2025-2026学年江苏省南京市高一上学期期末学情调研测试物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年江苏省南京市高一上学期期末学情调研测试物理试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.如图为某同学骑行去景区的导航图，下列说法正确的是( )
A. 31分钟表示时刻B. 5.6千米表示位移的大小
C. 导航过程中，可以把人看作质点D. 两个方案的平均速度相同
2.如图所示，在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，下列说法正确的是( )
A. 两次实验均应将小圆环拉到O点处
B. 两细线的夹角越大越好
C. 标记细线方向的点要尽量离O点近些
D. 橡皮条应与两细线夹角的平分线在同一直线上
3.如图所示，某同学在水平桌面上平铺一张白纸，为防打滑，他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住，使得白纸始终保持静止，则在自左向右行笔的过程中( )
A. 毛笔给白纸的摩擦力向左B. 桌面给白纸的摩擦力向左
C. 白纸给镇纸的摩擦力向右D. 镇纸给桌面的摩擦力向右
4.如图所示为用来测量人反应时间的装置，根据B同学捏住直尺的位置就能测算出B同学的反应时间。把刻度尺直接标注成时间刻度，使它变为“人的反应时间测量尺”，下列说法正确的是( )
A. 反应时间测量尺的零刻度位于直尺的a端
B. 反应时间测量尺上的刻度应该是均匀的
C. 反应时间测量尺上的刻度应该是a端密集，b端稀疏
D. 通过查阅资料，发现普通人的最短反应时间约是0.10s，所以制作尺子时最短大约需要5cm
5.一只小船渡河，它相对于静水以初速度v0分别做匀速运动和匀加速运动，船头方向始终垂直于河岸，水流速度各处相同且恒定不变。运动轨迹如图所示，则( )
A. 小船沿两条不同轨迹渡河的时间相同
B. 小船沿AC轨迹渡河的时间较小
C. 小船沿两条不同轨迹到达河对岸时的速率相同
D. 小船沿AC轨迹运动到达河对岸时的速率较小
6.实验室常用的弹簧秤如图甲所示，弹簧秤最大量程为5N。弹簧的一端与拉杆、挂钩相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为1N，弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将两弹簧秤以如图乙方式悬挂起来，下端挂一重为3N的砝码，则稳定后上、下两弹簧秤的读数分别为( )
A. 5N，4NB. 5N，3NC. 4N，3ND. 3N，3N
7.如图所示为太空中进行测量质量的实验：航天员把自己固定在支架的一端，另外一名航天员将支架拉开到指定的位置。松手后，支架拉着航天员从静止返回到舱壁，支架能够产生一个恒定的拉力F。下列选项中哪组物理量能够算出航天员的质量( )
A. 航天员返回到舱壁的位移x、时间t
B. 恒力F、航天员返回到舱壁的位移x
C. 航天员返回到舱壁的速度v、位移x、时间t
D. 恒力F、航天员返回到舱壁的位移x、时间t
8.如图所示，自动卸货车M静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，倾角θ缓慢增大，货物m在该过程中相对车厢保持静止，下列说法正确的是( )
A. m对车厢的压力变小B. M对地面的压力变小
C. m受到的摩擦力变小D. M受到的摩擦力变小
9.如图，物块A放在一个静止的木箱内，由于A受到弹簧拉力大于最大静摩擦力而不能保持静止，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。要使A相对木箱静止不动，下列情况中一定不可以的是( )
A. 让木箱向右加速B. 让木箱向上加速C. 让木箱向下加速D. 在物块上加重物
10.甲、乙两只篮球(可视为质点)同时从同一位置分别以初速度v1、v2做竖直上抛和平抛运动，当甲运动到最高点时(乙仍在空中)，设甲、乙两球的连线与水平面的夹角为α，乙的速度和水平面的夹角为β，则( )
A. α一定大于βB. α一定等于β
C. α一定小于βD. α与β的大小关系取决于v1、v2的大小
11.如图甲所示，水平传送带以速度v匀速运动，现将一质量为m的小碳块从传送带的左端P点由静止释放，运动到右端Q点所用的时间为t。改变传送带的速度v，小碳块的运动时间t也随之改变，测得t与v之间的关系如图乙所示，图中ABC段为曲线，CD段为水平直线，m，t0，v0为已知量。下列说法正确的是( )
A. P、Q间的距离为2v0t0
B. 小碳块与传送带间的摩擦力为mv0t0
C. 当传送带速度为v0时，小碳块运动的时间为54t0
D. 当传送带速度为2v0时，小碳块在传送带上的痕迹长为2v0t0
二、实验题：本大题共1小题，共10分。
12.某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。
(1)小车质量M和重物质量m分别选取下列四组值，选用哪一组值测量后所作出的图像较准确 。
①M=500g，m分别为70g、100g、125g、150g
②M=500g，m分别为10g、20g、30g、40g
③M=200g，m分别为70g、75g、100g、125g
④M=200g，m分别为30g、40g、50g、60g
(2)图乙为打点计时器打出的部分纸带，打点计时器的频率为50Hz，则相邻计数点的时间间隔T= s；若s1=3.00 cm，s2=3.60cm，s3=4.18cm，s4=4.75cm，则小车的加速度大小a= m/s2(结果均保留两位有效数字)；
(3)某同学采用上述装置探究空气阻力与速度的关系，如图丙所示．实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一挡板，以增大空气对小车运动的阻力。
从纸带上选取若干计数点进行测量，计算得出各计数点的时间t与速度v的数据，见下表：
请根据实验数据在坐标纸中作出小车的v−t图像
(4)通过对实验结果的分析，该同学认为，随着运动速度的增大，小车所受的空气阻力将变大。你是否同意他的观点?请根据图像简要阐述理由 。
三、计算题：本大题共4小题，共46分。
13.将小球从15m高的平台上，以10m/s的速度竖直向上抛出，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2。
(1)求小球从抛出到落地所需时间及落地时的速度大小；
(2)从抛出到落地所经历的路程是多少？
14.如图甲所示，质量为2kg的物体在倾角θ=37 ∘的固定斜面上恰好做匀速直线运动。取重力加速度g=10m/s2。求：
(1)物体与斜面间的动摩擦因数。
(2)若施加如图乙所示的沿斜面向上的力F，使物体沿斜面向上做加速度为2m/s2的匀加速运动，则F为多少？
(3)若施加如图丙所示的水平向右的F，使物体沿斜面向上做加速度为2m/s2的匀加速运动，则F又为多少？
15.运动员将质量为m的网球(网球视为质点)从高度为1.8m处以3m/s的速度水平向右击出，假设网球与地面碰撞前后瞬间水平速度不变，反弹后，小球刚好沿水平方向击中距地面高度为0.8m中间隔离网某位置。取重力加速度g=10m/s2，设小球和地面碰撞时间极短。求：
(1)网球落地时的速度大小和方向；
(2)网球从击出到触网的时间；
(3)运动员击球处距隔离网的水平距离。
16.如图，质量m1为2kg的一只长方体空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1为0.7。这时铁箱内一个质量m2为1kg的木块恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2为0.5。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2。
(1)求木块对铁箱压力N的大小；
(2)求水平拉力F的大小；
(3)减小拉力F使木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹，当铁箱的速度为6m/s时撤去拉力F，求此后1s时间木块相对铁箱运动的距离。
参考答案
1.C
2.A
3.B
4.D
5.B
6.C
7.D
8.A
9.C
10.B
11.C
12.②
0.10
0.58
同意，因为 v−t 图像斜率越来越小，说明加速度减小，空气阻力随速度的增大而增大。

