2025年广东省广州市初中学业水平考试物理模拟预测试卷解答-A4
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这是一份2025年广东省广州市初中学业水平考试物理模拟预测试卷解答-A4,共15页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共10题,每题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 如图所示,在平静的水面,国家大剧院和它的倒影相映成趣,宛如一个巨大的蛋壳。
这个倒影形成的原理是( )
A.光的直线传播B.光的反射
C.光的折射D.光的色散
【答案】B
【详解】A.光的直线传播会形成影子、日食、月食、小孔成像,但不会形成倒影,故A不符合题意;
B.国家大剧院倒影的形成是平面镜成像,而成像的原理是光的反射,故B符合题意;
C.光的折射是光从一种介质斜射入另外一种介质时,会发生偏折,故C不符合题意;
D.光的色散现象是太阳光经过三棱镜后分解为七色光,其原理是光的折射,故D不符合题意。
故选B。
如图所示,甲、乙两个水杯的大小和材质均不同,小凯用木筷敲击杯子,监测器在相同距离处测得,
甲、乙两杯子所发声音的相关数据如下表所示,则下列说法正确的是( )
A.乙杯发声时音调较低B.甲杯发声时响度较小
C.甲杯发声时振幅较大D.甲、乙两杯发声时的音色相同
【答案】C
【详解】A.音调是声音的高低,由振动频率决定,单位用Hz表示,由表格数据可知,乙的频率值600Hz高于甲的频率400Hz,故甲与乙相比,乙的音调高,故A错误;
B.响度是声音的大小,由表格数据可知,甲的分贝值50dB高于乙的30dB,则甲和乙相比,甲的响度更大,故B错误;
C.响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关,监测器在相同距离处测得,由表格数据可知,甲和乙相比,甲的响度更大,则甲的振幅大,故C正确;
D.甲、乙两个水杯材质不同,发声体不同,故音色不相同,故D错误。
故选C。
3. 关于能源、信息、材料,下列说法正确的是( )
A.光纤利用电流传递信息
B.煤、石油、天然气属于二次能源
C.太阳能是可再生能源,核能是不可再生能源
D.核裂变也称为热核反应,裂变时会释放出巨大的核能
【答案】C
【详解】A.光纤通信利用激光的多次反射来传递信息,故A错误;
B.一次能源:是指可以从自然界直接获取的能源,二次能源:是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。故煤、石油、天然气属于一次能源,故B错误;
C.可以从自然界中源源不断地得到的能源;不可能在短期内从自然界得到补充的能源。所以,太阳能是可再生能源,核能是不可再生能源,故C正确;
D.核聚变也称热核反应,聚变时会释放出巨大的核能,故D错误。
故选C。
4 . 教室装有磁性黑板,由于磁体之间有吸引力,所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的
任何位置而不会掉下来。若已知黑板擦的重力为2.5N,黑板擦和黑板之间的吸引力恒为 5N不变。
当对黑板擦施加方向竖直向下、大小为 0.5N的推力时,黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。
若要这个黑板擦沿着黑板表面竖直向上匀速滑动,则需要施加方向竖直向上的力,
这个力的大小为( )
A.3.5NB.4.5NC.5ND.5.5N
【答案】D
【详解】当黑板擦匀速下滑时,黑板擦所受的竖直向下的重力为:G=2.5N,竖直向下的推力为:F1=0.5N,滑动摩擦力f竖直向上,由于物体处于平衡状态,由平衡条件得
f=G+F1=2.5N+0.5N=3N
当黑板匀速上滑时,黑板所受的力为G=2.5N竖直向下,f=3N竖直向下,推力F2竖直向上,由于物体处于平衡状态,由平衡条件得
F2=G+f=2.5N+3N=5.5N
故推力大小是5.5N,故D符合题意,故ABC不符合题意。
故选D。
5. “二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,
