2025-2026学年湖南省株洲市醴陵市八年级上学期1月期末物理试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年湖南省株洲市醴陵市八年级上学期1月期末物理试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图与实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.如图所示，在朵朵同学的操控下，无人机正携带着医疗物资飞往学校校医室，以下列哪个物体为参照物，医疗物资是静止的( )
A.地面B.朵朵同学C.无人机D.校医室
2.下列用刻度尺测量铅笔长度时的操作及读数方法正确的是( )
A.B.
C.D.
3.用钢琴和二胡来进行演奏，它们演奏出来的乐曲不可能具有相同的( )
A.音调B.响度
C.音色D.频率
4.今年爱眼日的主题是“关注普遍的眼健康”。矫正近视的同学，所佩戴眼镜的镜片是( )
A.B.C.D.
5.我国古书《史记》和《梦溪笔谈》中都记载了海市蜃楼现象，如图所示，能解释这一现象形成的原因是( )
A.光的折射B.光的色散
C.光的反射D.光的直线传播
6.下列生活现象中，属于吸热过程的是( )
A.屋檐垂冰挂
B.大雾弥漫
C.积雪化洪流
D.水面冒白气
7.如图所示的是我国古代的乐器云锣，传统云锣多由十面小锣组成，小锣大小相同，厚薄有别。云锣音色清澈、圆润、悦耳、余音持久，但音量不大。下列说法正确的是( )
A.云锣发出的声音是由锣面振动产生的
B.根据声音的响度能分辨出是云锣发声
C.云锣发出的声音音量小是指其音调低
D.云锣发出的声音在真空中也可以传播
8.甲、乙两组同学各自用盐水探究物质的质量与体积的关系。他们根据各自的实验数据画出的质量与体积的关系图图像如图所示，图中两条直线不重合是因为甲乙两组同学实验中所使用的盐水( )
A.温度不同B.质量不同
C.体积不同D.密度不同
9.小红到超市买了一瓶矿泉水，喝了几口之后，与原来相比，瓶内矿泉水不变的物理量是( )
A.质量B.体积C.密度D.无法确定
10.如图是一张生活创意照片。摄影师利用视觉错位技术拍摄而成，仿佛一只大手向上拉着一群同学。在拍摄过程中( )
A.照相机的镜头相当于凹透镜
B.手的像大些是因为手成虚像
C.同学和手在拍照时都是光源
D.同学和手到镜头的距离不同
11.请你在甲、乙虚线方框内各放置一个透镜，使得两束光线通过透镜前后的方向如图所示：关于适镜放置的类型，下列说法正确的是( )
A.甲、乙都为凹透镜B.甲、乙都为凸透镜
C.甲为凹透镜、乙为凸透镜D.甲为凸透镜、乙为凹透镜
12.如图所示，向右做直线运动的小车，每隔0.4s拍摄一次汽车的位置，则小车做的运动类型以及它从A点运动到D点的平均速度是( )
A.匀速直线运动，
B.变速直线运动，
C.匀速直线运动，
D.变速直线运动，
二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。
13.《科学》杂志称气凝胶为“可改变世界的多功能新材料”。据报道，我国长征系列运载火箭的燃气系统采用气凝胶柔性罩后，不仅耐受住1200℃高温冲击，重量还减轻了70%。“重量减轻了70%”，说明气凝胶这种材料的______；气凝胶柔性罩随火箭升空后，其质量______(填变化情况)。
14.如图所示，将音箱放在塑料瓶内，瓶盖上开一小孔，将三支点燃的蜡烛远近不同地排列在小孔前方。当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，该实验说明了声波能传递________；此外根据三支蜡烛烛焰情况，我们还能得出除了发声时的振幅外，响度大小还跟与发声体的_________有关。
15.在探索厨房中物态变化这个跨学科实践活动中，同学们动手煮饺子。
(1)把锅中的水加热至沸腾后，将饺子放入锅中(慢点放，防止烫伤)，发现此时锅中的水没有沸腾，这是因为水______，此时慢慢搅动，防止饺子粘锅及互相粘连；
(2)盖紧锅盖，约5～10min后，锅中水再次沸腾，锅盖上方腾起了大量白雾，白雾的形成过程要______热。水沸腾后，转用小火煮，这样做的道理是：水沸腾后，在继续加热的过程中水的温度______(填变化情况)，故用小火可节省燃料；
