搜索
      点击图片退出全屏预览

      四年级数学下册 第一单元 泰山古树—计算器 单元测试题 青岛版(六三制)(含解析)

      • 175.21 KB
      • 2026-02-09 21:46:33
      • 44
      • 0
      • 时空&imstrong
      加入资料篮
      立即下载
      四年级数学下册 第一单元 泰山古树—计算器 单元测试题 青岛版(六三制)(含解析)第1页
      点击全屏预览
      1/9
      四年级数学下册 第一单元 泰山古树—计算器 单元测试题 青岛版(六三制)(含解析)第2页
      点击全屏预览
      2/9
      四年级数学下册 第一单元 泰山古树—计算器 单元测试题 青岛版(六三制)(含解析)第3页
      点击全屏预览
      3/9
      还剩6页未读, 继续阅读

      青岛版(2024)四年级下册泰山古树---计算器单元测试练习题

      展开

      这是一份青岛版(2024)四年级下册泰山古树---计算器单元测试练习题,共9页。试卷主要包含了想一想,填一填,选择题,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      1.在计算器上依次按下,显示的是 。
      2.用2、8、3、4、9分别组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,用计算器计算出它们的积是 。
      3.梦梦在用计算器计算+9486时,把“+”按成了“-”,得出的结果是1783,则正确的结果是 。
      4.想一想,算一算,再用计算器验算。
      960+961+962+963+964+965+966= × =
      1+2+3+4+5+295+296+297+298+299= × =
      5.阅读材料,回答问题。(用计算器计算,结果保留整数)
      我国约有14亿人口,如果每人浪费一粒米,相当于浪费了14亿粒米,假设每秒数2粒,全部数完,需要日夜不停地数约 天;每人浪费一滴水,相当于浪费了 14亿滴水,100 滴水约8克,如果一个人每天喝2 千克水,够他喝约 年(按一年为365天)。
      6.★用计算器计算时,如果遇到要重复用一个数,可以先把这个数用储存起来,需要时用提取。如先按123,再按+16,就会得到139。那么,按7×12M+→46×9+MR=得到的结果是 。
      7.小明用计算器计算 2360 乘 48,他依次按了这七个健后,计算器上显示出18880,这时, 小明发现自己在按第二个因数时少按了这个健,如果要得到 2360 乘 48 的正确结果, 但又不取消重按, 那么应该继续依次按 。
      8.用计算器求出算式结果,再试一试找出规律.
      (1)11×99= 111×999= 1111×9999=
      (2)看它们的积里各有多少个数位上的数是偶数的.
      二、选择题(共5题,共15分)
      9.使用普通计算器,按从左到右的顺序输入,能正确计算出结果的是( )。
      A.249+15×23B.756-275÷5C.32×21-69D.324+276÷2
      10.芳芳在用计算器计算4900×1700时,依次按了以下按钮,这时她发现前面的操作中乘数少了一个0。如果想要得到正确的答案,她接下来可以按( )。
      A.B.
      C.D.
      11.下面说法正确的有( )个。
      ①在计算器上,“AC”键是消除键,“CE”键是改错键。
      ②一种纸,10张这样的纸重2克,那么5000张这样的纸重1千克。
      ③将一个数改写成用“万”作单位的数后,这个数与原数相比大小不变。
      A.4B.3C.2D.1
      12.小芳在计算“125×32”时,发现计算器上的按键“3”坏了,他尝试用下面三种方法来计算,其中( )是错误的。
      A.125×20+12B.125×8×4C.125× (40-8)
      13.计算器上的数字键8坏了,如果用计算器计算576÷18,下面方法不正确的是( )。
      A.576÷9÷2B.576÷36×2C.576×2÷36D.576÷6×3
      三、算一算(共2题,共20分)
      14.先用计算器计算前三题的得数,再根据规律写出后面算式的得数。
      12008÷19=
      120308÷19=
      1203308÷19=
      12033308÷19=
      120333308÷19=
      1203333308÷19=
      15.先用计算器计算前三题的得数,再找出规律算出最后一题的得数。
      67×6=
      667×66=
      6667×666=
