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      25-26学年高中化学(人教版)选择性必修第三册课件:第2章 整理与提升(含答案)

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      25-26学年高中化学(人教版)选择性必修第三册课件:第2章 整理与提升(含答案)

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      这是一份25-26学年高中化学(人教版)选择性必修第三册课件:第2章 整理与提升(含答案),共24页。
      整理与提升第二章内容索引知识体系构建高考真题导向知识体系构建一、烃类的组成、结构与性质二、烃类的转化规律返回高考真题导向考向一 烃的结构和性质的综合考查1.下列化学用语不正确的是A.(2024·北京,2B)CH4分子的球棍模型:B.(2022·北京,2B)顺⁃2⁃丁烯的分子结构模型:C.(2024·浙江1月选考,3D) 的名称:2⁃甲基⁃4⁃乙基戊烷D.(2025·山东,14A) 系统命名为2⁃甲基丙醛√2.正误判断(1)(2023·湖北,11A改编)因分子间作用力不同,沸点:正戊烷(36.1 ℃)高于新戊烷(9.5 ℃)√(2)(2023·浙江6月选考,2D)CH3CH(CH2CH3)2的名称:3⁃甲基戊烷√(3)(2022·天津,3A)沸点:CH4>C2H6×(4)(2021·全国甲卷,10C)烷烃的沸点高低仅取决于碳原子数的多少×(5)(2021·湖南,4D)环己烷分子中所有碳原子共平面×3.(2022·辽宁,4)下列关于苯乙炔( )的说法正确的是A.不能使酸性KMnO4溶液褪色B.分子中最多有5个原子共直线C.能发生加成反应和取代反应D.可溶于水√4.(2022·江苏,9)精细化学品Z是X与HBr反应的主产物,X→Z的反应机理如下:+HBr +Br- X      Y          Z下列说法不正确的是A.X与 互为顺反异构体B.X能使溴的CCl4溶液褪色C.X与HBr反应有副产物 生成D.Z分子中含有2个手性碳原子√考向二 有机化合物分子的空间结构5.(2022·河北,11改编)在EY沸石催化下,萘与丙烯反应主要生成二异丙基萘M和N。下列说法正确的是A.M和N互为同系物B.M分子中最多有12个碳 原子共平面C.N的一溴代物有5种D.萘的二溴代物有9种√6.(2023·浙江6月选考,10改编)丙烯可发生如下转化,下列说法不正确的是A.丙烯分子中最多7个原子共平面B.X的结构简式为CH3CH==CHBrC.Y分子中含有手性碳原子D.聚合物Z的链节为√7.(2025·江苏,9改编)化合物Z是一种具有生理活性的多环呋喃类化合物,部分合成路线如右:下列说法正确的是A.X分子中含有4种官能团B.Y分子中sp3和sp2杂化的碳原子数目比为1∶2C.Z分子中所有碳原子均在同一个平面上D.Z不能使Br2的CCl4溶液褪色√考向三 有机物性质与反应历程8.(2024·北京,13改编)苯在浓HNO3和浓H2SO4作用下,反应过程中能量变化如图所示。下列说法错误的是A.可用红外光谱法鉴别产物X和产物YB.X为苯的加成产物,Y为苯的取代产物C.从中间体到产物,更有利于生成产物YD.浓H2SO4在该反应过程中均只作催化剂√返回

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      高中化学人教版 (2019)选择性必修3电子课本

      本章综合与测试

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修3

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