(3)舀一勺凉水倒入锅中，搅动、盖好锅盖，等待再次沸腾，重复上述步骤2～3次，水饺就煮好了。
16.用一凸透镜研究其成像的规律时，部分实验信息如下表所示。
根据表中信息可知：该凸透镜的焦距为______cm；表中的“？”处应填______。
三、作图与实验探究题：本题共4小题，作图每问2分，填空每空2分，共28分。
17.按要求完成下列作图；
(1)如图甲所示，一束光从空气中沿AO斜射入水面，请画出折射光线的大致位置；
(2)请在图乙中画出烛焰AB通过小孔在半透明塑料膜上的像。
18.用如图所示的装置做“测量小车运动的速度”的实验。让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)该实验还需要的测量工具是______；
(2)为使小车在斜面上运动的时间更长，应将支撑木块向______边适当移动；
(3)为测量小车从A到C这一过程的下半段路程(BC段)的平均速度，同学们提出了两种测量时间的方案。方案一：将小车从B点静止释放，到C点时停止计时；方案二：将小车从A点静止释放，先测出小车通过AB段和AC的时间，再求出BC段时间。你认为方案______合理。
19.小华用薄玻璃板、刻度尺、白纸、两支完全相同的蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。
(1)如图甲，将白纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板______放置在纸上；
(2)在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动。此时，眼睛应位于图乙中的______处观察(选填“①”或“②”)，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物______。并在纸上分别记录A、B的位置；
(3)多次改变A的位置，重复实验步骤(2)；
(4)为探究像到镜面距离与物到镜面距离的关系，下列在数据处理时所采用的测量方法，正确的是方法______；(选填“一”、“二”、“三”)
(5)实验结束后，小华将一枚硬币放在竖直的玻璃板前，硬币的像在a处，将玻璃板平移至如图丙所示的位置时，硬币的成像情况是：硬币( )(选填字母代号)。
A.无法通过玻璃板成像 B.成像仍在a处
C.成像在b处 D.成像在c处
20.小刘同学用天平和量筒测固体的密度。
(1)首先她将托盘天平放在水平桌面上，将游码调至零刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧(图甲)，接下来小刘同学应将______，直到天平平衡。
(2)在小刘同学正确操作下，将固体放在左盘，右盘加砝码和移动标尺上的游码，指针再次停在分度盘中央，所加砝码和游码的位置如图乙所示，则固体的质量是______g。
(3)向量筒中装适量水，读出体积为，将固体系于绳上后放入量筒，完全浸没后，液面静止后如图丙所示，则固体的体积是______。
(4)在测量体积的过程中，有部分绳子也浸没在水中，会引起密度测量值______(填“偏大”或“偏小”)。
四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。
21.如图，轿车从某地往株洲方向匀速行驶。当到达地时，车内的钟表显示为；到达地时，钟表显示为。则：
(1)轿车从地到地所用时间为________。
(2)驾驶员在途中看到公路两边的树木及建筑均飞速地“后退”，这是以________为参照物而看到的情形。
(3)若轿车仍以该速度匀速行驶，从地到达株洲需要多长时间_________？
22.一个质量为的空烧杯，装满水后质量为。把实心正方体物块浸没在烧杯中如图所示，并把溢出的水擦干后，测得烧杯的总质量为；再把物块取出后，烧杯和剩余水的质量为。求：
(1)物块A的质量为________g。
(2)该烧杯的容积________。
(3)物块的密度_______。
实验次数
物距/cm
像的性质
像距/cm
1
20
倒立、等大、实像
20
2
30
倒立、？、实像
15
3
15
倒立、放大、实像
30