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      河南河大附中2025_2026学年上学期期末九年级历史试卷(扫描版,含答案)

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      河南河大附中2025_2026学年上学期期末九年级历史试卷(扫描版,含答案)

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      这是一份河南河大附中2025_2026学年上学期期末九年级历史试卷(扫描版,含答案),共10页。
      考查内容:统编版九年级上册、九年级下册1-15课
      选择题(共30小题,30分)
      1.周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“……《汉谟拉比法典》,刻在黑色的玄武岩,距今已经3700多年。”这首歌歌颂的文明在( )
      A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域
      2.伴随着东征,亚历山大采用波斯的宫廷礼仪,以入乡随俗的态度对待中亚的服饰和饮食等风俗习惯。并建立希腊式城邦。这体现了亚历山大东征( )
      A.促进了东西方文化交汇B.给东方人民带来巨大灾难
      C.加强了东西方贸易往来D.显示了古希腊制度的优越性
      3.从古希腊神话中“神人同形同性”,到雕塑《掷铁饼者》,再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化( )
      A.重视人自身的价值B.是西方文明的源头C.忽视对现实的关注D.融合了东西方文明
      4.下表是西欧约克福德庄园法庭审判案件统计表,从中我们可以了解到庄园法庭( )
      A.只维护领主的利益B.主要处理庄园内部的纠纷
      C.可随时开庭审案件D.处理农奴之间的矛盾最多
      5.意大利北部的萨莱诺大学,从前纯粹是一所医学校,后来成为医学研究中心,目的是培养医学人才,治病救人;与萨莱诺大学并驾齐驱的波隆那大学,是一所民法单科学校,培养法律人才,以解决商业纠纷和诉讼案件。这说明( )
      A.大学教学内容的单一性B.大学专业设置的随意性
      C.社会需求对教育的影响D.大学冲破了教会的束缚
      6.“在地狱里,他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时的教皇预留的位置。炼狱用来惩罚轻罪者。在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”以上描述反映了但丁( )
      A.反对宗教,追求来世幸福B.信奉佛教,主张善恶有报
      C.传播福音,弘扬基督教义D.抨击教会,颂扬人的价值
      7.如表记录了15世纪早期胡椒从亚洲产地到欧洲市场的价格变化。表中的现象可用于研究( )
      A.新航路开辟的背景B.英国的资产阶级革命
      C.工业革命的必要性D.世界市场的初步形成
      8.1651 - 1675年间,每个奴隶的估算利润最高达到了14.68英镑,而当时英国国内小商人一年的收入才40英镑左右。利物浦奴隶商人约翰·塔尔顿的财产由1748年的6090英镑增加到1773年的8万英镑。这能够解释西欧国家当时热衷奴隶贸易的主要原因是( )
      A.宣传宗教B.种族歧视C.追逐利润D.传播文明
      9.英国国王的活动原则之一是“国王不能为非”,即国王永远没有是非错误,国家政策中出现的一切错误,都不能归咎于国王,国王永远不对国家的政治决策负
      责任。这一原则( )
      A.意在为国王的行为开脱责任B.实质上是对国王行使权力的限制
      C.使国王丧失了国家元首地位D.违背了《权利法案》的基本精神
      10.它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,但后来的政党斗争强调了它象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。这一文件( )
      A.为英国资本主义发展开辟了道路B.废除了英国的封建君主专制制度
      C.是世界上首部资产阶级成文宪法D.被称为“第一个《人权宣言》”
