
=36
4.8+58+0.375+15
=（4.8+0.2）+（0.625+0.375）
=5+1
=6
47÷[1.2×（23－14）]
=47÷[1.2×23－1.2×14]
=47÷[0.8－0.3]
=47÷12
=87
【解析】【分析】分数、小数、整数四则混合运算运算顺序：（1）没有括号，同级运算，从左往右依次计算；不同级运算，先算乘除法，再算加减法；（2）有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；
加法交换律：两个加数相加交换两个加数的位置，和不变，用字母表示为：a+b=b+a；
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，用字母表示为：a＋b＋c=a＋（b＋c）；
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，用字母表示为：a（b＋c）=ab+ac；
第一题：先算除法，再算减法；
第二题：先把除法转化成乘法，再从左往右依次计算；
第三题：有相同因数925，运用乘法分配律的逆运用加上括号会使计算简便；
第四题：先把分数转化成小数，再运用加法交换律交换加数的位置，最后运用加法结合律加上括号会使计算简便；
第五题：中括号里面运用乘法分配律去掉括号会使计算简便。
22．【答案】（1）（5，5）
（2）解：
（3）解：
（4）解：
（5）解：
【解析】【解答】解：（1）点B在第5列，第5行，用数对（5，5）表示。
故答案为：（1）（5，5）。
【分析】（1）用数对表示位置时，前面一个数表示第几列，后面一个数表示第几行；列数一般从左往右数，行数一般从前往后数；
（2）作平移图形的方法：先确定要平移图形的关键点，确定平移的方向是朝哪移的，然后确定移动的长度（格子数），最后把各点连接成图。
（3）画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点；
（4）作旋转图形的方法：图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度；画图时先弄清楚旋转的方向和角度，再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置，这是关键所在，最后画其他的线段即可。
（5）放大后三角形底、高的格数分别=原来三角形底、高的格数分别×2，然后画出图形。
23．【答案】（1）解：不公平。因为含有颜色的成语卡片比含有数字的成语卡片多，即摸到的可能性不相等，所以这个游戏规则不公平。
（2）解：摸到含有两种颜色或两个数字的成语卡片，“勤学”组先选礼物；摸到含有一种颜色或一个数字的成语卡片，“团结”组先选礼物。(答案不唯一)
【解析】【分析】（1）数含有数字成语，有“六神无主”“十年寒窗”“五湖四海”，共3个。数含有颜色成语，有“绿水青山"“花红柳绿””白发苍颜"“"蓝田种玉”"青黄不接”，共5个。卡片总数固定，数是不同导致摸到可能性不同，所以游戏不公平
（2）新规则要让两组摸到对应成语可能性相等。
24．【答案】（1）解：12×24=288(本)
答： 六年级一共捐书288本 。
（2）解：288÷4÷3
=72÷3
=24(本)
答： 平均每层放24本 。
【解析】【分析】（1）求出六年级一共捐书的本数 ，用六年级的班级数乘每班捐书的本数，代入数值计算即可解答；
（2）求平均每层放书的本数，用六年级一共捐书的本数除以书柜的个数的商，再除以每个书柜的层数，代入数值计算即可解答。
25．【答案】（1）方法1： 1÷12+13=65
方法2： 60÷(60÷2+60÷3) =1.2(天)
（2）方法1： 8400÷(25+20+15) ×25=3500(元)
方法2： 8400÷(5+4+3) ×5=3500(元)
方法3： 25： 30： 15=5： 4： 3， 8400× 512=3500 (元)
26．【答案】（1）解：60÷2-20
=30-20
=10(cm)
48-10×2
=48-20
=28(cm)
(28×20+28×10+20×10)×2
=（560+280+200）×2
=1040×2
=2080(cm2)
答：长方体礼盒的表面积是2080 cm2。
（2）解：28×20×10=5600(cm3)
10×10×10×4=4000(cm3)
5600-4000=1600(cm3)
答：需要填充拉菲草的部分的体积是1600 cm3。
【解析】【分析】看图可知，用60厘米的一半减去20厘米就是纸盒的高，用48厘米减去两个高即可求出宽，长是20厘米，然后根据长方体表面积公式计算表面积。长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2。
27．【答案】（1）解：7.2-1.5=5.7（千米）≈6千米
7+2×6
=7+12
=19（元）
答：需要付19元车费。
（2）解：7.2千米=7200米
（7200+480）÷320
=7680÷320
=24（分钟）
（7200-480）÷24
=6720÷24
=280（米/分钟）
答：乙运动员每分钟跑280米。
【解析】【分析】（1）已知A、B两地相距7.2千米，超过1.5千米的部分为7.2-1.5=5.7（千米），故超过1.5千米的部分收费6×2=12（元），再加上1.5千米以内收费的7元，即可得到李叔叔需要付的车费；
（2）首先进行单位换算，得到7.2千米=7200米，甲运动员跑到B地后立即返回与乙运动员在距B地480米处相遇，此时甲运动员跑了7200+480=7680（米），已知甲运动员的速度，根据“时间=路程÷速度”即可得出两名运动员相遇所用的时间，而相遇时乙运动员跑了7200-480=6720（米），再除以时间，即可得到乙运动员的速度，即乙运动员每分钟跑多少米。①A师傅单独工作需要2天完成。 ②B师傅单独工作需要3天完成。
③三个房间的总面积为60cm2。 ④三人共支付装修款8400元。
⑤甲、乙、丙三人的房间面积分别为25cm2、20cm2、15cm2。
出租车收费标准：
①1.5千米以内收费7元
②超过1.5千米后，每千米2元（不足1千米的按1千米收费）