2025-2026学年安徽省亳州市蒙城县部分学校七年级上学期1月期末历史试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年安徽省亳州市蒙城县部分学校七年级上学期1月期末历史试卷（学生版），共5页。试卷主要包含了单项选择，辨析改错，材料解析，活动与探究等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。20世纪20年代开始，人们发现了距今约70万～20万年的直立人遗址。它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的（ ）
A.云南元谋人遗址B.周口店北京人遗址
C.陕西西安半坡遗址D.浙江余姚河姆渡遗址
2.清明时节，社会各界人士纷纷开展祭祖仪式。请问被尊崇为“中华民族人文初祖”的是（ ）
A.伏羲和女娲B.炎帝和黄帝
C.尧舜和大禹D.神农和伏羲
3.《荀子.儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这一史料所反映的政治制度是（ ）
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
4.公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。为秦国统一全国奠定基础的举措是（ ）
A.尊王攘夷B.商鞅变法
C.统一文字D.统一度量衡
5.“民之难治，以其上之有为，是以难治”，意思是百姓之所以难以治理，恰是因为统治者“有为”。这体现的是（ ）
A.法家的“法治”思想B.儒家的“仁政”思想
C.道家的“无为”思想D.墨家的“非攻”思想
6.“大一统”思想是中国传统的政治思想，中国历史上真正“大一统”国家始于秦朝。秦为“大一统”做出的贡献是（ ）
①公元前221年统一中国②建立起中央集权制度
③统一货币、文字、度量衡④罢黜百家，尊崇儒术
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦朝法律还规定，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。这说明（ ）
A.秦朝严刑峻法，法令严苛B.秦朝注重社会治安的管理
C.秦朝重视家族邻里的团结D.秦朝时团体犯罪现象普遍
8.翦伯赞在《中国史纲要》一书中指出：“一些看来对农民有利的措施，都对地主、商人更为有利。例如文景减免田赋，地主获利最大；入粟拜爵。也大有助于商人政治地位的提高。所以这些措施归根结底还是会助长兼并势力的扩展，加剧阶级矛盾。”材料评述的是文景之治的（ ）
A.历史背景B.基本内涵C.历史局限D.积极作用
9.汉初的封国有王、侯两级。王国名义上受朝廷节制，但皇权不能施行于王国所属的郡县。侯国建制与县相当，直属朝廷。由此可见，汉武帝颁布“推恩令”、加强中央集权主要针对（ ）
A.王国B.侯国C.郡D.县
10.在我国新疆地区，考古发掘了许多来自古代中原的丝织品。下列与之有关的选项最有可能是（ ）
A.秦的统一B.丝绸之路的开通C.鉴真东渡D.郑和下西洋
11.一位学生在自己的笔记中记录了下图所示的信息，据此判断他学习的内容是（ ）
A.《道德经》B.《韩非子》C.《诗经》D.《史记》
12.飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一，以下飞天形象的变化反映出（ ）
A.书画艺术成熟B.北方民族融合C.江南经济开发D.南北政权对峙
13.前秦皇帝苻坚任用王猛为丞相，锐意改革，大力兴办学校，提倡儒学等，前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和，这表明（ ）
A.汉人在军事上征服了胡人B.民族交融成为大势所趋
C.苻坚文化修养很高D.“王与马，共天下”
14.魏晋南北朝时期，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食，原是羌人的羌煮，也有不少人喜欢。这反映出当时（ ）
A.丝绸之路始通B.北方经济发达C.民族交融加强D.南北政权分立
15.灿若星辰的文化遗产，是人类珍贵的记忆，是历史伟大的丰碑。下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是（ ）
A.王羲之的《兰亭集序》B.宋应星的《天工开物》
C.徐光启的《农政全书》D.李时珍的《本草纲目》
二、辨析改错(6分)
16.辨析下列史实的正误并改错。
（1）《道德经》是我国现存第一部诗歌总集。
判断：
改正：
（2）公元前60年，西域都护府的设置，标志着含新疆在内的西域正式归属中央政权。
判断：
改正：
（3）王羲之的代表作《兰亭集序》被称为“天下第一草书”。
判断：
改正：
三、材料解析(本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分)
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一 （他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料二 知之为知之，不知为不知，是知也。
三人行，必有我师焉。
学而不思则罔，思而不学则殆。
……
材料三
（1）材料一是对谁的评价？其核心思想是什么？材料二的言论被记录在哪本书里？
（2）材料三中人物的涌现形成理想领域的什么局面？产生了什么积极影响？
（3）若有同学乱丢垃圾造成班级卫生糟糕状况，你会运用诸子百家中哪家学派的思想教育他，帮助其改掉外习惯？请说说你的具体做法。
18.阅读材料，回答问题。
【时空观念江南产生巨变】
材料一 楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨，……不待贾（买卖）而足，……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。
——《史记·货殖列传》
材料二 会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴土地……荆城（今荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（1）从材料一到材料二，江南地区的经济发生了什么样的变化？这种变化产生了什么影响？
【历史解释江南何以开发】
材料三 魏晋南北朝时期的人口迁徙图。
材料四 江南之为国盛矣，……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
——《宋书》
两宋时期，政府奖励州县官兴修陂塘堤堰等工程，州县官大都兼“提举圩田”或“主管圩田”的职务，致使“低田常无水患，高田常无旱灾”。
——摘编自《中国史纲要》
东晋时，区田法（原适用于北方旱作地区的耕种法）已传入南方，并已使用粪肥……
——许辉《六朝时期江南经济的开发与发展述论》
（2）联系材料三、四，归纳魏晋南北朝时期江南地区经济得到发展的原因。
（3）综合上述材料，指出影响古代经济发展的因素。
四、活动与探究(12分)
19.阅读材料，完成下列探究活动。
——改编自卜宪群《我国历史上的国家治理》
（1）依据材料并结合所学知识，完成表格中的空白处。
（2）“中国式的现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式的现代化是走和平发展道路的现代化。”请你从中国式现代化的特点中任意选择一个角度，结合表格中的内容说明中国式现代化是如何汲取中国古代治理智慧的。★体例：纪传体通史
★内容：从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事
★对中国史学发展产生深远影响
大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健，具有游牧民族的审美特色
北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中，飞天的服饰、舞具都有中原汉风
中国古代国家治理与社会发展
经济发展
春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期。
①____出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
思想文化
战国时期，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这思想文化繁荣局面，历史上称为“②____”。
民族关系
秦汉时期建立了统一的多民族国家；魏晋南北朝时期，各民族大迁徙、大交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融，大发展……元明清三代是统一多民族国家得到巩固和发展时期，③____的民族格局渐趋稳定。
对外交往
中国是亚洲东部的文明古国，在历史上与世界许多地区有过程度不同的交往。秦汉时期，中国与外部世界的交往扩大，97年，④____奉西域都护之命出使大秦，抵达波斯湾一带……元朝通往欧洲的海陆通道都很畅通。13世纪，马可·波罗经西亚，中亚抵达中国。