2026年中考道德与法治第一轮复习二、第八课　中国人　中国梦课件

这是一份2026年中考道德与法治第一轮复习二、第八课　中国人　中国梦课件，共54页。
【内容要求】1. 理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。（革命传统教育）
2. 了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（革命传统教育）
3. 了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，理解中国发展的历史方位。（国情教育）
4. 知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。（国情教育）
1. 拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路，了解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。（政治认同）
2. 了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程；理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。（政治认同）
3. 了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（政治认同）
1. 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。2. 实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（本质）3. 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。4. 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（易错点）5. 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
6. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。7. 习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。（重要性）
8. 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根本所在。
9. 自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
考点1　中国梦（我们的梦想；共圆中国梦）（5年1考）
1. 中国梦的含义和本质。
（1）含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
（2）本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
2. 为什么要实现中国梦？（1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。（2）中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。（3）中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标。（4）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
3. 怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦？
　　实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。
（1）必须坚持中国共产党的领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
（2）必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
解读：“五大发展理念”是中国共产党在十八届五中全会提出的一种发展理念，即“创新、协调、绿色、开放、共享”。这是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的“药方”，也为实现第一个百年奋斗目标提供了理论指导和行动指南。
实现经济腾飞就是实现中国梦。（　✕　）解读：实现中国梦，需要政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”全面发展。
4. 中国道路、中国精神、中国力量的内涵。
（1）中国道路：中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（2）中国精神：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（3）中国力量：全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
5. 中国道路的重要性。中国特色社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族伟大复兴的正确道路。
6. 新时代需要奋斗的原因。（1）新时代是奋斗者的时代，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。（2）奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。（3）奋斗是青春最亮丽的底色。（解析与检测补充）（4）民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。（解析与检测补充）（5）艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，是我们党的政治本色和优良传统。（解析与检测补充）
（6）没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。（解析与检测补充）
（P107探究与分享）对于中国梦，人们有不同的理解。　　甲：经济腾飞就是实现中国梦。　　乙：中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼。　　丙：实现中国梦是国家的事，与个人无关。
　　你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？
①不同意甲的观点。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。经济腾飞能够为实现中国梦提供坚强的物质基础，但是还需要政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面推进。②同意乙的观点。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。它体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。目前我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正向第二个百年奋斗目标进军。③不同意丙的观点。
实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，并非与个人无关。它是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质；树立远大目标理想，将个人的梦想与中国梦紧密联系在一起；求真务实，发扬实干精神，艰苦奋斗；开放包容，培养全球视野，放眼未来、走向世界；培养创新精神和实践能力，积极投身现代化建设。
