初中地理晋教版（2024）八年级上册（2024）中国的水资源随堂练习题

这是一份初中地理晋教版（2024）八年级上册（2024）中国的水资源随堂练习题，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1.使我国水资源危机加剧的现象有（ ）
A . 南水北调
B . 修建水电站
C . 浪费水和水污染
D . 全球气温变暖
2.下列做法符合节水行动的是（ ）
①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田
③推广节水器具④改变灌溉方式，推广喷灌、滴灌技术
A . ①④ B . ③④ C . ②③ D . ②④
3.我国目前许多地区水资源紧张，解决水资源季节变化大的主要措施是（ ）
A . 跨流域调水
B . 防治水污染
C . 兴修水库
D . 节约用水
4.下列做法，不利于节水的是（ ）
A . 自流灌溉
B . 喷灌
C . 滴灌
D . 生活用水，一水多用
5.下列关于水资源描述错误的是（ ）
A . 我国水资源空间分布南丰北缺，大致以长江流域北界为界
B . 兴建水库可以解决水资源地区分布不均的问题
C . 我国缺水最严重的地区是华北、西北地区
D . 我国水资源时间分配特点是夏秋多，冬春少，年际变化大
6.华北平原常发生春旱的主要原因是（ ）
A . 气温回升快，蒸发量大
B . 夏季风弱，降水少
C . 气温低，蒸发量大
D . 季风不稳，降水少
二、填空题
1.解决水资源地区分布不均的有效办法之一是 ________ 。
2.目前，国家为了缓解华北平原淡水资源不足的状况，采取了 ________ 等跨流域调水措施，从长远来看，发展 ________ 农业，才是这里农业持续发展的必由之路。
3.水资源短缺的主要原因有两点：一是 ________ ；二是 ________ 。
4.南水北调中线工程为沿线十几座大中城市提供生产生活用水。上图为“南水北调中线工程输水干线纵剖面示意图”，下图为“中线干线工程路线图”。据此回答下列问题。
① ________ ② ________ ③ ________ ④ ________ ⑤ ________ ⑥ ________ ⑦ ________ ⑧ ________ ⑨ ________ ⑩ ________
5.南水北调工程的东线和中线是将 ________ （河流）的水调往 ________ 地区。
6.我国的“水”存在两大主要问题：一是 ________ ，二是 ________ 。
7.从空间分布上看，我国水资源总体上呈现出从 ________ 向 ________ 递减的特点。解决水资源季节分布不均的方法是 ________ ，解决水资源地区分布不均的方法是 ________ 。
8.南水北调东线方案在 ________ 省穿越黄河。
9.________ 工程是为了解决华北、西北地区供水问题。
10.________ 和 ________ 是我国主要的淡水资源。
三、判断题
1.我国水资源南丰北缺，华北和西北地区缺水十分严重。（ ）
2.苏州市地处江南水乡，河湖众多，水资源丰富，节约用水没有必要。（ ）
3.从生产、生活来看，我国西北地区最缺水（ ）
4.修建水库的主要目的是在于发展淡水养殖业．（ ）
5.江西省水资源丰富不需要节约用水和保护水资源。（ ）
四、简答题
1.读中国东部主要河流流量的年变化曲线图，完成下列问题。
（1） 我国长度最长、流域面积最广、水量最大的河流是 ________ 。松花江等河流春季气温回升，冰雪消融，会有短暂的 ________ （选填“汛期”或“枯水期”）。
（2） 一般来说，南、北方相比，雨季开始早，结束晚，雨季长的是 ________ 地区。黄河是我国第二长河，黄河和西江相比，水量大的是 ________ 。
（3） 从空间分布看，我国水资源南丰北缺。从时间分配看， ________ 季我国大部分地区降水丰沛。我国水资源时间和空间分布极不均衡。
（4） 南水北调工程调节了水资源的 ________ 分布不均，长江三峡工程调节了水资源的 ________ 分布不均问题，这些工程有效优化了水资源的配置。
2.读南水北调工程示意图（下图），回答相关问题。
“母亲水窖”是一项集中供水工程，是中国妇女发展基金会的慈善项目，重点帮助西部地区老百姓摆脱因严重缺水带来的贫困和落后。
（1） 水窖是蓄积雨水的地窖，主要解决当地水资源 ________ （填“时间”或“空间”）分布不均的问题。
（2） 南水北调工程可以缓解我国水资源 ________ （填“时间”或“空间”）分布不均的问题。
（3） 南水北调工程就是把 ________ 流域的水资源调到 ________ 地区和西北地区，以缓解这些地区的缺水状况。
（4） 南水北调工程分东、中、西三条路线，你认为最容易实施的是 ________ 工程，因为可以利用我国著名的 ________ 作为输水主干河道。
3.各美其美中部走秀，美人之美崛起联手。读“我国局部地区简图”，回答下列问题。
（1） 填写下列地理事物名称：甲 ________ （山脉），乙 ________ （地形区）。
（2） 渭河和泾河位于黄河的 ________ （上/中/下）游段，两河在西安汇合时，呈现明显的“一清一浊”，泾河河水浑浊，渭河河水清澈。试对泾河河水浑浊的原因加以解释 ________ 。
（3） 黄河和长江都发源于 ________ 高原，最后流入太平洋，属于 ________ 。（内流河/外流河）
（4） 南水北调工程解决了我国水资源 ________ 的问题，其中图中的丹江口水库是东、中、西三条引水线路中 ________ （线路）的输水起点。
（5） ①②两省区因自然环境不同，两地耕地类型也有差异，①省耕地是以 ________ 为主。
4.【引汉济渭】
“引汉济谓”工程被称作小南水北调工程，采用隧洞引水方式，将汉江水引入渭河。下图为“引汉济渭”工程示意图以及西安、汉中气候资料。阅读图文资料，完成下列问题。
（1）“引汉济渭”工程的实施，说明该区域水资源的分布特点是什么？与渭河流域相比，说出汉江流域的水文特征。
【中华龙脉，巍峨秦岭】
“引汉济渭”工程的隧洞需要穿越秦岭，秦岭珍稀动植物种类繁多，生活着大熊猫、金丝猴等珍稀动物，为保护生态环境，工程尽可能避开生物敏感区。
（2）说出“引汉济渭”工程建设时遇到的主要困难。
【汉水入渭，造福秦川】
渭河流域水资源总量不足，开发利用程度高，对水资源需求量大；人们对水资源的不合理利用，导致地面下陷和水污染等现象。“引汉济渭”工程建成后，会使西安、咸阳、渭南等城市1000多万人喝上汉江水，会使300～500万亩耕地恢复灌溉，对遏制渭河生态环境恶化发挥重大作用。
（3）结合地图和资料，分析渭河流域水资源短缺的人为原因。
（4）归纳“引汉济渭”工程建成后对渭河流域的益处。
5.阅读图文材料，完成下列问题。
材料一：南水北调工程分西、中、东三条线路（如下图）。2022年12月20日，南水北调东、中线一期工程迎来全面通水8周年。南水北调工程事关我国长远发展，由此产生了巨大的经济、社会和生态等效益。
材料二：

（1） 南水北调工程是把 ________ 流域丰富的水资源调到缺水严重的 ________ 地区和 ________ 地区，大大缓解了我国水资源 ________ （时间/空间）上的分布不均，
（2） 西线方案是把长江上游的水引入 ________ 河，补充其周边地区的水资源。
（3） 中线工程的水源地是 ________ 水库，它位于长江最大的支流 ________ 。与中线相比，东线工程施工量较小的主要原因是 ________ 。