2025-2026学年陕西省铜川市八年级上学期1月期末物理试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年陕西省铜川市八年级上学期1月期末物理试卷（学生版），共7页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分和第二部分，领到试卷和答题卡后，请用0等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔揣思。
5.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共20分)
一、选择题(共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.中国古代测量长度通常以人的身体为标准，如“舒肘为寻”指的是成年人伸展两臂的长度为“一寻”。你认为“一寻”的长度约是( )
2.干冰(固态二氧化碳)具有很好的制冷作用，可用于人工降水。这是由于干冰在常温下会迅速发生( )
A.液化B.汽化C.熔化D.升华
3.我国民族乐器丰富多彩，发声原理各有千秋，下列各组乐器中，发声原理不同的是( )
A.箫和笛子B.琵琶和古琴C.古琴和笙D.二胡和古筝
4.如图-1，是世界最早的观象台，它由13根直立的夯土柱组成，呈半圆形分布，图-2是结构示意图。据考古研究推断，先民们在观测点通过土柱间的缝隙观测日出方位，确定季节和节气，安排农耕。该观象台利用的光学原理是( )
A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播D.光的色散
5.小明把一个光学仪器的镜片放在阳光下，出现了如图所示的现象，则这个镜片属于( )
A.平面镜B.凸透镜C.凹透镜D.玻璃砖
6.某校篮球赛因一场阵雨而中场休息，雨后天晴，为了尽快恢复比赛，学校组织大家清理篮球场上的积水。下列措施中，不能将篮球场场地快速变干的是( )
A.用干拖布将积水吸走
B.把积水聚集到操场中央
C.将水向向阳处摊开
D.用风扇对着积水吹风
7.小明同学用同一把刻度尺测量一个物体的长度，记录了五次测量结果分别是：5.82cm、5.83cm、5.95cm、5.81cm、5.83cm，下列说法错误的是( )
A.物体的长度应记为5.8225cm B.该同学使用的刻度尺分度值是1mm
C.多次测量取平均值的目的是减小误差 D.测量结果5.95cm不可以加入计算平均值
8.太空授课为中国青少年播下创新的种子。如图是太空教师王亚平通过视频直播的形式同时向四个地面分课堂开讲的情景。下列关于“王亚平讲课的声音”的说法中正确的是( )
A.声音很响亮是由于她的声音频率很高B.她的声音可以在真空中传播
C.讲课声是靠声带振动产生的D.讲课声是靠超声波直接传回地面的
9.一种带有尾灯的自行车加装了激光系统，人在晚上骑车时，该系统发出的激光在路面上形成“虚拟自行车道”，如图所示，它可以揭醒来往车辆的司机与该骑车人保持安全距离。下列说法正确的是( )
A.激光只能在空气中传播
B.激光在空气中的传播速度是340m/s
C.自行车尾灯的设计利用平面镜成像的原理
D.司机能看见“虚拟车道”是激光在路面上发生了漫反射
10.如图是小明戴上眼镜前后观察到的远处帆船的情形，下列说法正确的是( )
A.小明眼睛的晶状体太厚，焦距太小B.小明佩戴的眼镜对光线有会聚作用
C.戴眼镜前帆船成像在视网膜的后方D.戴眼镜后视网膜上可成正立的实像
第二部分(非选择题 共60分)
二、填空与作图题(共6小题，计18分)
11.《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”；诗中描述的“轻舟”是运动的，所选的参照物是______；若以“该船上的船夫”为参照物，则“轻舟”是______(选填“运动”或“静止”)。
12.黄色的腊梅在阳光下十分鲜艳，是因为它___________(选填“反射”或“吸收”)了太阳光中的黄色光，因为光的___________(选填“漫反射”或“镜面反射”)现象我们从不同角度都能看见黄色的腊梅。
13.中国的茶文化在宋朝时已名扬世界，反映出中华民族悠久的文明和礼仪。茶农在炒制茶叶时，通过加热使新鲜茶叶中的水分快速______(填物态变化名称)，这便是“杀青”；泡茶时，杯中倒入开水，通过声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)变化便可知茶水即将倒满；透过玻璃，茶叶片变大了，是因为加水后的玻璃杯相当于一个凸透镜，茶叶片处于______(选填“1倍焦距内”“2倍焦距外”或“大于1倍焦距，小于2倍焦距”)范围。
14.如图-1所示是用小药瓶制作的简易温度计。为使温度计对温度的反应更灵敏。应选较___________(选填“粗”或“细”)的吸管。某两次测量中，液面位置分别达到A、B两点，其中较高温度对应的液面是___________(选填“A”或“B”)点；如图-2所示将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，发现还能听到手机发出的声音，可知声音不仅能在空气中传播，还能在___________(选填“气体”“液体”或“固体”)中传播，声音在液体或固体中的传播速度___________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
15.如图是一张妙趣横生的照片，不用后期处理，直接采用手机错位拍摄一次而成，在拍摄过程中，手机照相机镜头相当于是___________透镜，摆拍时___________(选填“鞋子”或“人”)距离手机比较远，鞋子在镜头的__________焦距处(选填“小于一倍”或“一到两倍”或“大于两倍”)
16.(1)完成图-1中的光路图(画出每条入射光线对应的折射光线)。
(2)由点光源S发出的两条入射光线经镜面反射后的两条反射光线如图-2所示，请根据平面镜成像特点找出点光源S(保留光路作图痕迹)。
三、实验与探究题(共4小题，计22分)
17.按要求填空。
(1)如图-1所示，让同一辆小车从斜面顶端由静止开始滑下，若增大斜面坡度，则小车撞击金属片时的速度___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)如图-2所示，拿一塑料片在木梳齿上划过、一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越___________(选填“快”或“慢”)，发出声音的音调越___________(选填“高”或“低”)。