已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,
说法正确的是( )
A.“白露”节气,露的形成是汽化现象,该过程需放热
B.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象,该过程需放热
C.“大寒”节气,河水结冰是凝固现象,该过程需吸热
D.“大雪”节气,雪的形成是凝华现象,该过程需吸热
【答案】B
【详解】A.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化是放热过程,故A错误;
B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,凝华是放热过程,故B正确;
C.河水结冰是液态的水凝固形成固态的冰,该过程需放热,故C错误;
D.雪是水蒸气凝华形成的冰晶,凝华是放热过程,故D错误。
故选B。
6. 如图所示,是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。
则下列说法中正确的是( )
A.闪电发生时,创造了电荷
B.闪电发生前避雷针也带正电
C.图中的电流方向是从云层到避雷针
D.闪电发生时,云层失去了原子核
【答案】C
【详解】A.闪电发生时,是电荷发生了转移,故A错误;
B.闪电发生前避雷针不带电,故B错误;
C.云层带正电,闪电发生时,电子(负电荷)由避雷针到云层,所以图中的电流方向是从云层到避雷针,故C正确;
D.闪电发生时,云层得到了电子,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,小明同学放学回到家中,闭合开关后灯泡不亮,于是他用测电笔检测插座的两孔,
发现氖管都发光,用测电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管也发光,
发生这一现象的原因可能是( )
A.插座短路B.灯泡断路
C.进户线零线断路D.进户线火线断路
【答案】C
【详解】A.若插座短路,则整个电路短路,火线上的保险丝熔断或空气开关跳闸,氖管不会发光,故A不符合题意;
B.若灯泡断路,B点、两孔插座的左孔与零线相连,则氖管不会发光,A点、两孔插座的右孔与火线相连,氖管会发光,故B不符合题意;
C.若零线断路,插座的右孔与火线相连,左孔及B点通过灯泡与火线相连,所以用测电笔检测插座两孔、A、B点,氖管均会发光,故C符合题意;
D.若火线断路,则各点都不能使氖管发光,故D不符合题意。
故选C。
8.将体积相同的实心球分别放入液体中,液体的密度,球在液体中静止如图,则( )
A.球受到的浮力B.球的质量
C.排开液体的质量D.排开液体的体积
【答案】B
【详解】ACD.由图可知,两个球排开液体的体积
V甲排>V乙排
液体的密度
由F浮=ρ液gV排得到浮力的关系
由阿基米德原理可知排开液体的重力
由G=mg可知排开液体的质量
故ACD不符合题意;
B.甲图球悬浮,则浮力等于重力,乙图球漂浮,浮力等于重力,浮力的关系
所以两个球的重力
由G=mg可知两个球的质量
故B符合题意。
故选B。
如题图所示,闭合开关S,向右调节滑动变阻器的滑片P,忽略温度对灯丝电阻的影响,
下列说法正确的是( )
A.电压表示数变大,电压表与电流表示数的比值不变
B.电流表示数变小,电压表与电流表示数的比值变大
C.小灯泡亮度变亮,电路总电阻变大
D.小灯泡亮度变暗,电压表与电流表示数的乘积变小
【答案】D
【详解】由图可知,闭合开关S,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表测量小灯泡两端的电压,电流表测量电路的电流。向右调节滑动变阻器的滑片P,滑动变阻器连入电路的阻值变大,小灯泡电阻不变,则电路的总电阻变大;又因为电源电压不变,由欧姆定律可知,通过电路的电流变小,电流表示数变小;根据U=IR,灯泡两端的电压变小,电压表示数变小,小灯泡变暗;电压表与电流表示数的比值是灯泡的电阻,灯泡电阻不变,所以电压表与电流表示数的比值不变;电压表与电流表示数的乘积变小,故ABC错误,D正确。
故选D。
如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重1N,容器中的水重7N,
顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,
弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
下列选项中错误的是( )
A.水对容器顶部的压强为200PaB.水对容器顶部的压力为2N
C.水对容器底部的压力为7ND.容器对桌面的压力为8N
【答案】C
【详解】水对容器顶部的压强为
故A正确,不符合题意;
B.由得,水对容器顶部的压力为
故B正确,不符合题意;
C.水对容器底部的压强为
水对容器底部的压力为
故C错误,符合题意;
D.容器对桌面的压力为
故D正确,不符合题意。
故选C。
二、非选择题:本题共8小题,共60分。按题目要求作答。
11.如图,凸透镜的焦点为F:
(1)如图请做出光线a经平面镜反射和凸透镜折射后的光路图 ;
(2)MN为凸透镜前的一个发光物体,b为MN上某点P发出的一条光线通过凸透镜光心O后的光路。
①通过作图找出MN上P点并标出其位置 ;
② MN经过透镜所成的是 (选填“倒立”“正立”)、 (选填“放大”、“缩小”)的像;
③ 若MN向上移动,则经过凸透镜成的像将向 移动(选填“上”、“下”)。
【答案】
倒立 放大 下
【详解】(1)[1]过入射点垂直于镜面画出法线,图中入射角为
90°-45°=45°
再根据反射角等于入射角画出反射光线,可得反射光线平行主光轴;
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,折射光线必过焦点,据此画出折射光线,如图所示:
① [2]过凸透镜光心的光线其传播方向不变,反向延长折射光线b,
与发光物体的交点为点的位置,如图:
② [3][4]发光体处于凸透镜一倍焦距和两倍焦距之间,成倒立放大的实像。
③ [5]因为过凸透镜光心的光线其传播方向不变,向上移动,则经过凸透镜成的像将向下移动。
12. 蓝球运动轨迹如图1所示。蓝球在运动过程中经过M、N两点,其动能和重力势能的参数如图2所示。
(1)通过数据计算可得,小球在M点时的机械能为 J;
(2)蓝球在M点时离地高度 小球在N点时的离地高度;
在M点时的速度 N点时的速度(前两空选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)在整个运动过程中,小球的机械能 (选填“守恒”或“不守恒”)。
【答案】 320 小于 小于 不守恒
【详解】(1)[1]由于动能和重力势能的总和为机械能,由图2中M点的机械能可知,M点的重力势能为240J,占机械能的比值为75%,则M点的机械能为
同理可知篮球在N点时的机械能为
(2)[2]由图2可知,篮球在M点时的重力势能为240J,在N点时的重力势能为
M点时的重力势能小于N点时的重力势能,篮球的质量一定,因此蓝球在M点时离地高度小于小球在N点时的离地高度。
[3]篮球在M点时的动能为
篮球在N点时的动能为200J,篮球在M点时的动能小于在N点时的动能,而篮球的质量一定,因此篮球在M点时的速度小于N点时的速度。
(3)[4]由于篮球在M点的机械能小于篮球在N点的机械能,所以篮球的机械能不守恒。
13. 杆秤是从我国古代沿用至今的称量工具。如图是小昕制作的杆秤示意图,
小昕将待称物体(重心O')挂在秤钩上,用手提起O(相当于支点)处的秤纽,
移动秤砣至B时秤杆水平平衡。(g取10N/kg)
(1)在图中画出待称物体所受重力示意图 ;
(2)画出杆秤B点所受拉力的力臂 ;
(3)秤砣在秤杆上最远可移至C点。秤杆、挂绳和秤钩的质量忽略不计,
秤砣的质量为0.4kg,AO和OC的长度如图所示,待称物体最大质量可达 kg。
【答案】
10
【详解】(1)[1] 重力的方向竖直向下,重力的作用点是重心,如图:
(2)[2] 杆秤B点受到竖直向下的拉力,过支点O作此拉力作用线的垂线段即为力臂,如图:
(3)[3] 秤砣在秤杆上最远移至C点时,待称物体质量最大,根据杠杆平衡条件则有
解得待称物体最大重力为
则待称物体最大质量为
如图是燃气灶烧水的情境和该燃气灶灶头的示意图,在1个标准大气压下,
