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      2026年中考化学一轮复习--物质的检验与鉴别 分离与除杂课件

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      • 2026-02-25 13:53:49
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      2026年中考化学一轮复习--物质的检验与鉴别 分离与除杂课件

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      这是一份2026年中考化学一轮复习--物质的检验与鉴别 分离与除杂课件,共27页。PPT课件主要包含了常见气体的检验,淡蓝色,变浑浊,常见离子的检验,有气泡产生,白色沉淀,刺激性气味,物质的鉴别,物质的除杂,气体的除杂方法等内容,欢迎下载使用。
      考点1 物质的检验与鉴别(物质的检验:主要利用物质的特性进行检验)
      . .
      . .
      1.物理方法(主要通过一看、二闻、三溶)#1
      方法点拨运用物理或化学方法进行物质鉴别的原理1.主要利用几种物质不同的性质。2.利用物质的气味、溶于水后的温度变化、溶解性等不同。3.依据物质的化学性质,选择合适的物质与待测物反应,观察并分析出现的实验现象,从而对物质进行检验、鉴别。#1.1.5
      3.生活中常见物质的鉴别
      考点2 物质的分离与除杂
      一、物质的分离或提纯(物质分离的原则:通过适当的方法将混合物内各组分分开,分别得到纯净物,且要恢复到原来的状态)
      方法点拨物质除杂的原则(1)主不减(主要成分不损失)、杂不增(不引入新杂质)、易分离、能复原。(2)注意“适量”“足量”“过量”等词的使用。(3)加入除杂试剂过量时,最终要将过量试剂除尽。
      命题点 物质的检验与鉴别、分离与除杂
      1.下列实验方案不能达到实验目的的是 ( )
      2.下列实验方案不能达到实验目的的是( )
      3.下列实验方案错误的是( )
      A.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维B.用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液C.用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D.用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙
      4.下列实验设计不能达到相应实验目的的是( )
      5.下列实验方案能达到目的的是( )
      A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐中提取纯净的氯化钠C.分别加入熟石灰研磨、闻气味,鉴别化肥氯化钾和氯化铵D.分别将镁片、锌片放入硝酸银溶液中,验证镁、锌、银的金属活动性顺序
      解析 二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳含量太低时无法被点燃,A错误;溶解、过滤、蒸发可除去粗盐中的不溶性杂质,无法除去可溶性杂质,得不到纯净的氯化钠,B错误;加入熟石灰研磨后,有刺激性气味产生的是氯化铵,无明显现象的是氯化钾,C正确;金属镁和锌都能置换出银,只能验证镁、锌的金属活动性强于银,无法比较金属镁和锌的金属活动性强弱,D错误。
      6.下列实验方案能达到实验目的的是( )
      7.物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是( )
      8.下列实验方案合理的是( )
      解析 生理盐水和葡萄糖溶液均无色,A错误。单质碳不与稀硫酸反应,单质铁与稀硫酸反应产生气泡且溶液变为浅绿色,氧化铜与稀硫酸反应使溶液变为蓝色,可以鉴别,B正确。铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,消耗要保留的物质,C错误。氯化钙与碳酸钠反应产生氯化钠,引入了新杂质,D错误。
      9.为达到下列实验目的,对主要操作、现象或结论的叙述有错误的是( )
      解析 除去烧碱溶液中的纯碱,需要加入适量的石灰水,石灰水过量或不足都无法达到实验目的,C错误。
      10.大理石与稀盐酸反应后,处理反应混合物的实验方案不能达到实验目的的是( )
      解析 加入过量的氢氧化钙溶液可除去盐酸,但会引入新杂质氢氧化钙,C不能达到实验目的。

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