考点2　中国特色社会主义（我们的梦想）（5年3考）
1. 改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些伟大成就？
（1）我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
（2）国际地位实现前所未有的提升。
（3）党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
2. 我国发展新的历史方位。
　　党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
（3）对整个世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
（2）对科学社会主义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
3. 中国特色社会主义进入新时代有何重要意义？
（1）对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
5. 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。
（1）是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
（2）党确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
（3）是我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果的集中体现。（解析与检测补充）
6. 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排。
　　分两步走：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
（1）内涵：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。
（2）中国式现代化的本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
（P109探究与分享改编）关于新时代，小宇说，在新时代我们面临的挑战和困难会消失，中国梦很快就会实现。请你对此观点进行辨别与分析。
②经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。在新时代，我们还面临一些困难和挑战：我国还处于社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等。实现中国梦任重而道远。
①小宇的观点是错误的。
③实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导；必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局；必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
考点3　做自信的中国人（共圆中国梦）（5年1考）
1. 中国自信和民族自信的来源。
　　中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
2. 自信的中国人的表现。
（1）对国家有认同。一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整。
（2）对文化有底气。一个自信的中国人，要能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌。（3）对发展有信心。一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。
3. 怎样做自信的中国人？（1）需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。（2）既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。（3）不忘初心，继续前进。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【热点素材】《中共中央关于进一步全面深化改革　推进中国式现代化的决定》
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），将推进中国式现代化作为进一步全面深化改革的主题，这是以习近平同志为核心的党中央总结全面深化改革成功经验，立足时代新发展需要作出的重大决策。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史新征程上，深刻把握进一步全面深化改革与推进中国式现代化的内在逻辑，有助于我们更好把进一步全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量。
【满分设问】（1）中国式现代化为什么必须是中国共产党领导的社会主义现代化？
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。③中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。④办好中国的事情，关键在党。⑤东西南北中，党政军民学，党是领导一切的，是最高的政治领导力量。
（2）结合道德与法治所学内容，谈谈你对中国式现代化特征的理解。
①中国式现代化是人口规模巨大的现代化。我国是世界上人口众多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情；相对西方少数人的现代化，我国的现代化是人类历史上规模最大，也是难度最大的现代化。②中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；共同富裕是社会主义的本质要求；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的是增进民生福祉。③中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量；
社会主义是全面发展、全面进步的社会；社会主义是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明相辅相成协调发展的社会；中国特色社会主义总布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。④中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。大自然是人类赖以生存发展的基本条件；尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求；追求人与自然的和谐共生，是人类面临生态危机作出的智慧选择。⑤中国式现代化是走和平发展道路的现代化。中国坚持独立自主的和平外交政策；中国致力于推动构建人类命运共同体。
（3）运用所学知识，分析我国实现第二个百年奋斗目标所具有的优势有哪些。
①党的领导为目标实现提供根本政治保证。②中国特色社会主义制度优势显著，能集中力量办大事。③我国经济长期向好，物质基础雄厚，发展韧性强大。④我国持续的全面深化改革为发展提供不竭内生动力。⑤我国人口规模巨大，蕴含广阔市场与丰富人力资源。⑥我国社会大局稳定，民族团结和谐，能凝聚全体人民奋斗力量。
议题1：中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴
【链接课标】以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴”为议题，开展“请党放心，强国有我”团队会活动，增强做中国人的志气、骨气、底气，认识当代少先队员、共青团员的时代使命。
