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      吉林长春市东北师范大学附属中学2025_2026学年高三上学期期末考试语文试卷(扫描版,含答案)

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      吉林长春市东北师范大学附属中学2025_2026学年高三上学期期末考试语文试卷(扫描版,含答案)

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      这是一份吉林长春市东北师范大学附属中学2025_2026学年高三上学期期末考试语文试卷(扫描版,含答案),共11页。试卷主要包含了阅读,语言文字运用,写作等内容,欢迎下载使用。
      (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
      阅读下面的文字,完成1—5题。
      材料一:
      通过天气预报了解天气变化,为出行活动提供参考,已成为人们日常生活中重要的一部分。在漫长的没有现代技术与文明的时代里,人们又是怎样进行天气预报的呢?
      我国的天气预报最早可追溯到商代。祭祀、农业生产、战争等重大活动都需要预知天气。有人曾对殷墟出土的317片甲骨文进行统计,发现其中卜雨93片,卜晴4片,卜暴雨5片,卜雪、卜雹各1片。但仅依靠龟壳灼烧后的裂纹形状进行占卜预测天气,其准确程度值得怀疑。千年来,人们通过看云、辨风、识星象来观察天气,积累一定经验后,可知一地某些天气变化规律,从而进行预测。秦汉时总结出的二十四节气、流传至今的天气谚语都反映了早期人们对天气预报的关注。
      上世纪,科学家发明并应用气象仪器定量测量大气状态变量,汇总各地气象观测数据绘成天气图,天气预报开始变为应用科学。在20世纪50年代末之前,所有的天气图都是手工绘制的,气象专家利用各种技术,从天气图表显示的天气类型出发,将现在和过去类似的天气类型作对比,预测出当前的天气系统在几小时或几天后可能发生的变化。
      随着计算机技术的发展,数值天气预报诞生,预报准确率也得到大幅提升。数值天气预报是指根据大气实际情况,在一定的初始和边界条件下,通过大型高速计算机作数值计算,求解描写天气演变过程的流体力学和热力学方程组,以此预测未来一定时段的大气运动状态和天气现象的方法。
      但伴随而来的问题是依赖确定性物理规律的数值计算能否彻底解决天气预报的准确性呢?答案并不那么乐观。大气运动包含了极大的不确定性.其初始场的偏差难以避免,如果初始偏差在处理过程中保持稳定,对大气系统的预测也可能得到相对稳定或确定的结果,遗憾的是在大气这一非线性复杂系统演变过程中做不到这一点,偏差会被迅速放大.导致失之毫厘,谬以千里,初始有效信息最终会全部消失,预测结果将出现重大错误。
      (取材于钱维宏、林建设的相关文章)
      材料二:
      2022年北京冬奥会是近20年来首次在大陆性季风气候区举办的冬奥会,要面临山地环境“一天变四季”“十里不同天”的复杂情况。降雪、气温、风向、风速、能见度等气象要素,与赛程安排、比赛成绩,特别是运动员的生命安全密切相关。冬奥会期间,贯穿3个赛区的441套现代立体观测设施,与各类天气雷达、气象卫星,共同形成“三维、秒级、多要素”立体监测网络,实现了冬奥赛区的精密监测,做到了“百米级、分钟级”预报。
      冬奥会的精细化天气预报是我国近年来天气预报准确率不断提升的具体体现,这背后离不开预报技术的发展。
      单一数值预报存在不确定性问题,作为新技术的集合预报为解决这一问题提供了途径。集合预报的创新之处是不再使用单一的初值启动计算,而通过一组初值的集合来进行判断。集合中的每个
      成员虽不能被确认为真值,但都有着同等的代表性。从这些相差不大的初值集合成员就可以得到一个预报结果的集合,即“集合预报”。除了对初始场进行集合外,还要对模式的物理过程和模式本身进行集合,以降低单一预报成员的不确定性。而在确立集合成员时,首先需要确认每个成员特征的一致性,即各成员初始场相差不能过大;其次,各成员保持适度的离散性,目的是在不出现系统性误差的基础上,确保大气的真值大概率被包含在集合成员之中。
      集合预报产品最初级的应用是通过集合预报结果可以获取集合均值,再由气象专家进行会商,并对可能的错误和遗漏进行修正和补充,最终形成单一结果。通过集合预报,可以比较直观地反映某一天气现象发生的概率。集合预报的最大优势是在服务于决策时,能做到不错漏天气系统变化任何一种可能,力争“万无一失”。目前,集合预报技术在我国台风与海洋预报中有很好的应用。
      (取材于许小峰、段昊书的相关文章)
      材料三:
      近年来,气象指数承担着帮助人们“消化”天气预报的角色。不同的气象指数,目标受众不同。想要指数贴心、好用,一方面需要设计者用心,另一方面,公众也要充分认识自身需求以及天气对生活的影响。
      采访对象:王静,中国气象局公共气象服务中心高级工程师。
      中国气象报: 目前的这些气象指数是怎么出炉的?