      666⋯6︸2020个67×666⋯6︸2020个6=
      四、解决问题(共6题,共47分)
      16.阅读下面材料,回答问题。
      在数学中,将一个数字反过来之后得到的数字与它本身相同则称为“回文数”。 可以通过如下方法将任意一个非回文数变成一个“回文数”。
      任选一个非回文数,不断加上把它反过来写之后得到的数,直到得出一个回文数为止。
      按照上述例子,请借助计算器写出将69变成一个“回文数”的步骤。
      17.一个两位数,在个位和十位中间添上4个0,所得的六位数比原来的数多99990,并且这个六位数是原来的数的6667倍。原来的两位数和后来的六位数分别是多少? (用计算器计算)
      18.聪聪在用计算器计算64乘一个因数的积时,不小心把这个因数的前两位数字按反了,结果是50496。请你帮他算出正确的积。
      19.聪聪在用计算器计算“59×8”时,发现“8”键坏了,可聪聪用这个计算器把正确结果算出来了,你知道他是怎样算的吗?用算式表示出来。
      20.完善的交通运输体系是货物及时送达的有力保障。假如一辆货车从仓库运送货物到市场,走普道一天运送3车,走高速一天运送4车,若需要运送1亿千克的货物,走高速比走普道能提前几天完成?(可以使用计算器)
      21. 算一算,想一想。
      2+4=6=2×3
      2+4+6=12=3×4
      2+4+6+8=20=4×5
      2+4+6+8+10=( )=( )×( )
      (1)将上面的算式补充完整。
      (2)仔细观察前后两个算式之间的关系,用你发现的规律算一算:2+4+6+…+200的和是多少?
      答案解析部分
      1.【答案】4
      【解析】【解答】解:在计算器上依次按下 ,显示的是4。
      故答案为:4。
      【分析】CE是清除当前输入的数据,也就是清除14,所以除数是21,算式是84÷21。
      2.【答案】2312069248
      【解析】【解答】解: 98432×23489=2312069248
      故答案为:2312069248。
      【分析】已知五个数字,要求组成最大的五位数,将这五个数字按从大到小排列即可,要求组成最小的五位数,将这五个数字按从小到大的顺序排列,然后相乘,用计算器求出积。
      3.【答案】20755
      【解析】【解答】解:1783+9486=11269;
      11269+9486=20755。
      故答案为:20755。
      【分析】根据题意,采用“将错就错”的方法,先求出□代表的数,然后按正确的方法求出正确的得数。
      4.【答案】963;7;6741;300;5;1500
      【解析】【解答】解:960+961+962+963+964+965+966=963×7=6741;
      1+2+3+4+5+295+296+297+298+299=300×5=1500。
      故答案为:963;7;6741;300;5;1500。
      【分析】第一题:这7个数的平均数是963,用963乘7即可求出和;
      第二题:共10个数,1和299组成300,2和298组成300,3和297组成300,4和296组成300,5和295组成300,共5个300。
      5.【答案】8102;153
      【解析】【解答】解:14亿÷2÷(60×60×24)
      =7亿÷86400
      ≈8102(天);
      14亿÷100×8÷1000÷2÷365
      =56000÷365
      ≈153(天)。
      故答案为:8102;153。
      【分析】需要日夜不停大约数的天数=米的总粒数÷平均每秒数的粒数÷每天的秒数;
      够一个人喝的年数=浪费水的总滴数÷100×每100滴的质量÷1000单位换算÷平均每人每天喝的的质量÷每年的天数。
      6.【答案】498
      【解析】【解答】解:7×12+46×9
      =84+414
      =498
      故答案为:498。
      【分析】采用这种方法操作,实际就是避免弄错运算顺序,“7×12M+→46×9+MR”实际就是7与12的乘积加上46与9的乘积,求和是多少。
      7.【答案】
      【解析】【解答】解:2360×48=[2360×(48÷6)]×6=[2360×8]×6=18880×6,所以应该用上一次操作结果乘6,即应该继续依次按 。
      故答案为: 。
      【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几(0除外),所以要使积等于原来的积,第一次操作结果就要乘因数除以的数,据此解答即可。
      8.【答案】(1)1089;110889;11108889
