江西省新余市第四中学2025_2026学年七年级上学期期末质量检测历史试卷（文字版，含答案）

这是一份江西省新余市第四中学2025_2026学年七年级上学期期末质量检测历史试卷（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，材料题等内容，欢迎下载使用。
1.2022年，湖北十堰学堂梁子遗址出土了一具较为完整的古人类头骨化石——“郧县人”3号头骨化石，是迄今欧亚内陆发现的同时代最为完好的古人类头骨化石之一，证实了我国百万年的人类演化史。这说明“郧县人”化石出土是（ ）
A. 认识史前社会的依据B. 证实神话传说的史料
C. 探究原始农耕的钥匙D. 开始父系氏族的标志
2.被称为“杂交水稻之父”的袁隆平在参观某地文化时说：“……在中华民族成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”袁隆平参观之地是（ ）
A. 元谋人遗址B. 北京人遗址C. 半坡遗址D. 河姆渡遗址
3.“沉睡三千年，一醒惊天下。”2022年春晚节目中，以“三星堆”文化为背景的舞蹈《金面》惊艳四方，节目中还原青铜神树、青铜面具等出土文物造型，部分文物与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址等地出土的青铜器有相似之处又各具特色。这些考古发现（ ）
A. 确定了中华文化的新起源B. 动摇了中原传统文化的地位
C. 见证了中华文明多元一体格局D. 印证了多民族国家的形成
4.2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年拜祭黄帝是因为（ ）
A.黄帝建立了我国历史上第一个奴隶制国家
B. 黄帝时期通过禅让将王位传位给炎帝
C. 黄帝创造了使用至今的汉字和律法
D. 黄帝是中华民族的“人文初祖”
5.下面中该单元的主题是（ ）
A. 原始社会与中华文明的起源
B. 原始农业与史前社会
C. 华夏之祖的传说
D. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
6.成语故事源于生活，反映生活。该成语故事反映的历史信息是（ ）
A. 文明起源 B. 王室衰微 C. 制度创新 D. 国家统一
7.“光盘行动”，就是提倡当今人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ）
A. 孟子 B. 韩非子 C. 庄子 D. 墨子
8.春秋时期社会经济得到显著发展，下列现象中能体现这一发展的是（ ）
①冶铁技术出现并使用 ②商业活动活跃，出现商品交换市场
③金属货币开始使用 ④分封制完全瓦解
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9.战国时期，秦国一位出身平民的手工业者，若想借助商鞅变法的政策改变自身地位、获得更多权益，以下途径中切实可行的是（ ）
A. 钻研诸子百家学说，向国君上书献策以求重用
B. 让家中男丁参军立功，凭借军功获得爵位与田宅
C. 扩大手工业生产规模，通过售卖产品积累巨额财富
D. 结交秦国贵族，依靠贵族举荐进入官
10.夏商西周时期的天文历法成就对后世影响深远，下列相关表述正确的一项是（
A. 夏朝时制定了我国现存最早的较为完整的历法——《授时历》
B. 商朝甲骨文里已经有了关于日食、月食的可靠记录
C. 西周时期确立了完整的二十四节气，用于指导农业生产
D. 夏商西周时期普遍使用的是与当前全球同步的独立的公历纪年
11.某历史兴趣小组梳理四场战役的历史影响，下列搭配不正确的是（ ）
A. 巨鹿之战——瓦解秦军主力，加速秦朝灭亡进程
B. 官渡之战——为曹操统一北方奠定基础
C. 赤壁之战——为三国鼎立格局的形成奠定基础
D. 淝水之战——前秦获胜，强化了对黄河流域的控制
12.《汉书》记载“汉兴，扫除烦苛，与民休息，至于孝文（汉文帝），加之以恭俭，孝景（汉景帝）遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。出现这样局面的原因是（ ）
A. 汉初统治者注重依法治国，发展社会经济
B. 汉初统治者严格管理国家的结果
C. 统治者吸收秦亡教训，实行休养生息政策
D. 国家统一后，社会风气大为改变
13.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提道：“在两千多年的历史里，孔学因与皇权结合而政治化，皇权因与孔学结合而伦理化。”历史上“孔学因与皇权结合而政治化”的标志性事件是（ ）
A. 战国时百家争鸣B. 秦始皇焚书坑儒C. 汉武帝尊崇儒术D. 孝文帝推行汉化
14.汉宣帝时期，中央政府设立西域都护府，负责管理西域的一切事务，包括屯田、西域诸国国内的事务、西域都护府权力很大，可以行使中央对西域诸国的任命、册封与奖惩等权力，并掌握着一定数量的军事力量，由此可知，西域都护府的设置（ ）
A. 解除了北方地区的边患危机B. 导致了地方势力割据一方
C. 促成了陆上丝绸之路的开通D. 有利于维护西域地区稳定
15.掌握历史纪年法对如下坐标轴中的四个史实发生的时间换算正确的是（ ）
A. ①公元前2世纪前期B. ②公元前1世纪后期
C. ③公元1世纪前期D. ④公元1世纪后期
16.成语故事《豺狼当道》出自《后汉书·张纲传》。汉顺帝时期，外戚梁冀掌握大权，政治腐败，下面的贪官污吏鱼肉百姓，官逼民反，许多地方的老百姓纷纷起来反抗官府。结合所学知识，推测“豺狼当道”隐喻的最有可能是（ ）