      11.革命后,卢浮宫内的艺术珍宝由王室私藏变为了国家财产,参观这些珍宝也就成为受法律保障、任何人不可剥夺的“公民权利”,而不再是君主的恩赐。由此可见,这场革命( )
      A.彰显了民主平等思想B.实现了权力和平过渡
      C.确立了新制度的框架D.推翻了资产阶级统治
      12.据统计,到19世纪20年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明( )
      A.传统手工行业日益消亡B.机器效率高于手工生产
      C.机器生产完全取代手工劳动D.工业革命加剧贫富分化
      13.从“华盛顿率领大陆军与英军激战、玻利瓦尔解放了苏克雷等地、章西女王参加印度民族大起义”等内容中,归纳出一个学习主题,其名称应该是( )
      A.民族解放战争的胜利B.殖民地人民的反抗
      C.拉丁美洲的独立运动D.资本主义制度的初步确立
      14.如图为1861~1900年俄国政府为农民外出开具的身份证数量统计图。据图可知,俄国通过改革(
      A.走上对外扩张道路B.获得自由劳动力C.彻底废除农奴制度D.开启近代化进程
      15.战争伊始,美国的铁路还没有连通到太平洋沿岸;战后不久,铁路网就像蜘蛛吐丝一样密布在整个北美大陆。这主要是由于南北战争( )
      A.使美国摆脱了殖民压迫B.推动北方完成工业革命
      C.刺激了美国领土的扩张D.为经济发展创造了条件
      16.19世纪晚期的日本,自天皇以下,达官贵人纷纷在正式场合身穿西洋大礼服,洋服一时成了时髦衣着,一群群年轻人聚在火锅店里边大嚼牛肉,饮用葡萄酒,一边用蹩脚的英语谈论时事。这些现象的出现主要源于日本( )
      A.实行废藩置县B.实施地税改革C.提倡文明开化D.推行殖产兴业
      17.1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些行为。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新( )
      A.推动了倒幕运动B.保留了封建残余C.加剧了民族危机D.确立了共和政体
      18.“化学家们发现,在煤焦油中藏着真正的宝贝:数百种燃料、阿司匹林、水杨酸甲酯、糖精、消毒剂、轻泻剂、香水、摄影用的化学制品、烈性炸药及香橙花精等。”这反映出第二次工业革命中( )
      A. 人类进入电气时代B. 煤炭依旧是唯一能源C. 满足农民;也要
      C. 生产力的飞速发展
      D. 现代化学工业的产生
      19.19世纪末,资本和生产日益集中,资本主义向垄断过渡,它驱使欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口、开设工厂、银行,抢占市场,强迫这些殖民地成为它们经济体系中的一部分(附庸)。材料说明( )
      A. 主要帝国主义国家逐步形成B. 资产阶级政党广泛建立
      C. 欧洲列强之间殖民战争不断D. 亚非地区经济发展滞后
      20.李华同学搜集了如图三幅图片,据此判断他学习的题目为( )
      A. 传世·文学瑰宝B. 璀璨·科学文化C. 鼎新·制度革新D. 华章·对外交往
      21.考古学家在凡尔登战场遗址发现一个锈蚀的德军饭盒,内壁刻有1916年2月的战地记录:“今天连队又少了23人……中尉说我们像被扔进‘磨盘’,要么碾碎法国人,要么自己被碾碎。最恐怖的是那些‘喷火的铁管’——它们把战壕变成了熔炉。”这段文字最有助于说明( )
      A. 战争的残酷与新武器的使用B. 德军消耗战略的持续推进
      C. 凡尔登战役成为二战转折点D. 战地医疗体系的运作落后
      23.据统计,在一战务于法国战场,统地,统称“东线华
      A. 一战期间列强
      C. 华工群体主导
      24.下列示意图中的是( )
      25.甘地在自手摇纺
      C.满足农民土地要求D.进行社会主义革命
      23.据统计,在一战期间,英、法在华共招募约14万名华工,这部分华工主要服务于法国战场,统称“西线华工”;俄国招募的华工散布服务于俄罗斯及远东各地,统称“东线华工”。这些华工证明( )
      A.一战期间列强停止对华侵略B.中国为一战作出巨大牺牲
      C.华工群体主导一战后勤保障D.日本并未在中国招募华工
      24.下列示意图中,能正确反映1929 - 1938年美国和苏联国民生产总值变化趋势的是( )