      (2)1111088889;111110888889
      【解析】【解答】(1)11×99=1089;111×999=110889;1111×9999=11108889;
      (2)根据规律计算:11111×99999=1111088889;111111×999999=111110888889.
      故答案为:1089;110889;11108889;1111088889;111110888889
      【分析】先用计算器计算出前面三题的得数,然后判断因数与积的规律,并根据数字规律直接写出后面算式的得数即可.
      9.【答案】C
      【解析】【解答】解:选项A:正确计算顺序是先算乘法,再算加法,而计算器计算顺序是先算加法再算乘法,因此,这个算式不能正确计算出结果;
      选项B:正确计算顺序是先算除法,再算减法,而计算器计算顺序是先算减法再算除法,因此,这个算式不能正确计算出结果;
      选项C:正确计算顺序是先算乘法,再算减法,而计算器计算顺序也是先算乘法再算减法,因此,这个算式能正确计算出结果;
      选项D:正确计算顺序是先算除法,再算加法,而计算器计算顺序是先算加法再算除法,因此,这个算式不能正确计算出结果;
      故答案为:C。
      【分析】普通计算器是按照输入顺序进行计算的,四则混合运算顺序是:先乘除,后加减,据此找到计算顺序没有改变的即可解答。
      10.【答案】B
      【解析】【解答】解:计算4900×1700, 依次按了以下按钮,第一个乘数少了一个0,接下来要按000=。
      故答案为:B。
      【分析】此题主要考查了计算器的应用,在乘法里,一个乘数缩小10倍,则另一个乘数扩大10倍,据此解答。
      11.【答案】C
      【解析】【解答】解:①在计算器上,“AC”键是消除键,“CE”键是清除输入键。原来说法错误;
      ②一种纸,10张这样的纸重2克,那么5000张这样的纸重2×500=1000克=1千克。正确;
      ③将一个数改写成用“万”作单位的数后,这个数与原数相比大小不变。正确。
      故答案为:C。
      【分析】①1.ON:开机键,打开计算器; 2.AC:清除键,清除所有数; 3.CE:清除输入健,清除当前输入的数或符号等;
      ②5000张是10张的500倍,所以质量是2克的500倍,1千克=1000克;
      ③在万位后面点上小数点,去掉小数末尾的0,在后面加上万字即可改写成用“万”作单位的数。与原来数字大小不变。
      12.【答案】A
      【解析】【解答】解:A:125×(20+12 )=125×32,原题计算错误;
      B:125×8×4 =125×32,原题计算正确;
      C:125× (40-8) =125×32,原题计算正确。
      故答案为:A。
      【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。
      13.【答案】D
      【解析】【解答】解:A、576÷9÷2
      =576÷(9×2)
      =576÷18
      方法正确;
      B、576÷36×2
      =576÷(36÷2)
      =576÷18
      方法正确;
      C、576×2÷36
      =576÷36×2
      =576÷(36÷2)
      =576÷18
      方法正确;
      D、576÷6×3
      =576÷(6÷3)
      =576÷2
      方法不正确。
      故答案为:D。
      【分析】连除的性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以它们的积。a÷b÷c=a÷(b×c);
      A、B、C、D四个选项都可以通过连除的性质加上括号计算,看是否能还原至576÷18,可以就正确,反之就错误。
      14.【答案】12008÷19=632
      120308÷19=6332
      1203308÷19=63332
      12033308÷19=633332
      120333308÷19=6333332
      1203333308÷19=63333332
      【解析】【分析】观察前三题通过计算器算出来的得数,发现得数的首位与末位分别是6与2,中间依次为1个3,2个3,3个3,根据规律即可写出剩下算式的得数。
      15.【答案】解:
      67×6=402
      667×66=44022
      6667×666=4440222
      666⋯6︸2020个67×666⋯6︸2020个6=444⋯4︸2020个40222⋯2︸2020个2