13.解：(1)取竖直方向下为正方向，根据匀变速直线运动位移与时间的关系，得 h=v0t+12gt2
其中 h=15m ， v0=−10m/s ，解得 t=3s
根据匀变速直线运动速度与时间的关系，得 v=v0+gt
解得 v=20m/s
(2)根据匀变速直线运动速度与位移的关系，小球上升的最大高度 H=v022g=5m
则小球从抛出到落地所经历的路程 s=2H+h=25m

14.解：(1)物体匀速下滑，由平衡可知 mgsinθ=μmgcsθ
得 μ=tanθ=34
(2)根据牛顿第二定律可知 F−mgsinθ−μmgcsθ=ma
得 F=mgsinθ+μcsθ+ma=28N
(3)根据牛顿第二定律可知 Fcsθ−μmgcsθ+Fsinθ−mgsinθ=ma
代入数值 F=80N

15.解：(1) h1=1.8m ， h2=0.8m ， v0=3m/s ，根据 h1=12gt12
代入数值得 t1=0.6s
vy=gt1=6m/s
网球落地时的速度大小 v= v02+vy2=3 5m/s
设速度与水平方向夹角为 θ ， tanθ=vyvx=2
(2)根据 h2=12gt 22
得 t2=0.4s
故网球从击出到触网的时间 t=t1+t2=1s
(3)运动员击球处距隔离网的水平距离 L=v0t1+v0t2=3m

16.解：(1)以木块为研究对象设铁箱对木块的摩擦力为 f ，支持力为 N
水平方向根据牛顿第二定律 N=ma
竖直方向平衡 f=mg ，又 f=μ2N
解得 a=20m/s2 ， N=20N
(2)以整体为研究对象，根据牛顿第二定律 F−μ1m1+m2g=m1+m2a
解得 F=81N
(3)当铁箱的速度为 v0=6m/s 时撤去拉力F，因 μ2