      25.甘地在非暴力不合作运动中曾十多次绝食,三次被捕入狱。为抵制洋布,他亲自手摇纺车织布;为反对英国食盐专卖,他和群众一起自煮食盐。在他的号召下印度人民举行罢工、罢课、罢市、集会游行。由此可见,甘地的活动( )
      A.加快了印度工业的发展B.促进了印度民众的完全觉醒
      C.取得了印度的完全独立D.推动了印度民族独立的进程
      26. “罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。” 材料表明罗斯福新政的实质是( )
      A. 对较弱群体的救助B. 实行计划经济模式
      C. 消除资本主义危机D. 维护资本主义制度
      27. 下列描述的历史事实产生的共同影响是( )
      A. 世界人民开始了反法西斯斗争B. 世界由局部战争走向全面战争
      C. 经济危机对美国产生沉重打击D. 第二次世界大战的策源地形成
      28. 如表是著名历史人物面对某一历史事件的第一反应,据此推断,该事件是( )
      A. 《慕尼黑协定》签署B. 日本无条件投降
      C. 太平洋战争爆发D. 卢沟桥事变发生
      29. 如表为《丘吉尔:第二次世界大战回忆录》部分目录。其中,第三卷中会提到的内容是( )
      A. 《联合国家宣言》B. 斯大林格勒战役
      C. 盟军登陆诺曼底D. 雅尔塔会议召开
      30. 观察下面图片,给它们制定一个恰当的主题( )
      美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
      A. 二战的全面爆发B. 走向胜利的二战C. 欧洲战事的结束D. 日本无条件投降
      非选择题.(共4小题,20分)
      31.(5分)阅读下列材料、回答问题。
      材料一 飞梭的发明为完全机械化铺平了道路,珍妮纺纱机、骡机等机器发明后,从纺纱到织布的工业流程基本实现了机械化。蒸汽机的发明解决了动力问题,英国实现了更进一步的机械化,创造了一种与传统农业社会完全不同的文明形态。
      ——摘编自《技术与文明:我们的时代和未来》
      材料二 第二次工业革命主要发明大事记
      (1)根据材料一,概括生产工具的变革给英国带来的影响。(2分)
      (2)根据材料二,概括第二次工业革命的特点。(2分)
      (3)综上所述,从近代科技进步的历程中,你获取了哪些启示?(1分)
      32.(5分)阅读下列材料,回答问题。
      材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的,因而于1921年采取了“新经济政策”,这一政策允许局部地恢复资本主义。……对列宁来说,新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步为的是前进两步”。
      ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(下)
      材料二
      (1)据材料一,指出“新经济政策”的“新”是什么?结合所学知识,简述该政策实施的作用。(2分)
      (2)据材料二,概括1928 - 1937年苏联取得的主要成就和苏联模式存在的弊端。(2分)
      (3)综上所述,谈谈我国现代化建设可以从苏俄(联)的发展中吸取哪些经验?(1分)
      33.(5分)阅读下列材料,回答问题。
      材料一 第一,战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二,两种
      不同的经济体制代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化,所以宣布废除奴
      隶制以后,经济联邦制获得了统一……第三,内战使联邦政府产生了很大的力量,
      开始建立一个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。
      ——摘编自纪录片《大国崛起》解说词
      材料二20世纪30年代,美国遭遇经济大危机,工厂倒闭、失业剧增,社会矛盾
      尖锐。为摆脱危机,美国政府实施新政,加强国家对经济的干预与调控,逐渐使
      经济复苏并稳定了社会秩序,也对后世资本主义国家产生重要影响。
      ——摘自统编版世界历史九年级下册
      (1)据材料一,指出这是哪次战争,以及它给美国带来的变化。(2分)
      (2)据材料二并结合所学知识,概括美国实施新政的特点和影响。(2分)