小明用天然气灶将质量2kg的水,从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是 J,
他家天然气完全燃烧放出的热量有40%被水吸收,需要完全燃烧 m3天然气,
天然气的热值,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)。
【答案】 6.72×105 0.04
【详解】[1]在1个标准大气压下,水的沸点为100℃,质量2kg的水,从20℃加热到沸腾,水吸收的热量是
[2]他家天然气完全燃烧放出的热量有40%被水吸收,由得,天然气释放的热量为
由得,需要完全燃烧的天然气为
为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小新用铁钉制成简易磁铁甲、乙,
并设计了如图所示的电路。
此时电压表的示数为3V,滑动变阻器接入电路的阻值是15Ω,
闭合开关S 后此时电流表的示数为 A;
把甲乙两个电磁铁串联,目的是使通过它们的电流 ,
实验中是观察通过吸引大头针的 来比较电磁铁磁性的强弱;
根据图示的情景可知,电磁铁 (填“甲”或“乙”)的磁性较强,
说明电流一定时,线圈匝数 ,电磁铁磁性越强;
实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后 ;
此实验探究运用 法。在你所学过的知识中哪个实验还运用了此探究方法,
写出实验名称 。
【答案】 0.2 相等 数量 乙 越多 同名磁极相互排斥 控制变量法 见解析
【详解】(1)[1]由欧姆定律可知,闭合开关S后此时电流表的示数为
(2)[2]由图可知,探究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,所以要控制电流相同,故采用串联电路。
[3]电磁铁磁性的强弱不易观察,可采用转换法,用吸引大头针的数量来反映电磁铁磁性的强弱。
(3)[4]由图可知,乙吸引的大头针数量更多,说明乙的磁性较强。
[5]乙的磁性强,线圈匝数多,说明在电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。
[6]被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,说明彼此排斥,故大头针下端磁性相同。
(4)[7]探究电磁铁磁性强弱与匝数关系时,控制电磁铁电流相同,采用了控制变量法。
[8]运用了控制变量法的实验有:探究电流与电阻的关系、探究电流与电压的关系、探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关等。
16. 如图甲的强夯机是一种广泛应用于建筑工程中对松土进行压实处理的机器,
图乙是强夯机的示意图,使用时夯锤从高处下落撞击地面,从而起到夯实地基的作用。
已知夯锤的质量为2t,夯锤底面积为,某次作业中,卷扬机把夯锤匀速提升4m,
所用时间为10s,在此提升过程中卷扬机的功率为,g取。
强夯机宽大的履带可以起到减小 的作用;
使用时将夯锤提升到高处是为了增大夯锤的 能。
(2)若夯锤下落打在地面的瞬时压力为,求此时夯锤对地面的压强。
(3)求提升夯锤过程中滑轮组的机械效率及钢绳上的拉力大小。 (机械效率结果保留至)
【答案】 压强 重力势 ; 66.7%
【详解】(1)[1][2]强夯机宽大的履带,增大了受力面积,可以起到减小压强的作用。夯锤的质量不变,将夯锤提升到高处,由重力势能大小的影响因素可知,此时是为了增大夯锤的重力势能。
(2)[3]此时夯锤对地面的压强
(3)[4][5]夯锤的重力
则有用功
由可知,拉力做的总功
则滑轮组的机械效率
由图可知,绳子自由端移动的距离
由可知,钢绳上的拉力
17. 小薛和小程同学在做“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验时,提出以下猜想:
猜想一:电磁铁磁性强弱与通过线圈的电流有关;
猜想二:电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关;
猜想三:电磁铁磁性强弱与铁芯的形状有关。
为了验证猜想,他们准备的实验器材有:
新干电池2节、相同的大铁钉若干、大头针若干、长导线1根、细线若干。
