初中地理仁爱科普版（2024）七年级上册（2024）成果展评课后作业题

这是一份初中地理仁爱科普版（2024）七年级上册（2024）成果展评课后作业题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1.地球赤道周长约是（ ）
A . 20000千米 B . 40000千米 C . 60000千米 D . 50000 千米
2.微信登录时的界面就是这颗“蓝色弹珠”，实际上它是一个（ ）
A . 圆球体
B . 不规则的球体
C . 圆锥体
D . 圆柱体
3.2023 年10 月26 日，“最青春乘组”航天员搭乘的神舟十七号载人飞船圆满发射升空。下图为“天宫空间站和地球的合影”，从地球卫星照片可知（ ）
A . 地球的形状
B . 地球的公转
C . 地球的大小
D . 天圆地方
4.下列关于地球形状的说法，正确的是（ ）
A . 天圆地方。
B . 地球是正圆形的。
C . 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
D . 地球是一个两极略鼓，中间稍扁的不规则球体。
5.生活中能证明地球是个球体的事件（ ）
A . 日食
B . 水往低处流
C . 登高望远
D . 太阳东升西落
6.下列诗句中能够反映地球的形状是球体的是（ ）
A . 随风潜入夜，润物细无声
B . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C . 黄河之水天上来，奔流到海不复回
D . 欲穷千里目，更上一层楼
7.人类对地球的了解经历了漫长的过程，如今能准确观测出地球是个球体的观测工具是（ ）
A .
B .
C .
D .
8.在海边观察由远处驶来的轮船，出现图中①至③的现象，这种现象反映的地理事实是（ ）
A . 地球的自转运动
B . 地球是个球体
C . 地球的公转运动
D . 海平面上升
9.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”反映了地球的大小，诗中“八万里”指的是（ ）
A . 赤道周长
B . 经线长度
C . 地球平均半径
D . 地球表面积
10.下列有关地球大小的叙述，不正确的是（ ）
A . 地球表面积约5.1平方千米
B . 地球的平均半径约6371千米
C . 地球表面积约5.1亿平方千米
D . 地球的赤道周长约4万千米
二、填空题
1.通过精确测量发现，地球是一个 的不规则的球体．
2.科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极 ________ ，赤道 ________ 的不规则球体．
3.人类对地球的形状认识，经历了一个漫长的过程。古代“天圆地方”的说法，与古代人 ________ 狭小，凭 ________ 认识世界有关。后来人们根据 ________ 和 ________ 的形状，推测地球是一个球体。
4.地球的形状 ________ 。表面积 ________ ，平均半径 ________ ，赤道周长 ________ 。
5.麦哲伦船队环球航行唯一没有经过的大洋是 ________ 。
6.八大行星分类
类地行星： ________ 星、 ________ 星、地球、 ________ 星
巨行星： ________ 星、 ________ 星
远日行星： ________ 星、 ________ 星
7.地球的赤道半径 ________ 千米，平均半径 ________ 千米，赤道周长约 ________ 千米，表面积约
________ 平方千米．
三、简答题
1.把篮球作为地球，将铅笔作为帆船，笔尖朝下（如下图所示），探究地球的形状。读图，完成下列问题。
（1） 实验1：铅笔在篮球上距离人眼由近到远移动时，可以看见铅笔长度慢慢变 ________ （长/短）。
（2） 实验2：铅笔在水平木板上移动时， ________ （能/不能）看到铅笔的全部。
（3） 根据实验结果推测，在现实生活中，从远处驶来的帆船，总是先看到 ________ （桅杆/船身）。
（4） 通过实验“铅笔在篮球和木板上移动”及现实生活中相似的现象，证明地球的形状是 ________ 。
2.火星是地球的近邻之一，也是人们准备太空移民的理想场所。根据地球和火星的有关资料，回答下列问题。
我国“天问一号”探测器已对火星的多个项目进行了科学探测，实现了中国在深空探测领域的技术跨越而进入世界先进行列。下表示意一系列有关火星的数据。
（1） 火星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺序是第 ________ （填数字）颗行星；一般而言，行星距离太阳越远，其公转周期就越 ________ （长或短）
（2） 在表格中火星与地球的数据比较接近的是 ________ 、 ________ ；火星表面的温度比地球 ________ （高或低）
（3） 根据你对火星的了解，结合表中数据分析火星上没有生命存在的原因。
3.400多年前，麦哲伦船队从西班牙出发，开始了一次永载史册的航海行动。阅读图文材料，完成下列问题。（每空1分，共计16分）
（1） 麦哲伦船队出发地西班牙位于 ________ 洲，好望角位于 ________ 洲，航行的方向大致一直向 ________ 。
（2） 船队依次经过的海洋是 ________ 洋、 ________ 洋、 ________ 洋、 ________ 洋，没有经过的大洋是 ________ 。麦哲伦用事实证明了地球是个 ________ 。
（3） 根据麦哲伦环球路线图可以看出，赤道穿过的大洲有 ________ 洲、 ________ 洲、 ________ 洲、 ________ 洲。纬度最高的大洲是 ________ 洲。
（4） 如果现在重走麦哲伦环球航行路，若不绕道南美洲南部和非洲南端，可以走南美洲与北美洲之间的 ________ 运河，亚洲与非洲之间的 ________ 运河。
4.读麦哲伦船队环球航行示意图，结合所学知识回答下列问题。
（1） 麦哲伦船队环球航行的出发地是 ________ 洲，其环球航行的方向大致为 ________ 。
（2） 麦哲伦船队环球航行是人类第一次用实际行动证实了地球是个球体，试再举一例来证明地球是球体。
（3） 麦哲伦团队此次环球航行没有抵达的大洲有 ________ 、 ________ ，没有经过的大洋是 ________ 。
（4） 图中AB两大洲的分界线是 ________ ，AC两大洲的分界线是 ________ 。
（5） 此次环球航行抵达E处时，有关E地的说法错误的是（ ）
A . 位于东西半球分界线上
B . 位于南半球
C . 位于面积最大的大洋
D . 处于低纬度地区
行星
与太阳的平均距离/（×108千米）
赤道半径/千米
公转
周期
自转周期
质量（地球为1）
体积（地球为1）
赤道面（自转轴）与公转轨道面的夹角
地球
1.496
6 378
1年
23时56分
4秒
1.00
1.00
23°26'
火星
2.279
3 396
1.88年
24时37分
0.11
0.15
25.19°