2025-2026学年陕西省榆林市榆阳区七年级上学期期末考试生物试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年陕西省榆林市榆阳区七年级上学期期末考试生物试卷（学生版），共6页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟；满分：60分）
一、单选题（共25小题，每小题1分，计25分，每小题只有一个选项是正确的）
1.小秦在野外发现某植物的叶片背面有褐色的隆起——孢子囊群。推测小秦发现该植物的生活环境及其所属类群是（ ）
A.清澈的溪流中；藻类
B.潮湿的岩石上；苔藓植物
C.潮湿的林荫下；蕨类植物
D.朝阳的山坡上；被子植物
2.我国有着五千年的优秀传统文化，在这些文化中有很多朗朗上口，经典的诗词名句。这些诗句中有的蕴涵丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（ ）
A.西湖春色归，春水绿于染B.大雪压青松，青松挺且直
C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开D.墙角数枝梅，凌寒独自开
3.在使用显微镜观察切片时，高倍物镜与低倍物镜在视野中看到的物像相比，高倍物镜看到的是（ ）
A.细胞大，数目多B.细胞大，数目少
C.细胞小，数目多D.细胞小，数目少
4.结合单细胞生物特性进行判断，下列说法正确的是（ ）
A.草履虫趋性实验中所用的草履虫培养液应从底部有沉淀物处吸取
B.草履虫可以进行摄食、呼吸和消化等活动
C.细胞都能独立完成生命活动
D.单细胞生物都对人类生活有益
5.草履虫是生活在池塘里的一种常见的单细胞生物，它进行呼吸的结构是（ ）
A.表膜B.纤毛C.收集管D.胞肛
6.橘子的皮、橘子瓣上的“经络”、甜甜的橘肉分别属于（ ）
A.上皮组织、输导组织、薄壁组织B.保护组织、输导组织、薄壁组织
C.上皮组织、结缔组织、薄壁组织D.保护组织、结缔组织、薄壁组织
7.我们认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是（ ）
A.机器人B.电脑病毒C.鹅卵石D.珊瑚虫
8.下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述错误的是（ ）
A.海带没有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓的叶只由一层细胞，可以作为环境监测指示植物
C.藻类、苔藓和蕨类植物都有单细胞的，也有多细胞的
D.藻类、苔藓和蕨类植物都用孢子繁殖
9.下列诗句所描述的生命现象与所体现的生物特征，对应有误的是（ ）
A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”—生物具有应激性
B.“种瓜得瓜，种豆得豆”—生物具有变异的现象
C.“春种一粒粟，秋收万颗籽”—生物能生长和繁殖
D.“春风化雨润枝头，万物生长需营养”—生物能进行新陈代谢
10.下列生物不属于植物的是（ ）
A.月季B.蘑菇C.蝴蝶兰D.国槐
11.下面生物分类单位中，共同特征最多，亲缘关系最近的是（ ）
A.界B.纲C.属D.科
12.小青在载物台上放了一个写有“p”的玻片，在显微镜下观察到的图像是（ ）
A.pB.dC.qD.b
13.下图是克隆羊多莉（母羊）的身世示意图，下列说法正确的是（ ）
A.羊B提供了细胞核
B.羊A是公羊，羊B是母羊
C.多莉的性状像羊C
D.多莉证明了遗传信息主要存在细胞核
14.如图是有关几种植物结构的异同，重合部分表示它们的共同特征，则下列描述正确的是（ ）
A.a可表示没有输导组织B.b可表示用种子繁殖
C.c可表示由多细胞构成D.d可表示有根、茎、叶
15.蒲公英是常见植物，所有部位均可入药。下列关于蒲公英的细胞结构说法错误的是（ ）
A.叶肉细胞中有叶绿体和液泡
B.花瓣细胞的最外层结构是细胞壁
C.叶保卫细胞的能量转换器是细胞核
D.叶表皮细胞的细胞膜可控制物质进出
16.细胞是生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起，构成一个个充满生命活力的生物。如图表示某多细胞生物体的结构层次，下面有关叙述不正确的是（ ）
A.经过分裂后形成的新细胞的遗传物质与原细胞相同
B.细胞分裂过程中，遗传物质先复制再均分
C.叶属于a层次，与皮肤一样具有保护作用，属于保护组织
D.c代表的是植物体，d代表的是动物体
17.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了乡村田野的优美景色。水稻、青蛙等都是生物，生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列属于生物基本特征的是（ ）
A.生物都有系统这一结构层次
B.生物都有遗传变异的特性
C.生物都能运动
D.生物都是由细胞构成的
18.新鲜水果不易储存，下列水果保存方法和原理不正确的是（ ）
A.黄桃罐头—灭菌后需要密封
B.芒果干—脱水干燥抑制微生物生长繁殖
C.冷藏榴莲—低温杀死了微生物
D.杏脯—除去水分，抑制微生物的繁殖
19.“结构与功能相适应”是重要的生命观念之一，下列动物及其进行气体交换的结构搭配正确的是（ ）
A.蚯蚓——鳃B.青蛙——肺
C.家鸽——肺和气囊D.乌龟——肺
20.我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，将肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经诱导形成了心肌细胞。有关分析正确的是（ ）
A.心肌细胞染色体数目比干细胞染色体数目少
B.心肌细胞的收缩和舒张需要叶绿体提供能量
C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同
D.干细胞形成心肌细胞的过程，与细胞分化有关