为贯彻学习党的二十大精神，你校开展以“学习二十大，奋进新征程”为主题的系列活动，以下是九年级（1）班开展的项目式学习活动，请你参与其中并完成下列任务。
（1）九年级（1）班的几位同学通过商议，组建了项目学习小组，大家要选一名项目学习负责人，负责项目学习的整体工作。大家争先恐后要竞选负责人，你认为负责人应该有哪些评选标准？
①有较强的领导能力。②有外出调研的经验。③有处理突发情况的能力。④有较强的协调和组织能力。
阶段二　　一组同学摘录了部分大会报告中反映新时代十年来的辉煌成就。
（2）阅读上述图表，分析我国取得辉煌成就的原因有哪些。
①坚持以经济建设为中心。②贯彻落实依法治国的基本方略。③大力发展文化，坚定文化自信。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想。⑤坚持共享的新发展理念。
　　二组同学收集了习近平总书记的一些讲话：★“中国式现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”★“决不能允许贫富差距越来越大、穷者愈穷富者愈富，决不能在富的人和穷的人之间出现一道不可逾越的鸿沟”。★“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立”。
（3）请结合材料，概括描绘出中国式现代化的相关特征。
①中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。②是物质文明和精神文明相协调的现代化。
　　习近平总书记寄语广大青年，“要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
（4）项目学习负责人要求同学们围绕“奋斗青春，复兴有我”主题，开展一次手抄报比赛活动。为使活动顺利进行，请你组织同学们自主设计一份手抄报评比标准。
①主题鲜明，立意新颖，中心思想突出。②手抄报题目有新意，有内涵。③内容丰富，紧扣主题内容。④版面设计合理、干净、整洁、大方。⑤书写工整，无错别字。
议题2：新梦想，新征程
【链接课标】以“新梦想，新征程”为议题，结合我国高质量发展的要求，讨论实现第二个百年奋斗目标所具有的优势和面临的挑战。
　　“凝心聚力，奋楫笃行”谱写中国式现代化新篇章。
【铭初心，牢记使命奋斗新征程】
　　中国共产党已走过百年奋斗历程。我们党立志于中华民族千秋伟业，致力于人类和平与发展崇高事业，责任无比重大，使命无上光荣。全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。
【暖民心，民生答卷托起百姓福祉】
　　2024年，中央财政下达就业补助资金667亿元，全国城镇新增就业1 256万人。我国持续提高义务教育学校生均公用经费基准定额，新增优质中小学学位1 017万个，新增公办幼儿园学位325万个。城乡居民医保人均财政补助标准提高，农村低收入人口和脱贫人口参保率稳定在99％以上，医保目录更加优化，跨省异地就医联网惠及群众。
【筑同心，铸牢中华民族共同体意识】
　　中国式现代化的一个重要特征，是56个民族作为一个整体、作为中华民族共同体共同走向社会主义现代化。在实现社会主义现代化的伟大征程中，要激发各族人民的积极性、主动性和创造性，形成各民族团结奋斗的合力，让各族人民共享中国式现代化的发展成果。
【聚众心，大国担当凝聚共同价值】
　　中国不仅发展自己，也积极拥抱世界。我们成功地举办中国－中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛……一系列主场外交迎来五洲宾朋。我国与世界各国分享发展机遇，深化彼此共识。中国同各国人民一起，共同开辟人类更加繁荣安宁美好的未来。
（1）结合上述材料，运用所学，说明中国式现代化走得通、行得稳的密码。
①我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。②中国共产党的正确领导。③全体人民的支持与努力。④我国坚持全面深化改革，扩大对外开放。⑤我国实施乡村振兴战略，努力实现共同富裕。⑥我国坚持以人民为中心的发展思想。
　　青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。（2）新时代的青年如何投身到中国式现代化建设中？
①弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。②自觉践行社会主义核心价值观。③树立远大的理想信念，积极投身社会实践。
1. （2024河南2）西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5 000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（　B　）
2. （2021河南1）飞向太空，漫步太空，一直是中国人的美好梦想。1958年，毛泽东向世界庄严宣示：“我们也要搞人造卫星！”经过一代代航天人60多年的艰辛探索、砥砺前行，中国已经取得了运载火箭、通信卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展，成为世界上第三个漫步太空的国家……中国人航天圆梦的历程告诉我们（　D　）
①经过艰辛探索、共同努力，我国已成为世界科技创新强国
②有梦就有希望，有了梦想和希望，人类一定能不断进步和发展
③中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神
④实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量
3. （2023河南20）“调查研究是我们党的传家宝”。2023年3月，中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》指出：“党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”受到党中央大兴调查研究的决定的启发，你校计划针对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）的学习情况，开展调查研究。作为校团委学生干部，你组织部分共青团员整理出了一份《读本》目录资料卡片，并结合资料卡片内容开展活动。
资料卡片《读本》目录第1讲 中华民族伟大复兴的中国梦第2讲 中国特色社会主义进入新时代第3讲 “五位一体”和“四个全面”第4讲 将全面深化改革进行到底第5讲 法治兴则国家兴第6讲 筑牢坚不可摧的钢铁长城第7讲 携手构建人类命运共同体第8讲 中国共产党是民族复兴的引路人
（1）在座谈访谈、调查走访的过程中，有同学提出疑问：“初中阶段已经开设有道德与法治课，为什么还要学习《读本》？”请予以解答。
①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃、必须认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②初中道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程，其课程开发、教材编写坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，《读本》是专门面向初中学生开发的、系统讲授习近平新时代中国特色社会主义思想的教材，《读本》和道德与法治课有部分相同主题，学习《读本》能促进学生学好道德与法治课。
③《读本》涵盖“中华民族伟大复兴的中国梦”等八个专题，学习《读本》能引领学生感受习近平新时代中国特色社会主义思想的时代魅力，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。④学习《读本》能够引导学生坚定正确的政治方向，培育政治认同等核心素养，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做担当民族复兴大任的时代新人。