      王静:中国天气网对外发布的气象指数多达30种,与人们吃穿住行相关的常用生活气象指数有10余种,如穿衣、洗车、晨练、紫外线指数等。气象预报指数是气象部门根据公众普遍关心的生产生活问题、各行各业的工作性质和地理区域差异对气象敏感度的不同要求,引进数学统计方法,对压强、温度、湿度等多种气象要素进行计算而得出的量化预测指标。
      中国气象报:①
      王静:气象指数将原本看不见、摸不着的气象要素具象化,直观地表现为数字和等级,以提高和加深人们对气象条件的感受和认识,从而做到因天制宜,明明白白生活。如北京市气象局与同仁医院长期合作,在全市各区设置花粉观测点,通过“气象北京”“花粉监测预报”小程序等发布花粉观测和分级预报结果。另外,面对极端天气气候事件及其引起的灾害,我们没有理由不重视气候,不适应气候,不保护气候。上海市气象局调查显示,如果用空调指数科学调整空调使用时间,模拟出的结果为1台1.5匹空调全年至少可节约330度电,少排放0.3吨二氧化碳。
      中国气象报:②
      王静:气象指数的研发会更加精细化、专业化、多元化。围绕生命安全、生产发展、生活富裕、生态良好,选择研发更加智慧生动的公共气象指数。我们也在不断努力简化气象指数术语,使其更接地气,真正方便人们生活。
      (取材于《中国气象报》的相关文章)
      1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
      A.我国的天气预报早在商代就已经出现,虽然当时的预报准确程度值得怀疑,但是反映了古代人们对天气的关注。
      B.在计算机技术未发展之前,气象专家曾利用各种技术,从手工绘制的天气图表显示的天气类型出发,预测天气。
      C. 数值天气预报大幅度提升了预报准确率,但因为其依赖确定性的物理规律,所以不能彻底解决预报准确性问题。D. “集合预报”成员的同等代表性、特征一致性、适度离散性和结果单一性特点可直观反映天气现象发生的概率。
      2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
      A. 随计算机技术发展而诞生的数值天气预报,能够直观反映一定时段天气现象发生的概率。
      B. 北京冬奥会的成功举办,得益于天气预报准确率的不断提升,因而形成的立体监测网络。
      C. 天气预报方式从 “经验预报”“数值预报” 发展到 “集合预报” 阶段,将力争万无一失。
      D. 我国幅员辽阔,气候复杂,气象部门研发 “气象预报指数” 应力求因地制宜,保护气候。
      3. 根据材料一,下列不能反映中国古人根据生活实际经验预测天气的一项是(3分)
      A. 殷墟甲骨文拓片记载:“中日至,昃不雨。食日,至中,日不雨。自旦至,食日,不雨。”
      B. 《论衡》记载:“故天且雨,蝼蚁徙,丘蚓出,琴弦缓,痼疾发,此物为天所动之验也。”
      C. 《月令七十二候集解》记录了 “东风解冻”“虹始见” 等与二十四节气对应的天气特征。
      D. 我国民间流传着 “天上钩钩云,地上雨淋淋”“朝霞不出门,晚霞行千里” 等生活谚语。
      4. 在材料三画横线处补写句子,每句不超过15字。(4分)
      ①____________________
      ②____________________
      5. 我国天气预报的发展受到哪些因素影响?请结合材料简要分析。(6分)
      (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
      阅读下面的文字,完成6—9题。
      标价人生
      佚名
      收银台的显示屏跳动着最后一件商品的价格:3980日元。佐伯慎一死死盯着那串数字,手指悬在手机计算器的按键上,迟迟没有按下。购物车里,那袋10公斤装的大米,是他精打细算、比对过每克单价后才选定的。旁边放着三颗特价土豆、一小束青菜,还有半斤猪肉糜。他原本盘算着,这些东西的总价,怎么也不会超过15000日元。
      “合计22930日元。” 收银员的声音里,裹着连续工作十小时积攒下来的疲惫。佐伯慎一只觉得胃部一阵抽紧。他飞快地在心里重新核算:大米3980日元,土豆1280日元,青菜850日元,猪肉糜16720日元,再加上50日元的购物袋费用——分毫不差。他预算里将近八千日元的差额,就这样悄无声息地蒸发了。