(3)用如图-3所示的装置探究“光的反射定律”，当入射光线EO绕O点顺时针转动时，反射光线OF将绕O点___________(选填“顺时针”或“逆时针”)转动。
18.如图所示，小美同学做“探究平面镜成像特点”的实验时：
(1)看到了两个不重合的像，它们是玻璃板前后两个面反射形成的，为消除此影响，可选用___________(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板。
(2)将蜡烛A点燃，竖立放在玻璃板的前面，将蜡烛B(不点燃)竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像___________。
(3)标记蜡烛A、B的位置，测得蜡烛B到镜面的距离___________(选填“小于”“等于”或“大于”)蜡烛A到镜面的距离。
(4)将一个光屏竖立在蜡烛A的像的位置(与玻璃板平行)，光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是___________(选填“虚”或“实”)像。
19.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中。
(1)安装该实验装置时，应该先固定图-1中A、B两铁圈中的___________铁圈。
(2)调整好器材后，用酒精灯给水加热，在水温升高到90°C后，每隔1min记录一次温度，其中某一时刻的温度如图-2所示为___________℃。直到水沸腾并持续一段时间，将测得的数据记录在表格中：
由实验数据可以得到：此时当地大气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。
(3)图-3中水中气泡的情况是水在_________(选填“沸腾前”或“沸腾中”)。
(4)水沸腾后，撤去酒精灯，发现水仍在沸腾，原因是陶土网和烧杯的温度高于水的沸点，水能继续___________(选填“吸热”或“放热”)：你认为在用炉火炖汤时，汤沸腾后应该___________(选填“保持大火”或“调为小火”)。
(5)如图-3所示，在装水的大烧杯中，浮着一个盛有适量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度能达到沸点，试管中的水___________(选填“能”或“不能”)沸腾。
20.如图所示，小福同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律。
(1)在光具座上，将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧，调节三者的高度时，________(选填“需要”或“不需要”)点燃蜡烛；调节高度的目的是使像能呈现在光屏________；
(2)实验装置正确安装并调节后，小福同学在如图甲所示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像；他看到的像是倒立________的实像；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和光屏的位置不动，应使蜡烛________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜，则又能在光屏上看到蜡烛清晰的像；
(3)实验一段时间后，烛焰在光屏上的成像如图乙所示，为了再次看到完整的像，可以将凸透镜向________(选填“上”或“下”)方移动；
(4)实验中，他得到的像距(v)与物距(u)关系如图丙所示，则凸透镜的焦距是________cm；保持蜡烛位置不变，小明用焦距为5cm的凸透镜在原位置替换原凸透镜，要使光屏上仍得到烛焰清晰的像，应该将光屏向________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
四、综合题(共3小题，计20分)
21.某兴趣小组的同学在国庆假期进行了“跨学科实践”活动。
(1)如图-1所示是小梅同学用纸盒和橡皮筋自制的“手弹琴”。当小梅用大小不同的力弹拨同一根琴弦时，听到声音的___________(选填“响度”“音调”或“音色”)有变化；当她用“手弹琴”演奏《我和我的祖国》时，周围的同学听到的琴声是通过___________传播的，大家不约而同地齐唱起来，表达自己的爱国情怀，说明声音可以传递___________。
(2)为更好地了解物体振动发声的情况，小梅利用如图-2所示的实验装置展示声音的样子。声音发出后，亚克力板上的固体小颗粒会移动，最终形成图形，这种图形在物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此，图-3中音调更高的是_________(选填“甲”或“乙”)。
22.劳动课已成为中小学的一门课程，课程要求学生要学会做些家常菜。
(1)如图-1所示是小明在厨房要用刀将黄瓜切成薄厚均匀的黄瓜片，除了刀刃的位置合适外，还要保证刀竖直向下切，小明从刀背正上方看，看不见刀刃，则刀就竖直放置了，这利用了光的_________知识。
(2)后来，小明又用电热水壶烧水，水开了，打开壶盖一股“白气”迅速冒出来，“白气”是水蒸气_________(填物态变化名称)形成的，此过程需要________(选填“吸收”或“放出”)热量。
(3)小明看到妈妈炒菜时，不小心将水滴入烧热的油锅中，顿时“油花四溅”，这是因为水的沸点比油的沸点_________(选填“高”或“低”)。
(4)小明用手机给自己做的家常菜拍照发送到班级群时如图-2所示，手机镜头对光起到_________(选填“会聚”或“发散”)作用，手机的影像传感器(相当于光屏)上成家常菜_________(选填“倒立”或“正立”)、__________(选填“放大”“不变”或“缩小”)的实像。
23.2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利80周年，我国在北京天安门前进行了盛大的阅兵仪式。众多国产现役主战装备在检阅中亮相，展现了我国国防力量的成果。如图甲、乙是标兵和国之重器“DF-61”入场时的情景。已知，阅兵标兵共有60名，就位后相邻标兵间的距离为5m，“DF-61”运载车行驶速度约2.8m/s，天安门城楼的长度为66m。
(1)某位标兵从天安门城楼的一端走到另一端用时44s，求该标兵的速度为多少m/s？
(2)若检阅车的速度为2.95m/s，则车上的检阅首长经过标兵队列时所用的时间为多少s？
(3)若“DF-61”全部通过标兵队列的时间约为115s，则“DF-61”的长度约为多少m？
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