第四单元生活在法治社会（知识清单）-初中道德与法治统编版（2024）七年级下册

这是一份第四单元生活在法治社会（知识清单）-初中道德与法治统编版（2024）七年级下册，共11页。
第四单元生活在法治社会知识清单第九课 法律为我们护航第一框 日益完善的法律体系1、法律与生活的关系（P76蓝字）我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。2、★法律的本质（P77）法律是统治阶级利益和意志的体现。3、我国法律体系的性质（本质）（P77）我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。4、我国形成了怎样的法律体系？（P77）新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。5、中国特色社会主义法律体系的构成（P77相关链接）中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。6、为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？（P78）①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②★不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。7、我国当前的立法进展是怎样的？（P78）我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。8、★保证法律实施的原因和要求（P79、P75蓝字）（1）原因：①法律的生命力在于实施（法律的权威也在于实施）。如果有了法律而不实施、束之高阁，或者实施不力、做表面文章，那制定再多法律也无济于事。②法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。依法行使权利，自觉履行义务，远离违法犯罪，我们才能健康成长。③遵守法律，是现代公民的基本素养。（2）要求：作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。（或：我们要学习和遵守法律规范，严于律己，增强法治意识，推动社会文明进步。）【说明】法律的实施具体包括四种形式：法律的遵守、法律的执行、法律的适用和法律的监督。 第二框 法律保障生活1、★法律的作用？（P80-P81）（1）法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。（法律的基本作用）（2）法律维护社会秩序。①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。（3）法律保护社会公共利益。（社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。）法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。（个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。）（4）法律促进社会发展。①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。【说明】P75蓝字也可当作法律的作用：法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活。 第十课 走近民法典第一框 认识民法典1、民法典的地位（P83蓝字、P92启思导行）①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。②民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。2、民法典与生活的关系（P83蓝字）①民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。②每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。3、民法典的调整范围（P84）民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。4、实施民法典的意义？（P84）实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。5、民法典与社会主义核心价值观的关系（民法典是如何体现法治与德治相结合的治国理念的？）（P84）民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。6、★民法典规定的基本原则有哪些？（P85）民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 第二框 保护人身权1、法律保护人身权的原因和要求（P87）（1）原因：我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。（2）要求：我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。2、人身权的种类（P87）人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。【说明】人身权分为人格权和身份权两大类，人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。3、★法律保护生命权和健康权（P87）（1）原因：生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。（2）要求：①当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。②我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。4、★法律保护肖像权（P87）（1）肖像的内涵：肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征。（2）肖像权的内容：我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。（3）侵犯肖像权的行为：①任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。②未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。5、肖像权的合理使用范围（P88相关链接）合理实施下列行为的，可以不经肖像权人同意：（一）为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像；（二）为实施新闻报道，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；（三）为依法履行职责，国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像；（四）为展示特定公共环境，不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像；（五）为维护公共利益或者肖像权人合法权益，制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为。6、★法律保护隐私权（P88）（1）隐私的内涵：隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。（2）法律保护隐私权的意义：法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 第三框 保障财产权1、法律保障财产权的原因和要求（P89）（1）原因：人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。（2）要求：我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。2、★法律保护合法财产的所有权（P89）（1）内涵：财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。（2）意义：我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。【说明】占有权、使用权、收益权、处分权在选择题中有时会让你区分，具体看表格：3、★法律保护合同当事人的合法权益（P90）（1）受法律保护的合同类型：合同在日常生活中，我们经常需要订立合同。依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护。（2）法律规定合同制度的意义：遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。【说明】合同是债权产生最常见的原因。4、★法律保护知识产权（P90）（1）内涵：知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。（2）种类：知识产权包括著作权、专利权、商标权等。（3）原因：是社会财富的重要来源。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。（4）要求：我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。5、★法律保护继承权（P91）（1）继承的方式：在我国，继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。①法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。②遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产的继承方式。（2）继承方式的法律效力：遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。6、法定继承人的范围及继承顺序（P91相关链接）①法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母，法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。②继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。7、遗产份额分配原则（P91相关链接）①同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。②对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。③对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。④有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。⑤继承人协商同意的，也可以不均等。8、学习民法典的原因和做法（P92启思导行）（1）原因：民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。（2）做法：作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 第十一课 远离违法犯罪第一框 法不可违1、如何理解“法不可违”？（P94）①法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。②★不违法是人们行为的底线。2、违法行为的内涵和类型（P94）（1）内涵：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。（2）类型：违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。①违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。②违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。③违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。【★选择题常考】区分违法行为的种类【说明】①区分违法行为的种类，看处罚最好判断，可参考P95和P98（上表最后一栏）②“拘留”默认是行政拘留，适用于行政违法行为；“刑事拘留”适用于刑事违法行为。（刑事拘留是对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。刑事拘留是一种强制措施而非刑事处罚手段。）③“行政拘留”、“罚款”适用于行政违法行为，“拘役”、“罚金”适用于刑事违法行为（犯罪）。3、★违反法律必须承担法律责任的原因和要求（P95）（1）原因：（违反法律必须承担法律责任。）只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。（违法行为的危害）（2）要求：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。【说明】违法不一定犯罪，犯罪一定违法。（√）任何违法行为都要承担刑事责任。（×） 第二框 犯罪与刑罚1、刑法的内涵和作用（P96）（1）内涵：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。（2）★作用：我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。2、★犯罪的基本特征？（P97-P98）①犯罪是具有严重社会危害性的行为。（严重社会危害性是犯罪的最本质特征。）②犯罪是具有刑事违法性的行为。（刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。）③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。【说明】犯罪的基本特征可以概括为：严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）。这一知识选择题经常考，而且经常故意混淆搭配。另外，犯罪的最本质特征是严重社会危害性，“严重”二字也不可少。3、刑罚的内涵和类型（P98）（1）内涵：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。（2）★类型：我国的刑罚分为主刑和附加刑。①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。【说明】主刑只能独立适用（即对一种犯罪只能适用一种主刑）；附加刑既能独立适用，也能附加主刑使用。4、★如何同犯罪行为作斗争？（P98）①面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；（见义勇为/有勇）②更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。（见义“智”为/有谋） 第三框 严于律己1、★如何做到严于律己，远离违法犯罪？（P99-P102）①认清危害，增强法治观念。（或：作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。）违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。②明辨是非，杜绝不良行为。（或：我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。）很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。【说明】“如何做到严于律己”这一笔记应只有两点，因为划线的和括号里的是一个意思。2、刑法关于刑事责任年龄的规定（P100-P101相关链接）①已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。②已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。③已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。④对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。⑤因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。内容含义举例占有权财产所有人对其财产的实际控制权用自己的合法收入买了一辆汽车使用权财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利每天开车上下班收益权财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利把汽车租给别人获得租金处分权指财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利事实上的处分（如吃掉、用掉）和法律上的处分（如财产捐给、赠给、送给、卖给他人）违法行为对社会的危害程度违反的法律举例承担的法律责任一般违法行为民事违法行为相对轻微民事法律规范欠钱不还、侵犯肖像权、著作权、违反合同民事责任：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等。行政违法行为相对轻微行政法律规范闯红灯、违反治安管理、扰乱公共秩序行政责任：①行政处分（国家对违法的公职人员处以警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等处分）②行政处罚（行政机关对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织处以警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、暂扣或者吊销许可证件、责令停产停业、行政拘留等处罚）犯罪刑事违法行为严重刑事法律规范故意杀人、抢劫刑事责任（刑罚处罚）：①主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）②附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）联系①都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。②二者没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能走向犯罪。