      走出超市,春日午后的阳光出奇地明媚,照在停车场上来来往往的人群身上。佐伯慎一注意到一个老人站在超市出口不远处,手里拿着一罐奶粉,眼神茫然。老人穿着洗得发白的蓝色工装,袖口已经起毛,脚上的旧皮鞋鞋跟磨损得厉害。
      “这……这是真的吗?” 老人低声呢喃,音量不大,却刚好飘进路过的佐伯慎一耳中,“一罐奶粉,居然要3800日元吗……”
      “请问,我能帮上您什么忙吗?”佐伯慎一微微躬身,轻声询问。
      老人抬起头,眼神有些恍惚,语气里满是局促:“我孙子的奶粉,下周就断货了。女儿在大阪工作,我想着提前备好,可……这个价格,是不是搞错了?”
      佐伯慎一接过老人手中的奶粉罐,瞥了一眼价签:3800日元。他清楚,这还算不上售价最高的品牌。
      “我刚退休那会儿,这种奶粉一箱也就9000日元,折算下来一罐才900日元左右啊。”老人说着,手指控制不住地微微颤抖,语气里满是无力与无奈,“我的退休金,每个月也就125000日元多一点。单单这一罐奶粉,就要花掉我退休金的十分之一还多。”
      佐伯慎一沉默片刻,斟酌着措辞开口:“要不,我们再回超市里,看看有没有更实惠的款式吧?”
      老人迟疑了片刻,轻轻点了点头。
      回到奶粉货架前,佐伯慎一才发现情况远比想象中棘手。即便是最便宜的婴幼儿配方奶粉,单价也要1800日元上下,而且全是小包装,换算下来性价比更低。两人斟酌再三,最终选定了一罐1980日元的促销装奶粉。收银台前,老人从口袋里掏出一个布制钱包,一层层小心翼翼地打开,里面是叠得整整齐齐的纸币。他数出两张一千日元的纸币,又摸索出几枚零钱。收银员找零后,老人格外谨慎地将两枚硬币放回布包,仔细地裹好。
      “真是太感谢你了,小伙子。”老人微微躬身道谢,缓步朝门外走去。
      “请等一下!”佐伯慎一追了出去。
      老人站在路边,似乎正在纠结,是搭乘公交,还是步行回家,以此省下一笔车费。
      “抱歉……我可以拍摄一段视频吗?”佐伯慎一脱口而出,随即连忙补充,“是关于您购买奶粉的这件事。我想让更多人知道,还有人在经历这样的困境。”老人疑惑地望向他。“我不确定这样做能带来多大的改变……但至少,想让大家知道,还有像您这样处境的人。”佐伯慎一坦言。他自己也说不清,究竟是真心想帮助老人,还是想借此抚平内心那股无处安放的焦躁。
      这位老人名叫松本健太,六十八岁。此前是当地农机制造工厂的员工,工龄长达四十二年。女儿在大阪的服装加工厂务工,孙子则留在当地,由他和老伴照料。老人每月房租要支出8万日元,每月平均医药费3万日元,剩余的钱,要支撑老两口和孙子的全部日常开销。
      “日子本就过得拮据,可勉强还能撑下去。”松本老人说着,眼神愈发迷茫,“只是物价涨得实在太快……医药费、孩子的口粮、水电燃气费……和从前相比,完全是天差地别。”
      佐伯慎一的手机镜头,对准了老人布满皱纹的脸庞,还有那双布满老茧的粗糙双手。阳光明媚,画面格外清晰,老人眼角的每一道皱纹,都被拍得一清二楚。
      回到家中,佐伯慎一将视频剪辑成一段六分钟的短片。没有添加任何花哨的转场与特效,只是完整记录下在超市与老人相遇,再到后续采访的全过程。当晚八点,他按下了上传键。视频的标题简洁直白:一罐奶粉的价格。
      次日清晨,佐伯慎一被手机接连不断的提示音吵醒。他发布的视频,用圈内的话来说,彻底“火了”。一夜之间,播放量突破百万,评论区涌入了形形色色的声音:
      “看完这一幕,心里真的太难受了……老人家操劳了一辈子,本该安享晚年,不该过得如此精打细算、节衣缩食。”
      “这就是通货膨胀带来的残酷现实啊,普通老年群体的生活,实在太艰难了。”
      “该不会是博主刻意摆拍,博取流量吧?连一罐奶粉都买不起,怎么可能呢。”
      “我想给这位老人家捐款,请问有什么捐赠渠道吗?”
      “老年人大多都会有积蓄吧,大家可别上当受骗了。”
      佐伯慎一逐一审视评论,心情五味杂陈。
      接下来的几天,佐伯慎一的生活彻底被打乱。他主动联系松本老人,转达了网友们想要提供资助的意愿。老人起初十分犹豫,在佐伯慎一反复沟通、耐心解释后,才最终接受了这份帮助。佐伯慎一组建了一个临时监督小组,邀请几位当地网友共同见证,将筹集到的第一笔善款——50万日元,亲手交到了松本老人手中。
      他将这段过程再次拍摄成视频发布,引爆了第二轮网络热议。这一次,评论区的立场分化得更为极端。除了赞誉之声,还涌现出大量质疑与批评:
