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      陕西安康市2025_2026学年高二上学期期末教学质量检测历史试题(文字版,含答案)

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      陕西安康市2025_2026学年高二上学期期末教学质量检测历史试题(文字版,含答案)

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      这是一份陕西安康市2025_2026学年高二上学期期末教学质量检测历史试题(文字版,含答案),共7页。试卷主要包含了选择题的作答,非选择题的作答,北宋时期,士大夫奢靡之风盛行等内容,欢迎下载使用。
      本试题卷共8页,20题。全卷满分100分,考试用时75分钟。
      注意事项:
      1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
      2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
      3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
      4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
      一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.陕西临潼姜寨聚落遗址距今约6700—5600年。考古发现,环壕、窖穴、牲畜圈栏、道路以及广场等规则地分布于其中。该遗址还发掘出土了1万多件历史遗存,包括大批石斧、石铲、石锄、犁铧形石器、石磨盘、石磨棒等。这表明,当时该地区
      A.先民生存条件有所改善B.社会贫富分化现象加剧
      C.农牧生产水平全国领先D.精耕细作农业得到发展
      2.公元前536年,郑国名臣子产主持铸刑书,将本来由贵族掌握的法律公之于众。晋国重臣叔向对此指责道,平民知道了有法可依,就不会畏惧身份比他们高的人,就会弃礼,从法而争,郑国就要败亡在你的手里。叔向反对子产铸刑书的目的是
      A.维护奴隶主贵族利益B.阻止郑国的法治革新
      C.巩固晋国的霸主地位D.提高自身的政治威望
      3.下图所示为西汉初年中央和诸侯王国所管辖的行政区和人口统计情况。这反映出西汉初年
      A.土地兼并异常严重B.中央集权面临挑战C.王国经济发展迅速D.豪强地主势力膨胀
      4.东汉末年,监冶谒者韩暨针对“旧时冶作马排,每一熟石用马百匹;更作人排,又费功力”的现实,“因长流为水排,计其利益,三倍于前”。这
      A.表明政府开始重视水利建设B.推动了冶炼业的发展
      C.显示出自耕农经济得到发展D.促进了灌溉技术进步
      5.北宋时期,士大夫奢靡之风盛行。但物质繁荣的背后,却隐藏着官僚阶层身份地位的脆弱性——他们的政治特权与经济基础都呈现出明显的不稳定性。这种“不稳定性”主要缘于
      A.国家分裂政局动荡B.中央集权的加强C.官场举荐现象增多D.官僚政治的特性
      6.1885年,盛宣怀接办轮船招商局后改革:改“商董会议定大政”为“督办专断”,核心职位由北洋大臣奏请任命、重大事务需其核准,财务稽核权改由北洋大臣委派专员掌管。这些举措
      A.体现洋务企业管理转型探索B.反映晚清中央与地方权力的博弈
      C.适应了实业救国的现实需要D.推动民族资本主义企业规范发展
      7.下图所示为1987年我国发行的第四套人民币(部分)。其上印有代表高山族、满族、布依族、朝鲜族、苗族、壮族、侗族、瑶族、维吾尔族、彝族的人物形象。这一设计
      A.保障了少数民族当家做主的权利B.体现出多民族团结发展的理念
      C.为民族地区发展提供了制度保障D.有利于维护人民币币值的稳定
      8. 党的十八大以来,中国倡议和推动“一带一路”建设,积极主办“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织北京会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交。由此可见,新时代中国外交
      A. 推动与第三世界的友好往来B. 探寻与西方大国的合作路径
      C. 重视区域经济组织协调发展D. 致力于多种形式的国际合作
      9. 现代城市街头“美团外卖”“饿了么”等送外卖的车辆络绎不绝,人们随时随地可以挑选附近的各种美食,并享受送餐上门服务,这为许多上班族节省出更多的工作、休息时间。这一现象反映出
      A. 互联网加快了生活节奏B. 现代交通为上班族提供便利
      C. 互联网影响了人们生活D. 互联网改变了城市饮食结构
      10. 罗马国家诞生之初,设立保民官,规定:保民官由平民大会选举产生,被释放的奴隶以及外邦人不得参选;保民官可以对抗任何城邦机构的行为,如阻止元老院决议的执行。据此可知,罗马保民官的设立
