小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）六 两、三位数的加法和减法口算和估算课文配套ppt课件

这是一份小学数学苏教版（2024）二年级下册（2024）六 两、三位数的加法和减法口算和估算课文配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了从图中你知道了什么，个十是130，＋43，大约要100元，＋43＞100，明确估算的策略，－9080，－6060，＋90160，＋60140等内容，欢迎下载使用。
1. 探索整十数加整十数（进位）及相应的减法的口算方法，能正确进行口算，并能应用口算解决简单的实际问题。2. 探索两位数加两位数的估算方法，能正确进行估算，并能应用估算解决简单的实际问题。
【重点】掌握整十数加整十数（进位）及相应的减法的口算方法。【难点】根据实际问题的需要进行估算。
（1）买1个高书架和1个矮书架， 一共应付多少元？
80 ＋ 20 =100，
100 ＋ 30＝130。
8 个十加5 个十是 13 个十，
8个一加5个一得13个一
8个十加5个十得13个十
130 － 80 ＝
13 个十减 8 个十得 5 个十
13 － 8 ＝ 5
13个一减8个一得5个一
类比20以内的减法计算。
130 － 50 ＝
13 个十减 5 个十得 8 个十
13 － 5 ＝ 8
13个一减5个一得8个一
解决“够不够”类问题常用估算。
（2）买1幅大装饰画和1幅小装饰画，100元够吗?
62≈60，43≈40，
60 ＋ 40 = 100，
62＞60，43＞40，
估算能帮助我们快速判断，当精确计算不方便时，估一估很有用。
估算时需根据实际情况及数据特点，选用“往大估”或“往小估”的策略。
估大估小秘诀：估大都够，实际一定够；估小不够，实际一定不够。
6 ＋ 5 ＝ 60 ＋ 50 ＝600 ＋ 500 ＝
12 － 9 ＝ 120 － 90 ＝1200－900＝
70 ＋ 60 ＝ 130 － 70 ＝1300－700＝
( )本
妈妈做了80个馒头，做的花卷比馒头多30个。做了多少个花卷？送给奶奶50个花卷，还剩多少个花卷？
80＋30 =110（个）
110－50 =60（个）
口答：做了110个花卷，送给奶奶50个花卷，还剩60个花卷。
王老师单面复印这两份文件，准备90张复印纸，够吗？（口答）
32＋46＜90，够。
一份文件有32页，另一份文件有46页。
通过这节课的学习，你有哪些收获？
口算整十数加整十数及相应的减法，可以把整十数看作几个十，再相加减。
估算两位数加两位数时，先把两个加数看作和它们接近的整十数，再把两个整十数相加，从而估算出结果大约是多少。