      “仅仅依靠这样的临时接济,真的能从根本上解决问题吗?”
      “博主不过是在利用生活困顿的老人,博取关注度罢了。”
      “只帮扶这一位老人,未免太像是刻意作秀了。”
      “视频带来的收益,会全部用于捐赠吗?”
      佐伯慎一试图解释,自己并未从视频中获取直接收益,可他的声音,很快就被铺天盖地的评论淹没。他开始失眠,深夜惊醒后反复翻看手机,胃里像是堵了一团又冷又湿的棉花,闷得发慌。
      事件发生的第四天,出现了意料之外的转折。一家地方媒体对此事进行了专题报道,记者不知通过何种途径,找到了松本老人的住所,拍摄了他与老伴、孙子的真实生活境况。报道的末尾,引用了一位经济学教授的观点,探讨养老金体系与物价飞涨之间的矛盾。佐伯慎一是在吃早餐时,刷到这篇报道的。他的手指在屏幕上悬停许久,最终还是没有将报道转发到自己的账号上。一股难以名状的不安,在他心底不断蔓延。
      紧接着,他发现自己的部分视频,被平台打上了“内容存疑”的标签。私信箱里,充斥着人身威胁的言论。甚至有人翻出他三年前发布的一些无关紧要的动态,断章取义,恶意解读。
      第七天,他接到一通陌生来电。对方自称是某部门的工作人员,语气严肃,要求他“配合相关调查工作”。挂断电话后,佐伯慎一独自坐在房间里,只觉得一阵天旋地转。窗外,城市的灯火逐一点亮,周遭的一切,看上去和一周前毫无二致。可他的生活,早已天翻地覆。
      他打开电脑,开始敲下文字。不是视频脚本,也不是回应评论的文案,只是一些内心最真实的想法。他写道:“所有未被言说的价格,最终都会以另一种方式偿还。”佐伯慎一闭上双眼,深深地吸了一口气,继续敲击键盘:“而我们能做的,或许只是在面对这些沉重的‘账单’时,不要选择移开目光。”
      (有删改)
      6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
      A.佐伯慎一购物时对比商品的单价精挑细选,却仍出现预算差额,既显生活拮据,也使得他能够共情老人的困境。
      B.松本健太质疑奶粉价格,提及退休前后奶粉价差以及退休金现状,折射出了日本退休工人群体面临的物价压力。
      C.佐伯慎一试图解释自己从相关视频中获得的收益将全部用于捐赠,但声音被大量评论淹没,内心不安持续蔓延。D.佐伯慎一的部分视频被标“内容存疑”,私信箱充斥着人身威胁,有人翻出他三年前的动态断章取义、恶意解读。
      7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
      A.小说以超市购物开篇,用物价与人物心理活动营造压抑氛围,为后文做铺垫。
      B.春日明媚的环境描写,与人物内心焦虑形成鲜明对比,增强了小说的感染力。
      C.插叙松本老人的背景信息,丰富了人物形象,使其困境更具普遍性与说服力。
      D.小说借助舆论来推动情节,批判网了络暴力对普通人的伤害,主题鲜明集中。
      8.佐伯慎一对待老人、舆论、自我,展现出多面的形象特点,请结合文本概括并分析。(6分)
      9.阐释文章结尾处划线句子的含义。(6分)
      (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
      阅读下面文字,完成10—14题。
      材料一:
      子昂上言①:
      陛下方兴大化,而太学久A废B堂皇C埃芜D《诗》《书》E不闻F明诏G尚H未及之,愚臣所以私恨也。太学者,政教之地也,君臣上下之取则也,俎豆揖让之所兴也,天子于此得贤臣焉。今委而不论,虽欲睦人伦,兴治纲,失之本而求之末,不可得也。“君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩”,奈何为天下而轻礼乐哉?愿引胄子使归太学,国家之大务不可废已。
      (选自《新唐书·陈子昂传》,有删改)
      材料二:
      庚子秋,同被诏校《唐书》新本,见史策伯玉与傅弈、吕才同传,谓伯玉以王者之术说武曌,故《赞》贬之曰:“子昂之于言,其聋瞽欤!”呜呼,甚哉!其不探伯玉之为《政理书》之深意也。明堂大学,在昔帝王所以恢大教化之地,自非右文好治之主,为之犹愧无以称其举,岂淫艳荒惑、险刻残诐妇人之所宜与乎?缘事警奸,立文矫僭,伯玉之言有味乎其中矣。彼傅、吕者,本好历数才技之书,但能领略大体,颛务记览,以济其末学,讵可引伯玉而为之等夷耶?杜子美、韩退之,唐之伟人也。杜云:“终古立忠义,《感遇》有遗篇。”韩云:“国朝盛文章,子昂始高蹈。”其推尚伯玉之功也如此。后人或以己见而遽抑之,人之才识,信夫有相绝者矣。同当时尝欲具疏于朝廷,以辨伯玉之不然,会除外官,不果。
