科学第1节 天气与气候教学课件ppt

这是一份科学第1节 天气与气候教学课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了气温与降水，课堂导入，PART01，课堂小结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
科学观念：理解气温、降水的概念与特点，掌握天气的构成要素及气温、降水的分布规律。
科学思维：能通过分析气温、降水数据绘制图表，归纳其变化特点，运用所学解释天气相关现象。
态度责任：体会气象知识与生活的联系，培养观测气象的兴趣，树立应对气象灾害的意识。
冷暖、晴雨都是天气变化的表现。在什么情况下蜻蜓会飞得很低？蚂蚁搬家往往预示着什么？
许多动物的行为都与天气变化有密切的关系。那么，天气是什么？是由哪些要素组成的呢？
短时间内近地面的气温、降水、气压等要素的综合状况称为天气。刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。
1、下列词语中哪些是描述天气的？
阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 电闪雷鸣
2、你能说说今天的天气情况吗？
杭州天气：晴到多云，偏东风3-4级，气温11℃~21℃，早晨局部有雾，空气质量轻度污染。
气温是指大气的温度，它是描述天气与气候的基本要素。
在气象观测中，气温计常放在一个漆成白色的百叶箱里
1、如图为某城市一天中的气温变化曲线，请分析该城市一天中气温变化的特点，讨论引起气温变化的原因。
①变化特点：最高气温出现在14时，最低气温出现在6时，气温日较差较大，昼夜温差明显。
②原因分析：日出前地面持续散热，气温降至最低；日出后太阳辐射增强，地面吸热升温，气温上升。
2、根据表格完成下列任务。
北半球某城市2021年月平均气温
（1）绘出该地一年中的气温变化曲线图。（2）分析该地一年中气温变化待点。
该地气温随季节更替呈现明显的波动。全年最高温出现在7月，最低温出现在1月，气温年较差较大。
①一天中，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在当地时间14时左右。
②一年中，北半球气温通常陆地上1月最低、7月最高，海洋上2月最低、8月最高。
1、世界年平均气温分布有什么特点？
①世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低；
②同纬度的海洋和陆地气温不同。
2、夏天，居民家里常用哪些方法来防暑？冬天，常用哪些方法来御寒？
开空调/风扇，开窗通风喝凉饮、吃解暑瓜果穿透气衣物减少高温外出……
开暖气/空调取暖，关窗防风吃温热食物，热水泡脚穿厚衣、戴帽/手套用热水袋/电热毯……
②很多动物的行为与气温变化也有关。
①气温对人类的影响很大
人体最感舒适的气温约为22℃，各种农作物也都有各自不同的最适生长温度。
农作物的最适生长温度 水稻是喜温作物，生长的各个阶段对温度都有一定的要求。例如，水稻种子萌发的最适温度约为32℃；生长最旺盛的分蘖期，最适温度为25~30℃；开花期最适温度约为30℃左右，水温过低则会延长开花期，容易形成空壳和瘪谷。 小麦是温带作物，根据其对温度的要求，可分为冬小麦和春小麦，在不同地区种植不同类型。例如，冬小麦在分蘖盛期，最适温度为16~20℃,低于2℃或高于30℃时，植株会生长不良。春小麦对温度的要求比冬小麦高。 椰子是热带作物，在高温、多雨、阳光充足的条件下才能生长发育良好。椰子要求年平均温度在24~25℃以上，温差小，才能正常开花结果，最适生长温度为26~27℃；一年中若有一个月的平均温度低于15℃，就会引起落花、落果和叶片变黄等症状。
降水是指大气中的水以露、雨、雪、冰雹等各种方式降落到地表的过程。
当气温降低，空气容纳水蒸气的能力也会随之降低，空气中的水蒸气会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水珠和冰晶。水珠和冰晶随着温度的降低和水蒸气的增多而逐渐增大，最终形成雨滴、雪或冰雹降落到地表，便形成降水。
一定时间内降落到地面的水层深度称为降水量，一般用毫米来计量，通常用柱状图来表示一个地区降水量随时间的变化情况。
气象观测中，常用雨量筒把雨水收集起来，观测时把雨量筒内储水瓶中的雨水倒人雨量杯内，读出的刻度即为降水量。雪和冰雹等熔化后可用同样的方法测量。现在，常使用具有自动记录降水量功能的测量仪器。
1、根据表中数据，绘制该地各月降水量柱状图。
2、该地降水变化有什么特点？该地年降水量大约是 毫米?