A. 光武中兴滋生腐败B. 黄巾起义声势浩大
C. 外戚宦官交替专权D. 州牧割据混乱不堪
17.下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义的对比，与史实不符的是（ ）
A. 当时的社会统治都非常黑暗B. 起义前都进行了精心的准备
C. 都遭到了统治者的残酷镇压D. 都沉重打击了当时的统治者
18.东汉末年，群雄并起。下列示意图符合公元221年的中国局势的是（ ）
19. 对联以句式工整、对仗工整，展现出独特的艺术魅力。对联的内容也能反映一定的历史，下面的对联最有可能出现在（ ）
横批：医圣传薪
上联：勤求古训，探绩索引，创辨证论治之基础
下联：博采众方，阐幽发微，立六经传变之准绳
A. 张仲景祠
B. 扁鹊庙
C. 顾恺之祠D、华佗庵
20. 在甘肃河西地区，考古发现了大量彩绘画像砖，这些彩绘画像砖造型鲜活、题材丰富、栩栩如生地为我们展示了魏晋时期人们的社会生活。下列画像砖及简介信息反映出（ ）
A. 农耕已成为当地的主要生产方式
B. 当地人民生活样貌已与汉族无异
C. 河西地区高超的传统绘画艺术
D. 该地生产生活深受中原文化影响
21. 下表反映的是中国古代前期冶金业发展的重要史实。据此可知（ ）
A. 铁器的出现不应早于东周时期
B. 秦汉时期大规模制造兵器成为可能
C. 军事战争导致冶金技术的突破
D. 我国古代冶金业技术先进世界领先
22.成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。造成该成语中“乱”与“糟”的共同原因是（ ）
A. 地方割据B. 君主专制C. 宦官专权D. 外戚专权
23.东汉末期，土地兼并严重，士大夫与宦官矛盾重重，张角以东汉中晚期成书的《太平清领书》中“人间地位的平等和财富的平均”为教义，创立太平道，并以治病的方式传道，得到广大贫苦百姓的支持。这说明了道教产生的（ ）
A. 原因B. 背景C. 影响D. 过程
24.历史课上，老师正在讲解一本北朝著作：“它介绍了选种、浸种和给水稻催芽等技术以及轮作和套种的经验。在强调因地、因时制宜的同时……书中提出的绿肥轮作法，欧洲人直到19世纪30年代后才实行。”此著作应是（ ）
A. 《氾胜之书》B. 《兰亭集序》C. 《九章算术》D. 《齐民要术》
25.石窟艺术是一种宗教文化，取材于佛教故事，兴于魏晋，盛于隋唐。它吸收了印度犍陀罗艺术精华，融汇了中国绘画和雕塑的传统技法和审美情趣，反映了佛教思想及其汉化过程，是研究中国社会史、佛教史、艺术史及中外文化交流史的珍贵资料。位于河南洛阳的石窟艺术宝库是（ ）
A. 云冈石窟B. 龙门石窟C. 敦煌莫高窟D. 秦始皇陵兵马俑
二、材料题（26题14分、27题12分、28题12分、29题12分，共50分）
26．阅读下列材料，回答问题。（14分）
经济发展推动社会发展，而经济发展受多方面因素的影响。阅读材料，回答问题。
材料一
商鞅变法时期所形成的农本思想与激励政策，顺应了历史发展潮流，成效显著，主要表现在：确立了以农为本的战略思想；制定了激励农业发展的政策等。
——摘编自李维林、赵梦涵《商鞅的农本思想与激励政策析论》
（1）根据材料一并结合所学知识，写出商鞅变法“制定了激励农业发展的政策”的具体措施（2分）和变法给秦国带来的影响。（2分）
材料二
（2）结合材料二，指出图一和图二的关系，（2分）并说出丝绸之路开辟的意义。（4分）
材料三
（东晋建立后）江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
（3）根据材料三，结合所学说说这一时期江南经得到开发的原因是什么？（至少写出两点）（4分）
27. 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
春秋战国时期，诸侯相互兼并，华夏族与周围其他各民族交往越来越频繁，逐渐形成了以华夏为主的统一的多民族的封建国家。直到汉朝以后，华夏族才渐渐称为汉族。
——选自董耀会《万里长城纵横谈》人民教育出版社出版
材料二
他（汉高祖）下令“兵罢皆归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产；采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。
——摘编自部编《中国历史》七年级上册
材料三
孝文帝引见朝臣，诏断诸北语，一从正音……于是诏：“年三十以上，习性以久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”为了使鲜卑贵族懂得门第的重要性，孝文帝为他的六个弟弟聘妇。所聘之妇均出八族及清修之门（汉族）。
——《北史》
材料四
晋、南北朝之时，是向来被看作黑暗时代的，其实亦不尽然。这一时代，只政治上稍显黑暗，社会的文化，还是依然如故，……其中关系最大的，便是黄河流域文明程度最高的地方的民族，分向各方面迁移。……魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为 “五胡”，一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹，良非偶然。
——摘编自吕思勉《中国通史05卷》
（1）根据材料一，概括春秋战国时期战争的影响。（2分）
（2）根据材料二，归纳汉高祖时期采取的恢复经济的措施，（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，写出这一改革的措施是什么？（4分）