用其中两个大铁钉绕成电磁铁A和B,电路如图所示。请你完成下列内容。
(1)实验中要通过观察电磁铁吸引大头针的 ,来判断电磁铁磁性的强弱;
(2)如图,将两个电磁铁的线圈串联,是为了验证猜想 ;(选填“一”、“二”或“三”)
(3)如图,把电磁铁A和B串联,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片P,
发现电磁铁A总能吸引更多的大头针,由此得出的结论是:
当 、 相同时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越 (选填“强”或“弱”);
(4)为了验证猜想三,小程用细线分别把2个、3个铁钉捆绑在一起,再用长导线分别缠绕铁钉6圈,
制成电磁铁C和D,连成电路如图所示,通过比较得出,
电磁铁磁性强弱与铁芯的形状 (选填“有关”或“无关”)。
【答案】 数目 二 电流 铁芯 强 有关
【详解】(1)[1]实验中通过电磁铁吸引大头针的多少来反映电磁铁磁性的强弱,电磁铁吸引大头针数目越多,说明电磁铁磁性越强。
(2)[2]由图可知,两只电磁铁是串联在电路中的,铁芯相同,通过它们的电流是相同的,它们线圈的匝数是不同的,因此,本实验研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,是为了验证猜想二。
(3)[3][4][5]把电磁铁A和B串联,图中电流大小相同,铁芯相同,电磁铁A线圈的匝数较多,电磁铁吸引的大头针较多,电磁铁的磁性较强,所以可以得出的结论是电流相同,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。
(4)[6]用细线分别把2个、3个铁钉捆绑在一起,再用长导线分别缠绕铁钉6圈,制成电磁铁C和D,两个电磁铁串联,通过两个电磁铁的电流相等,线圈的匝数相同,铁芯的形状不同,电磁铁D铁钉较多,吸引大头针较多,说明电磁铁磁性强弱与铁芯的形状有关。
18. 某品牌的电烤箱,如表是其铭牌,高温挡额定功率字迹已被磨损,
如图虚线框内所示是其内部的简化电路图。旋转旋钮开关,
可实现停止工作、高温挡和低温挡的转换。R1和R2均为电热丝,R2=72.6Ω。求:
(1)在低温挡正常工作10min电流做的功;
(2)R1的阻值;
(3)高温挡额定功率;
(4)在某用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作,
发现标有“3000imp/kW·h”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2min,
求此时家庭电路两端的实际电压。
【答案】(1)2.4×105J;(2)48.4Ω;(3)1000W;(4)198V
【详解】解:(1)电烤箱在低温挡正常工作10min,电流做的功
W=Pt=400W×10×60s=2.4×105J
(2)当开关接1时,R1与R2串联,此时电路中的总电阻最大,由可知,电路的功率最小,则电路的总电阻为
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以R1的阻值为
R1=R总-R2=121Ω-72.6Ω=48.4Ω
(3)当开关接2时,电路为R1的简单电路,电路的电阻最小,电烤箱处于高温挡,则高温挡的额定功率
(4)3000imp/( kW·h)是指电路中每消耗1 kW·h的电能,电能表指示灯闪烁3000次,
指示灯闪烁81次,电烤箱消耗的电能
时间
t'=2min=120s
电烤箱的实际功率
由可得,此时家庭电路两端的实际电压
答:(1)在低温挡正常工作10min电流做的功2.4×105J;
(2)R1的阻值为48.4Ω;
(3)高温挡额定功率为1000W;
(4)在某用电高峰期,若家庭电路中只有电烤箱在高温挡工作,发现标有“3000imp/kW·h”的电能表的指示灯闪烁81次共用时2min,此时家庭电路两端的实际电压为198V。
频率f/Hz
声音强弱等级/dB
甲
400
50
乙
600
30
牌电烤箱
额定电压
220V
额定功率
高温挡
×××W
低温挡
400W
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