21.下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
22.动物与植物细胞有一定的差别，下列对此解释正确的是（ ）
①动物细胞无叶绿体②植物细胞无细胞壁③动物细胞无线粒体④植物细胞可能有液泡
A.①②B.②③C.③④D.①④
23.生物体结构与功能相适应，是重要的生命观念。下列叙述错误的是（ ）
A.蛔虫体表有角质层，可保护其不被宿主消化液侵蚀
B.蚯蚓身体分节，使躯体运动更灵活
C.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，能减少体内水分蒸发
D.青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管，有利于气体交换
24.下列动物一生有三个“呼吸器官”的是（ ）
A.燕子B.鲤鱼C.青蛙D.蜥蜴
25.“虫虫我啊，上天啦！”——涡虫跟随神舟二十号进入了中国空间站。科学家曾在地球上把一条涡虫切成279段，每一段都能再生出一条新的涡虫。涡虫的再生主要依赖于细胞（ ）
A.体积长大B.分裂分化C.衰老死亡D.发生癌变
二、非选择题（共5小题，计35分，除特殊标注外，每空1分）
26.洋洋同学在学习《练习使用光学显微镜》后列出下列问题，请同学们帮他解惑。
（1）使用显微镜观察过程中，发现视野过暗，应调节甲图中遮光器和_________。
（2）乙图中，洋洋观察的正确的顺序是________，在低倍镜下看清物像后，首先转动转换器，更换至高倍物镜，其次调节亮度，最后再调节甲图中________，使物像变清晰。
（3）若要放大倍数最大，应选择丙图中的[_______]和[_______]组合。
27.观察图中的动物。
（1）动物界中往往有一些“名不副实”的动物，上图的生物中真正属于鱼类的是________；鳄鱼的呼吸器官是________。图中真正的陆生脊椎动物是________。
（2）蝗虫是著名的农业害虫，蝗虫体表有坚韧的_________，不仅有保护作用，还能起到________的作用，适于陆地生活。
28.随着科技的发展，我国在干细胞研究和克隆技术方面取得了杰出的成就。比如图一为我国完成了全球首例太空干细胞实验，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经一系列过程进一步形成心肌细胞等的图示；图二为2023年11月19日，中国首只全流程采用国产设备、试剂和耗材的体细胞克隆橘猫在青岛农业大学合作企业诞生的培养过程。
（1）植物体内有与动物干细胞功能类似的组织，它是______组织。资料一中，已知人类肾上皮细胞的细胞核内有23对染色体，最后得到的心肌细胞的细胞核内有______对染色体。
（2）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的______（填细胞结构）数量更多。
（3）某同学选取了部分生物材料：人的血液、猪的小肠、蚕豆种子和胡萝卜根，其中不同于“心脏”这一层次的是______；要构成动物体完整的结构层次，图一的图示中要补充的结构层次是______。
（4）克隆猫D与正常橘猫的区别在于它不是由______发育而成的。
（5）克隆猫D与哪只猫相貌最相似，请阐述理由______。
29.下图所示为几种常见的微生物模式图，请利用所学知识回答：
（1）引发新冠肺炎的罪魁祸首与图中的[________]结构最为相似，它们都是由蛋白质外壳和内部的________组成。与其他生物相比，该生物最主要的区别是________。
（2）④所产生的________可以用于杀死图中的[________]。
（3）图中属于多细胞生物的是[________]。生活中用于制作馒头，面包的是[________]。
（4）图中②与③④⑤的细胞结构相比，最主要的区别是_______。
30.在网络上，一直流传着这样一个令人咋舌的说法：“手机屏幕比马桶按钮单位面积上的细菌多。”为了一探究竟，辨别其真伪，某学习小组开展了专项探究。据相关调查显示，马桶按钮每平方厘米的细菌数量平均约为100-500个。而手机屏幕，由于人们日常频繁触摸且长时间处于各种复杂环境中，其每平方厘米的细菌数量可能高达1000-10000个。该学习小组的探究过程及实验结果如下：
【材料用具】两套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、无菌水、试管、无菌棉棒、放大镜、恒温培养箱等。
【实验步骤】
步骤一：用无菌棉棒在手机屏幕一定面积上擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液。取0.1mL菌悬液均匀涂抹在第一组培养基上，标记为甲组。
步骤二：用无菌棉棒在马桶按钮相同大小的面积上擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1ml菌悬液均匀涂抹在第二组培养基上，标记为乙组。
步骤三：将两组放入恒温培养箱中，一段时间后进行观察、统计。实验结果如图2（来自同一手机屏幕、同一马桶按钮）。
（1）将装有牛肉汁的培养基高温灭菌的目的是：___________。
（2）将菌悬液均匀涂抹在培养基上相当于培养细菌和真菌一般方法的哪一操作步骤？________。
（3）培养基上出现了几种不同类型的菌落，哪种是细菌的菌落_____
A.菌落大，呈青绿色B.菌落小，表面光滑黏稠C.菌落大，呈绒毛状
（4）小组成员发现实验结果如图2，由此可知：手机上的微生物数量比马桶按钮上________（填“多”或“少”）。
（5）根据上述实验探究结果，你得到了什么启示？在日常生活中为了减少细菌等微生物的传播我们可以如何做？（任选一个问题作答即可）________________。选项
实验材料
用具
使用目的
A
观察霉菌形态、孢子颜色
放大镜
观察我们身边的霉菌
B
观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
刀片
撕取内表皮
C
观察草履虫
棉纤维
防止运动过快
D
制作人体口腔上皮细胞
生理盐水
维持细胞正常形态