      A. 对贵族特权有所遏制B. 巩固了多数人的民主
      C. 推动了罗马法的成熟D. 遵循了人人平等原则
      11. “以国王的生命起誓!我将使法律手续完成,将使你对属于这房屋的任何东西的情况满意,因为你已经实施了这种交换的付款。”这位卖者的宣言可以用来说明古埃及
      A. 君主在商业中扮演重要角色B. 出现了较为完备的借贷契约
      C. 商业活动中的利益纠纷普遍D. 重要财产转让体现契约精神
      12.1300年,英格兰埃尔顿庄园庄头以农奴没有给领主马车装草为由将其控诉至庄园法庭。为此,庄园法庭查阅了有关惯例,并经过由上层农民和小乡绅担任的陪审团的表决后,确认“这些茅舍农有义务在草地或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务装上马车”。这表明中世纪西欧的基层治理
      A. 以维护庄园主的利益为主B. 深受罗马法律体系的影响
      C. 蕴含一定的民主法治因素D. 突破了王权对司法的控制
      13. 根据下表信息可得出的正确结论是
      A. 西班牙最先侵入美洲地区B. 工业革命推动了物种传播
      C. 土豆成为欧洲人主要食品D. 欧洲对新的物种日益重视
      14.19世纪末20世纪初,随着资本主义进入帝国主义阶段,帝国主义国家提出了一系列的
      国际原则,例如保护关系、势力范围、租借地等。帝国主义国家提出的这些“国际原则”
      A. 解决了大国间的矛盾B. 具有赤裸裸的强权色彩
      C. 得到了各国普遍认可D. 意在维护国际和平秩序
      15.1946年10月,法国改革公务员制度,将公务员分为A、B、C、D四大类,通过笔试和口试
      两轮进行,最后根据成绩择优录取。新录取的公务员在正式任职前,必须在各类学校
      进行3—6个月的业务培训。法国此次公务员制度改革
      A. 意在保持政府工作的连续性B. 堵塞了公务员选拔中的漏洞
      C. 有助于提高国家的治理水平D. 推动了英国文官制度的创立
      16. 下图所示为2000—2019年发达国家与发展中国家工业机器人安装数量发展趋势。据
      此可知,这一时期
      A. 尖端技术决定国家前途命运B. 工业现代化水平不断提升
      C. 南北半球贫富差距逐步拉大D. 智能技术被发达国家垄断
      二、非选择题:本题共4小题,共52分。
      17. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
      材料 “庚子乱后,各省皆起练新军,或就防军改编,或用新式招练。至光绪三十年(1904),画定军制,京师设练兵处,各省设督练公所,改定新军区为三十六镇,新军制始画一。”1904年,清政府下令更定军制,确立新军为常备、侯备、后备军三等。其编制是仿照帝国主义国家军队的建制,分为军、镇、协、标、营、队、排、棚。新军以镇为基本建制单位,每镇官兵定额12512人,由步、马、炮、工、辎重等兵种组成,设统制率领。新军的中、下级军官多为国内武备学堂毕业生充任,间有少数学习军事的留学生。集兵方式采用募兵制,在体格、嗜好及文化程度上有严格规定。新军的品德教育以“忠义要旨”为中心,技术训练“以实用易学为主”。
      ——摘编自赵尔巽《清史稿志一百七》
      (1)根据材料,概括清末军事改革的主要特点。(8分)
      (2)根据材料并结合所学知识,对清末军事改革进行简单评价。(6分)
      18. 阅读材料,完成下列要求。(14分)
      材料一 近代国际法自16世纪左右在欧洲开始出现,17—18世纪形成体系,到19世纪基本完善并稳定,其理念、原则、制度和精神在成长过程中,远者吸收了古代埃及、赫梯等王国的国际法基因,近者吸收了中世纪海商法、教会法、自然法等各种历史上的资源。自格劳秀斯创设近代国际法体系和国际秩序之后,罗马法的许多内容被格劳秀斯及其以后的法学家有意识地采纳为国际法的基石。
      ——摘编自何勤华等《近代国际法之罗马法基因考》
      材料二 传统国际法将战争看作推行国家政策、解决国际争端的合法手段。进入20世纪,这种传统观念逐步被否定。1919年,《国际联盟盟约》提出各缔约国要“承担不从事战争之义务”。巴黎《非战公约》否定了“战争权”的合法性,明确表达了世界各国力求避免战争的共同追求。二战后,《联合国宪章》将“维护国际和平与安全”作为联合国的首要宗旨。其规定的和平解决国际争端的方法主要包括谈判协调、斡旋与调停、调查与调解、仲裁、司法解决等。
      ——摘编自杨和平《20世纪:战争、和平与国际法》
      (1)根据材料一并结合所学知识,概括16—19世纪国际法发展的原因。(8分)
      (2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪上半期国际法发展的进步之处。(6分)
      19. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