      【解析】【分析】观察这个算式,计算结果中0不变,0前面的4和后面的2的个数与第二个因数中6的个数相同。
      16.【答案】解:根据题意,69+96=165,165+561=726,726+627=1353,1353+3531=4884,将4884反过来之后也是4884,则得到的“回文数”是4884。
      【解析】【分析】此题通过不断将原数与它的反数相加,直到得到回文数即可。例如69,69反过来是96,相加得到165,165反过来是561,相加得到726,726反过来是627,相加得到1353,1353反过来是3531,相加得到4884,4884反过来还是4884,经过4个步骤,可以将69变成回文数4884。
      17.【答案】解:两位数:99990÷(6667-1)
      =99990÷6666
      =15
      六位数:15×6667=100005
      答:原来的两位数是15,后来的六位数是100005。
      【解析】【分析】解决此题可从整体出发,抓住有关联的条件进行思考。根据“所得的六位数比原来的数多99990,并且这个六位数是原来的数的6667 倍”,可以将原来的两位数看作1份,现在的六位数就是6667份,多了6666份,正好对应多了的99990,可求出1份是多少,求出了原来的两位数,后来的六位数也就知道了。
      18.【答案】解:50496÷64=789
      64×879=56256
      答: 正确的积是56256。
      【解析】【分析】先根据一个因数=积÷另一个因数,算出错误的因数,再把错误的因数的前两位数字交换位置得到正确的因数,最后根据因数×因数=积,算出正确的积。
      19.【答案】59×8=59×7+59=472
      【解析】【分析】59×8表示8个59相加,可以用59乘7,然后再加上一个59;也可以用59乘4,再乘2来计算。
      20.【答案】解:5000千克=5吨,
      这辆货车走普道一天能运货物:3×5=15(吨),
      这辆货车走高速一天能运货物:4×5=20(吨),
      1亿千克=100000000千克=100000吨,
      100000÷15=6666(天)……10(吨),
      所以需要6666+1=6667(天),
      100000÷20=5000(天),
      6667-5000=1667(天)。
      答:走高速比走普道能提前1667天完成。
      【解析】【分析】根据1吨=1000千克,先将千克化成吨,然后求出这辆货车走普道一天能运货物的质量,这辆货车走高速一天能运货物的质量,再将1亿千克化成用吨作单位,分别求出两种情况用的天数,然后相减即可。
      21.【答案】(1)解:2+4+6+8+10=30=5×6
      (2)解:2+4+6+…+200
      =(200÷2)×(200÷2+1)
      =100×101
      =10100
      【解析】【分析】规律是:从2开始连续的偶数求和,有多少个数相加,就等于数的个数×(数的个数+1)的积。11111×99999=
      111111×999999=

      相关试卷

      青岛版(2024)四年级下册泰山古树---计算器单元测试练习题:

      这是一份青岛版(2024)四年级下册泰山古树---计算器单元测试练习题,共9页。试卷主要包含了想一想,填一填,选择题,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。

      小学数学青岛版(2024)四年级下册泰山古树---计算器单元测试达标测试:

      这是一份小学数学青岛版(2024)四年级下册泰山古树---计算器单元测试达标测试,共8页。试卷主要包含了想一想,填一填,选择题,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。

      小学数学青岛版 (五四制)四年级上册一 泰山古树——计算器当堂达标检测题:

      这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册一 泰山古树——计算器当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,计算题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      小学数学青岛版(2024)四年级下册电子课本

      一 泰山古树---计算器

      版本:青岛版(2024)

      年级:四年级下册

      切换课文
      • 课件
      • 教案
      • 试卷
      • 学案
      • 更多
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map