      癸卯春,伯玉县人、金华道士喻拱之过门,言其邑令庞君子明于本观陈公读书台旧基,构大屋四楹,题之曰“拾遗亭”。栋宇宏豁,轩楹虚显,步倚眺听,依然风尚,将记其实,愿烦执事。同曰:“伯玉,同之郡人也。昔不幸而死于贼简之手 心常悼之矣。今不幸而不得列于佳传,是故恳恳欲为之伸地下之枉耳。记此何敢妄!”遂述前事,使揭于亭上,聊以阐独坐之幽。其山川之胜,登临之美,今古不易,有子美之诗在焉。
      (选自文同《拾遗亭记》,有删改)
      【注】①子昂,陈子昂,字伯玉,曾任右拾遗。这里陈子昂向武则天上书进言。
      10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
      而太学久A废B堂皇C埃芜D《诗》《书》E不闻F明诏G尚H未及之
      11. 下列对材料加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
      A. 委,丢弃,与《过秦论》中“俯首系颈,委命下吏”的“委”意思不相同
      B. 引,引导,与《苏武传》中“虞常果引张胜”的“引”意思相同。
      C. 推,称誉,与《屈原列传》中“推此志也”的“推”意思相同。
      D. 步,慢走,与《离骚》中“步余马于兰皋兮”的“步”意思不相同。
      12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
      A. 陈子昂认为太学是实行政治教化的地方,他希望武后让学子回到太学读书,并认为这是国家的大事。
      B. 文同认为陈子昂用儒家行王道的方略劝说武后功绩更大,对《新唐书》中陈子昂传记部分心有不平。
      C. 杜甫认为陈子昂的忠心和义气能够流传千古,韩愈则认为唐朝时诗文的繁荣兴旺是从陈子昂开始的。
      D. 文同曾打算向朝廷上奏为陈子昂辩解,正逢改任新的地方官职而作罢,《拾遗亭记》中追述了此事。
      13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
      (1)后人或以己见而遽抑之,人之才识,信夫有相绝者矣。
      (2)遂述前事,使揭于亭上,聊以阐独坐之幽。
      14. 《拾遗亭记》主要写作目的是什么,请简要概括。(3分)
      (四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
      阅读下面这首宋词,完成15—16小题。
      鹧鸪天·为老人①寿
      洪咨夔
      天理从来屈有信②。东风到处物皆春。门前骢马权奇种,台上慈乌反哺心。
      花岛屐,柳湖尊。好将长健傲长贫。诸孙认取翁翁意 插架诗书不负人。
      【注】①老人:这里指词人的父亲。②信:通“伸”。
      15. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
      A. “骢马权奇”比喻家中子弟智谋出众,“慈乌反哺”以典故体现了子女孝养之心。
      B. 下阕开头两句展现了寿星怡然自得的生活乐趣,也表达了词人对父亲的美好祝愿。
      C. 词末句“插架诗书不负人”与《归去来兮辞》中“乐琴书以消忧”一句内涵相近。
      D. 这首词语言通俗,节奏明快,既有传统祝寿的吉祥喜庆特征,又蕴含着人生哲理。
      16. 本词开篇两句在祝寿语中寄寓了朴素的辩证思想,请结合全词,谈谈你的理解。(6分)
      (五)名句名篇默写(本题共1小题,6分)
      17. 补写出下列句子中的空缺部分。
      (1)司马迁在《报任安书》中列举诸多古代圣贤发愤著书的例子,其中提及文王与孔子的两句是“__________,__________”。
      (2)下面两幅图让你联想到张若虚《春江花月夜》中的诗句:“__________?__________!”
      (3)宋代诗词中常以“长安”来代指北宋都城汴京,比如“__________,__________”。