      材料一 工业革命早期的工人主要来自农民、退伍军人和无业游民。当时的工人们被迫在规定位置上按照要求像机器一样工作,他们之中连识字的人都不多,这使得熟练的技术工人奇缺。同时,很多工人仍然难以摆脱旧有的心态和习惯,对新技术有一种近乎本能的抵制心态。工厂主们派出了许多监工来监督工人的劳动。这些管理人员基本上是基于自身工作的经验来进行管理,缺少专业知识和管理理论的指导,结果在管理中只能采取简单粗暴的方式来对待工人。
      ——摘编自李昕《英国工业革命时期的工厂制度》
      材料二1802年英国颁布《学徒健康与道德法》规定设立工厂视察员。法案颁布后,视察员的视察活动并不频繁,且没有留下任何视察纪录。正如保尔·芒图指出:“视察员们尤其害怕同老板们弄得不和,因为视察员往往是他们的邻居或朋友。几年之后,在某些地方,人们甚至不再劳神去任命视察员了。”由于视察员没有告知工厂主法令的相关内容,甚至视察员自己也不清楚法令的规定,中央法令难以落实到地方。1816年的童工特别委员会对童工雇佣问题的改善情况进行调查,发现“一个又一个证人甚至从未听说过这个法案”。
      ——摘编自李曾丹《视察员制度与英国童工问题治理——以1833年〈工厂法〉为中心》
      (1)根据材料一,概括英国早期工厂存在的问题。(6分)
      (2)根据材料二并结合所学知识,简析1802年工厂视察员的设立没有起到监督效果的原因。(6分)
      20. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
      材料2025年1月特朗普上任以来,中美贸易战持续升级。7月28日,中美两国经贸团队在瑞典斯德哥尔摩举行中美经贸会谈,最终发表中美斯德哥尔摩经贸会谈联合声明,内容如下(部分):
      美国将继续修改2025年4月2日第14257号行政令中规定的对中国商品(包括香港特别行政区和澳门特别行政区商品)加征从价关税的实施,自2025年8月12日起再次暂停实施24% 的关税90天,同时保留按该行政令规定对这些商品加征的剩余10% 的关税。
      中国将继续修改税委会公告2025年第4号规定的对美国商品加征的从价关税的实施,自2025年8月12日起再次暂停实施24% 的关税90天,同时保留对这些商品加征的剩余10% 的关税。
      根据材料并结合近现代史所学知识,围绕“世界经济与国际关系”自行拟定一个论题,并就所拟论题展开论述。(要求:论题明确,论从史出,表述清晰。)
      试卷答案
      1.A 2.A 3.B 4.B 5.B6.A 7.B 8.D 9.C 10.A
      11.D 12.C 13.D 14.B 15.C
      16.B
      17.
      (1)
      特点:
      各省纷纷响应,中央统一规划(2分);
      仿照帝国主义国家军队建制(2分);
      重视军事人才选拔(2分);
      强调品德教育与实用技术训练(2分)。
      (2)
      评价:
      积极:推动了军事近代化(2分);一定程度上增强了军事力量(2分)。
      局限:未能挽救清朝统治(2分)。
      18.
      (1)
      原因:
      吸收古代及中世纪相关法律资源(2分);
      格劳秀斯等法学家的推动(2分);
      欧洲国际关系发展的需求(2分);
      罗马法的影响(2分)。
      (2)
      进步之处:
      否定战争作为解决争端的合法手段(2分);
      追求避免战争(2分);
      规定和平解决国际争端的多种方法(2分)。
      19.
      (1)
      问题:
      工人素质不高,熟练技术工人奇缺(2分);
      工人对新技术有抵制心态(2分);
      管理人员管理方式简单粗暴(2分)。
      (2)
      原因:
      视察活动不频繁,未留下视察纪录(2分);
      视察员与工厂主关系特殊(2分);
      中央法令难落实,视察员不了解法令(2分)。
      20.
      论题:世界经济联系影响国际关系(2分)。
      论述:
      新航路开辟后,世界经济联系加强,西方国家为争夺资源和市场,殖民扩张,国际关系紧张(3分)。
      工业革命后,英国等国经济发展,对外扩张,引发列强间矛盾与战争(3分)。
      二战后,经济全球化发展,各国经济联系紧密,合作与竞争并存,国际关系复杂(3分)。中美贸易战体现了经济联系下的国际关系博弈(1分)。1552年和
      1553年
      戈马拉撰写的《印第安通史》和《秘鲁年鉴》在西班牙出版,成为最早记录
      和简介马铃薯(土豆)的西方文献
      1588年
      土豆在意大利已作为蔬菜栽培
      1596年
      英国人杰拉德已在他伦敦的园子里种土豆
      1600年
      法国农学家德·塞尔于确切地介绍了土豆
      1601年
      奥地利人克罗斯对土豆做了最早的植物学描述,并说土豆当时已在德
      意志大部分菜园里得到种植

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