（4）根据材料四，概括魏晋南北朝时期人口迁移的特点。（2分）
28. 阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一
材料二
汉武帝采纳董仲舒的建议，使 “大一统” 成为当时社会文化的主旋律。汉代的 “大一统” 思想包含两方面的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。
——张践《儒家 “大一统” 思想是中华民族统一的政治基础》
材料三
河西四郡建立后，河西汉族兵民人口的增加，不仅使这里的居民由少数民族为主转变成了以汉族为主，而且经济形式也由以牧为主转变成为以农为主、农牧兼营的形式。
——摘编自李清凌《溯源甘肃：汉匈战争和河西四郡的建立》
（1）依据所学知识指出材料一该朝创立了什么政治制度？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现 “文化的一统” 与 “地域的一统” 分别采取的措施。（4分）
（3）根据材料三，列举西汉时期位于西北地区的任意两个郡。（4分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括秦汉时期的时代主题。（2分）
29. 阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
七年级上册历史涵盖了中国早期国家的产生与社会变革、统一多民族国家的建立和巩固、政权分立与民族交融等重要阶段。在这一历史进程中，民族交融始终是重要的发展趋势之一。从春秋战国时期的民族交往，到秦汉时期的多民族国家巩固，再到三国两晋南北朝时期的大规模民族交融，各民族之间相互学习、相互影响，共同推动了中国历史的发展。
（1）根据材料，概括七年级上册历史中民族交融的发展特点。（2分）
（2）阅读上述材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）（10分）
试卷答案
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D
6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
11.D 12.A 13.D 14.D 15.B
16.A 17.B 18.B 19.B 20.D
21.B 22.A 23.A 24.D 25.B
26.（1）措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。（2分）影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）
（2）关系：张骞出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。（2分）意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。（4分）
（3）原因：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区社会比较安定；南下移民和当地民众的共同努力。（任答两点得4分）
27.（1）影响：诸侯相互兼并，华夏族与周边其他民族交往频繁，形成了以华夏为主的统一的多民族的封建国家。（2分）
（2）措施：让士兵还乡务农；释放奴婢为平民；鼓励人民致力于农业生产；减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。（4分）
（3）措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。（4分）
（4）特点：北方少数民族向中原地区迁移；中原汉族向南方迁移。（2分）
28.（1）制度：郡县制。（2分）
（2）“文化的一统”措施：“罢黜百家，独尊儒术”。（2分）“地域的一统”措施：派卫青、霍去病北击匈奴。（2分）
（3）郡：陇西郡、北地郡、上郡、朔方郡、五原郡、云中郡、定襄郡、雁门郡、代郡、上谷郡、渔阳郡、右北平郡、辽西郡、辽东郡。（任答两个得4分）
（4）时代主题：统一多民族国家的建立和巩固。（2分）
29.（1）发展特点：民族交融始终是重要的发展趋势之一；各民族之间相互学习、相互影响。（2分）
（2）观点：民族交融促进了中国历史的发展。（2分）
论述：春秋战国时期，诸侯相互兼并，华夏族与周边其他民族交往频繁，逐渐形成了以华夏为主的统一的多民族的封建国家。（2分）魏晋南北朝时期，北方少数民族大量内迁，他们与汉族长期杂居相处，互相学习，促进了民族交融。（2分）北魏孝文帝改革，推行汉化措施，进一步促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（2分）江南地区的开发也与北方人的南迁密切相关，南迁的北方人给江南地区带来了劳动力和先进的生产技术，促进了江南地区的发展，这也是民族交融的体现。（2分）综上所述，民族交融促进了中国历史的发展。（2分）第二单元
第4课 夏商西周王朝的更替
第6课 战国时期的社会变革
第5课 动荡变化中的春秋时期
第7课 百家争鸣
成语
典故
问鼎中原
楚庄王在推行霸业时，曾率军在周王室所在的洛邑郊外耀武扬威，并遣使追问象征王权的九个鼎的大小轻重。
春秋晚期
发现人工冶炼的铁器，是目前已知最早的冶铁遗物
秦朝
秦始皇兵马俑坑出土了约4万件青铜铸造的兵器，铁兵器很少
汉朝
汉武帝推行冶铁业官营。汉代冶铁使用煤为燃料，用水排鼓风
南北朝
出现灌钢法，制作兵器更加坚韧锋利