      二、语言文字运用(本题共6小题,18分)
      (一)阅读下面的文段,完成18—20小题。(8分)
      马在中华文化中具有重要地位,中国的马文化渊远流长。马代表着力量,其耐劳和坚忍的特质深受中华民族的青睐,马还展现了中国古人开拓进取的精神,同时也凸显了自古以来劳动人民历经磨难所形成的勇于接纳、 勇于创新的民族品格。
      我国养马的历史很早,殷商甲骨文中已有养马的记载,当时马主要用来驾车。殷周至春秋,作战的主要方式是马拉的车战。战国时赵武灵王力排众异,发布“胡服骑射”的命令,骑马作战的方式才在中原诸国扩散开来。到楚汉战争时期,战斗的胜负( )还有赖于战车的作用,
      ( )已不能由战车单独来决定,( )必须通过骑兵、步兵与战车的相互配合来共同决定。汉武帝时,远征匈奴的主力已然是骑兵,一次出征最多时可达十八万骑,千里广漠,旌旗蔽空,以排山倒海之势发起冲击,锐不可当。
      中国的马文化意蕴丰富。“走马观花”展现出的是春风得意少年郎的踌躇满志,是对前途光明的展望。①“老骥伏枥”则彰显着马即使在晚年,②仍然可以谱写出力求上进、壮心不已的时代
      ③贤才们对“燕昭市骏”的渴望,④象征着他们报效国家的雄心壮志。⑤战士们“饮马长城”的豪迈,⑥则象征着我们不再是一个任意被敌寇侮辱的民族了。
      18. 下列各项的表述不正确的一项是(3分)
      A. 第一段“青睐”中“睐”读音为“lài”,意思是“看”。
      B. 第二段中“胡服骑射”加引号的作用是表示特定称谓。
      C. 第二段括号中可依次填入关联词:虽然,但是,而是。
      D. 前两段中含有三个错别字,比如“力排众异”的“异”。
      19. 下列句子与第二段中“排山倒海”所用的修辞手法相同的一项是(3分)
      A. 云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
      B. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
      C.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。D.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
      20.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密:可少量增删词语,不得改变原意。(2分)
      (二)阅读下面的文段,完成21—23小题。(10分)
      通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。但一些看似无意义的“废话”,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,也能在人际交往中起到瞬间破冰、拉近距离的作用。
      朱自清在《论废话》中写道:“得有点废话,我们才活得有意思。”这里的“废话”就是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些“废话”,有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经( ),说话越多,越能刺激情绪的释放;一个人平时说的“废话”如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说“废话”的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力。
      当然,分享不是“秀”与“炫耀”,而是人类的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面情绪,在倾听中获得支持,在互动中调整身心状态。当内心足够松弛,______。在快节奏的时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。
      21.填入文中第二段括号内的成语,最恰当的一项是(3分)
      A.息息相关B.休戚相关C.灵犀相通D.一脉相承
      22.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3分)