降水季节分配不均，整体呈现夏季多雨、冬季少雨的特征。
①同一个地区，一年内各个月、不同年份的降水过会有差别；世界各地，有的地方降水多，有的地方降水少。
②降水过多，易成洪涝；降水过少，易成干旱，两者都会带来巨大的灾害。
1、世界年降水量分布有什么规律?
①赤道附近地区降水较多，两极地区降水较少；
③中纬度沿海地区降水较多，内陆地区降水较少。
②南、北回归线两侧，大陆西岸降水较少，大陆东岸降水较多；
2、在有些地区，虽然降水量较大，但人们生活和生产用水还是短缺，可能是哪些因素造成的？
①降水时空分布不均，季节、区域差异大；②水利设施不足，调蓄能力弱，雨水流失多；③水污染严重，可用淡水减少（水质型缺水）；④人口、工农业用水需求大，超过供给；⑤地形特殊（如喀斯特），地表水难存、难利用；⑥用水粗放、浪费严重，节水意识不足。
湿度计的发展 人体感觉舒适的相对湿度低于70%。人们经常需要对湿度进行测量和控制。对于测湿仪器，人们一直在探索和改进。
琴弦测湿常用材质：蚕丝琴弦始用时间：至今出土最早的古琴，西周（公元前1046年-前771年）
悬炭测湿常用材质：木杆、炭、羽毛、土、铁块始用时间：公元前104年-前90年
验燥湿器发明者：黄履庄常用材质：琴弦、钢针始用时间：1683年
吸湿湿度计发明者：莱昂纳多·达·芬奇常用材质：棉花、蜡块始用时间：1481年
毛发湿度计发明者：特·德·索堵尔常用材质：人类或动物毛发始用时间：1783年
干湿球湿度计发明者：亚伯拉罕·梅森始用时间：1836年
重力湿度计光学湿度计电阻湿度计
气象观测 现在，气象观测可分为地基、空基和天基三大类，有地面气象站、雷达、船舶、探空火箭、探空气球、卫星等先进技术。在我国，气象观测数据通过气象专用网络通道传输到中国气象局。气象工作者利用计算机处理天气信息数据，模拟天气变化，预报天气。随着技术的进步，天气预报越来越准确。
【典例1】下列属于天气现象的是（　　）A．长夏无冬B．四季如春C．腊月寒冬D．烈日炎炎
【解析】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状况，其特点多变；气候是指一个地方多年的天气平均状况，其稳定性强。根据天气与气候的差异进行判断。根据天气具有多变性的特点，选项中D是描述天气的，气候具有稳定性的特点，选项A、B、C是描述气候的。
【典例2】下列关于气温的叙述，不正确的是(　　)A．气温即大气温度，气温测量需要在百叶箱中进行B．一天中，最高气温通常出现在14时左右C．气温在24°C以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关D．百叶箱中的最低温度计是倾斜放置的，目的是克服自身重力对测量结果的影响
【解析】A、百叶箱中温度计读数变化小，能客观的反应气温的变化；B、一天中最高气温通常出现在14时左右；C、夏季正午温度较高，知了叫的最厉害，当温度在24℃以下时，知了就停止鸣叫，说明动物行为与气温有关；D、为了克服自身重力的影响，百叶箱中的最低温度计是水平放置的。
【典例3】浙江温州虽然有“水乡”之称，但水资源人均占有量只有全国平均水平的四分之三，属中度缺水地区。为解决“缺水之困”，降雨量却逐年减少，下列仪器可以用来测量降雨量的是（　　）A．风向标 B．温度计 C．风速仪 D．雨量筒
【解析】A、读图可知，A是风向标，用于测试风向，故A错误；B、B是温度计，用于测试气温，故B错误；C、C是风速仪，用于测量风速，故C错误；D、D雨量器，用于测量一段时间内累积降水量的仪器，故D正确。