江苏省扬州市宝应县2025_2026学年七年级上学期期末历史试卷（文字版，含答案）

这是一份江苏省扬州市宝应县2025_2026学年七年级上学期期末历史试卷（文字版，含答案），共4页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 小明同学根据教材内容绘制了以下示意图，这有助于他了解（ ）
A.百万年的人类史B.一万年的文化史C.五千多年的文明史D.原始农业的发展史
2. 某兴趣小组以“中华文明的起源”为主题进行研讨，以下证据更为客观的是（ ）
A.学者著作B. 新闻报道C. 遗址考古D. 远古传说
3. 李老师在复习分封制时，出示如下示意图。据此可知，分封制容易导致（ ）
A.维护国家统一B.地方势力割据C.稳定社会秩序D.地方经济衰退
4. 三星堆遗址出土了与中原夏商王朝形制大体一致的玉璋，还出土了具有中原风格的青铜器。这表明三星堆文明与中原王朝（ ）
A.属于同一政权B.文化完全相同C.有密切联系D.都注重祭祀
5. 平王东迁后，周王室的财政状况日益拮据，就连祭祀、庆赏、丧葬等正常费用都难以应付。春秋后期，王室只拥有洛阳周围的几个县。这些现象反映了当时（ ）
A.战争频繁B.经济发展C.学术繁荣D.王室衰微
6. 商鞅先后两次进行变法，其中体现“强国要在强兵”的措施是（ ）
A.确立县制B.废除世袭特权C.奖励军功D.建立户籍制度
7. 据统计，战国铁器的出土地点或冶铁遗址已经超过350多处，北起辽宁，南至广东，东至山东半岛，西到陕西、四川，都有战国的铁器出土。由此可见（ ）
A.铁器的制造技术成熟B.铁器使用区域较为广泛
C.铁主要用于制作农具D.手工业的分工更加细密
8. “我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴” 这一言论最有可能出自（ ）
A.儒家B.道家C.墨家D.法家
9. 秦始皇统一六国后，又派兵统一了岭南及东南沿海地区，并在南方设置桂林、南海、象郡等。西汉在北击匈奴之后，汉武帝在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。这些举措有利于（ ）
A.加强各地间经济联系B.促进民族关系的和睦
C.推动秦朝交通的发展D.拓展秦汉的统治范围
10. 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。对西汉建立时间的正确表述是（ ）
A.公元前2世纪前期B.公元前2世纪末期C.公元前3世纪前期D.公元前3世纪末期
11. 《后汉书》记载：“南阳太守（杜诗）造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。”水排的功能是（ ）
A.造纸装置B.鼓风冶铁C.排水防洪D.粮食加工
12. 曹操实行屯田制，发展农业生产；诸葛亮务农殖谷，开发西南；孙吴开发江东，发展海外贸易。魏蜀吴三国这样做的目的是（ ）
A.消除割据B.开发西南C.增强国力D.经营关中
13. 动乱历时16年，严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。这场动乱是（ ）
A.国人暴动B.大泽乡起义C.黄巾起义D.八王之乱
14. 东晋南朝时，江南地区大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程。这体现了江南地区（ ）
A.农业的发展B.手工业的进步C.商业的交流D.城市的繁荣
15. 下表是平城及周边地区发生自然灾害的统计数据（474 - 493年）。该材料可用于说明“孝文帝迁都”的（ ）
A.政治因素B.环境因素C.文化因素D.军事因素
16. 魏晋南北朝时期，绘画艺术取得很高的成就。《女史箴图》线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，富有个性。它的作者是（ ）
A.王羲之B. 锺繇C.顾恺之D.陶渊明
二、非选择题（本大题共2小题，每题5分，共10分）
17.（5分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 汉武帝时期长年累月的边境战争，耗费了大量国家府库，急需开辟财源。为了打击富商大贾从经济上巩固中央集权，武帝运用了政治、经济等多种手段，剥夺富商大贾的财力来源，由国家控制经济命脉。
——摘编自《大道知行——国际儒学联合会系列讲座》
（1）据材料一并结合所学，归纳秦朝为巩固统一采取的措施及作用。（3分）
（2）据材料二，指出汉武帝在经济方面的核心主张和目的。（2分）
18.（5分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 《九章算术》系统地总结了西周至秦汉时期我国数学的重大成就，是中国古代数学体系形成的显著标志。全书分为九章：方田、粟米、衰分、均输等，大多来自生产和生活实践。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）据材料一，分别写出上述三位人物的科技成就。（3分）
（2）据材料二，概括《九章算术》内容的主要特点。（2分）
试卷答案
1.A （2.5分）
2.C （2.5分）
3.B （2.5分）
4.C （2.5分）
5.D （2.5分）
6.C （2.5分）
7.B （2.5分）
8.B （2.5分）
9.D （2.5分）
10.D （2.5分）
11.B （2.5分）
12.C （2.5分）
13.D （2.5分）
14.A （2.5分）
15.B （2.5分）
16.C （2.5分）
17. （1）措施：统一文字；统一货币。（2分）作用：有利于文化的交流与发展；有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。（1分）
（2）核心主张：国家控制经济命脉。（1分）目的：打击富商大贾，从经济上巩固中央集权。（1分）
18. （1）蔡伦：改进造纸术；贾思勰：著有《齐民要术》；祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。（3分）
（2）特点：系统总结了西周至秦汉时期我国数学的重大成就；内容大多来自生产和生活实践。（2分）西周：分封宗亲和功臣
春秋时期诸侯争霸
汉初：实行郡国并行制
七国之乱
灾害类型
全国（次）
平城地区（次）
平城地区占比
地震灾害
21
12
57%
旱灾
15
10
66%
大风沙尘暴
15
9
60%
霜、雹、雪、冻灾害
10
7
70%