      (3)“危机中往往蕴藏着机遇”,请再举一例史事进行说明。(1分)
      34.(5分)重大国际会议既是利益博弈的舞台,也是世界秩序重塑的契机。结合
      下面两幅图片,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史
      实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
      试卷答案
      1.B(1分) 2.A(1分) 3.A(1分) 4.B(1分) 5.C(1分)
      6.D(1分) 7.A(1分) 8.C(1分) 9.B(1分) 10.D(1分)
      11.A(1分) 12.B(1分) 13.B(1分) 14.B(1分) 15.D(1分)
      16.C(1分) 17.B(1分) 18.D(1分) 19.A(1分) 20.B(1分)
      21.A(1分) 22.B(1分) 23.B(1分) 24.A(1分) 25.D(1分)
      26.D(1分) 27.D(1分) 28.C(1分) 29.A(1分) 30.B(1分)
      31.(1)影响:为完全机械化铺平道路;基本实现工业流程机械化;解决动力问题;创造新的文明形态。(任答两点得2分)
      (2)特点:科学研究同工业生产紧密结合;多国参与;涉及多个领域。(任答两点得2分)
      (3)启示:科技是第一生产力;注重科技创新。(任答一点得1分)
      32.(1)“新”:允许局部恢复资本主义(或允许多种经济并存,大力发展商品经济)。(1分)作用:调动生产者积极性,迅速缓解危机,巩固工农联盟,促使国民经济稳步发展。(1分)
      (2)成就:实现工业化(或工业产值增长,由农业国变为工业国)。(1分)弊端:指令性计划经济,忽视市场调节;片面发展重工业;粗放增长,不求质量效益。(任答一点得1分)
      (3)经验:经济政策要符合国情;经济建设要注重协调发展;要适时调整经济政策。(任答一点得1分)
      33.(1)战争:美国南北战争(或美国内战)。(1分)变化:维护国家统一;经济联邦制获得统一;联邦政府力量增强。(任答一点得1分)
      (2)特点:加强国家对经济的干预和调控。(1分)影响:美国经济复苏,稳定社会秩序;对后世资本主义国家产生重要影响。(任答一点得1分)
      (3)事例:一战后,战胜国召开巴黎和会和华盛顿会议,确立凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了战胜国之间的关系。(1分)
      34.题目:重大国际会议与世界秩序塑造(1分)
      观点:重大国际会议影响世界秩序。(1分)
      史实:巴黎和会签订《凡尔赛条约》等,确立凡尔赛体系;雅尔塔会议协调盟军行动,决定战后成立联合国等。(2分)
      表述:语句通顺,表述完整。(1分)农奴之间纠纷
      100件
      农奴与庄园主纠纷
      192件
      农奴与爵士、教士间纠纷
      5件
      爵士、教士与庄园主纠纷
      8件
      印度产地
      埃及亚历山大港
      意大利威尼斯
      欧洲各消费国
      1 - 2克白银
      10 - 14克白银
      14 - 18克白银
      20 - 30克白银
      1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家政权。不久,他解散国会,禁止其他政党活动,将党、政、军大权集于一身,建立了法西斯专政。
      1936年3月5日下午,受军部控制的广田弘毅拜谒天皇,接受了组阁大命,建立法西斯专政。9日,所有阁僚人选最终确定。
      历史人物
      第一反应
      丘吉尔
      (激动得流泪)“胜利终于属于我们了。”
      斯大林
      “真是好极了,日本人干得真不赖。”
      罗斯福
      “我们将尽全力把强加在国家头上的耻辱还给对方。”
      蒋介石
      破天荒地说“今天晚上去看戏。”
      第一卷《铁血风暴》
      第四卷《命运的转折》
      第二卷《最光辉的时刻》
      第五卷《收紧包围圈》
      第三卷《伟大的同盟》
      第六卷《胜利与悲剧》

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