      A.那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌
      B.语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感
      C.便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感
      D.那些所谓的“废话”,能够激发更深层的幸福感,也就能流淌出自然的语言
      23.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请任选下面两句话中的一句,分析这一语言现象的表达效果。(4分)
      ①听君一席话,如听一席话。
      ②蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。
      三、写作(60分)
      24.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
      有人说:“唯一确定的,就是不确定本身。”这句话引发了人们对生活、时代与自我命运的深刻思考。我们身处变化日益加速的世界,日常生活、科技发展乃至国际格局都充满变数,“不确定性”已成为许多人口中的高频词。
      请结合材料,联系现实,写一篇文章,体现你的思考与感悟。
      要求:选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
      试卷答案
      1.D (3分)
      2.D (3分)
      3.B (3分)
      4. ①气象指数有什么作用呢 ②未来气象指数将如何发展 (每句2分,共4分)
      5. ①技术因素:古代靠经验,后来有气象仪器、计算机等技术推动。②需求因素:生产生活、赛事等对天气预测有需求。③服务因素:为公众提供更贴心、好用的气象指数等服务。(每点2分,共6分)
      6.C (3分)
      7.D (3分)
      8. 对待老人:善良热心,帮老人选奶粉、送老人等。对待舆论:无奈困惑,面对舆论压力失眠等。对待自我:有反思,不确定自己是真心帮老人还是抚平焦虑。(每点2分,共6分)
      9. 生活中有些困境(如物价等)虽未被直接言说,但最终会以其他方式(如老人困境被报道等)显现。人们应直面这些困境,不回避。(每点3分,共6分)
      10. 而太学久A废B堂皇C埃芜D《诗》《书》E不闻F明诏G尚H未及之
      (每对一处1分,共3分)
      11.B (3分)
      12.D (3分)
      13. (1)后人有的因为自己的见解就立即压制他,人的才能见识,确实有相差很远的。(“或”“遽”“信”各1分,句意1分,共4分)
      (2)于是追述以前的事,在亭子上刻写,用来阐发陈子昂独自隐居的深意。(“述”“揭”“阐”各1分,句意1分,共4分)
      14. 为陈子昂伸冤,记录其事迹,赞美其诗文。(每点1分,共3分)
      15.B (3分)
      16. 开篇说天理虽屈但有“信”(伸),与后文老人困境等形成辩证。祝福中含对生活困境(如物价)与希望(如老人获助)的辩证思考。(每点3分,共6分)
      17. (1)盖文王拘而演《周易》 仲尼厄而作《春秋》 (2分)
      (2)江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 (2分)
      (3)示例:西北望长安 可怜无数山 (2分)
      18.D (3分)
      19.A (3分)
      20. ②“谱写”改为“书写”;④“象征”改为“表达”。(每处1分,共2分)
      21.C (3分)
      22.A (3分)
      23. 示例:①“听君一席话,如听一席话”,重复强调,幽默表达话语无实质内容。②“蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼”,自问自答,用夸张幽默突出蝉翼薄。(4分)
      24. (60分)按高考作文评分标准评分。

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