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      辽宁省2025中考历史专题八大国崛起与大国关系课件

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      辽宁省2025中考历史专题八大国崛起与大国关系课件

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      这是一份辽宁省2025中考历史专题八大国崛起与大国关系课件,共33页。PPT课件主要包含了·线索2英国史,·线索3法国史,·线索4日本史,·线索5俄国史,线索2英国史,线索3法国史,线索5俄国史,美俄苏关系,一战后,年年底至今等内容,欢迎下载使用。
      ·线索1 美国史——从殖民地到世界霸主
      ·线索6 大国关系——国家利益是国家处理国际关系的出 发点和归宿
      线索1 美国史——从殖民地到世界霸主
      线索4 日本史
      线索6 大国关系——国家利益是国家处理国际关系的出发点和归宿
      19世纪中后期—20世纪
      (1) 第二次鸦片战争期间, 美、俄同为英、法的帮凶;
      (2) 1900—1901年, 美、俄共同参与八国联军侵华战争
      (1) 原因: 意识形态矛盾;
      (2) 表现: 美国与其他列强武装干涉苏俄内政, 企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮中
      第二次世界大战期间(1942—1945年)
      (1) 原因: 为了共同的目标——反对法西斯侵略, 走向合作。
      (3) 影响: 加强了世界反法西斯的力量, 为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献
      (2)表现: ①1942年, 美、苏等26个国家的代表签署《联合国家宣言》, 成为世界反法西斯同盟的重要成员国;②1945年, 共同参加雅尔塔会议、波茨坦会议, 共同参与了对日作战行动。
      二战后至苏联解体(1947—1991年年底)
      (1) 原因: 国家战略的对立和社会制度的巨大差异;
      (3) 影响:美苏对峙加剧了世界局势的动荡, 严重威胁世界和平; 阻碍了经济全球化进程
      (2)表现:美苏冷战, 形成两极格局;
      苏联解体后, 美国成为唯一的超级大国, 俄罗斯继承了苏联的大部分遗产, 成为多极化趋势中的重要一极。双方既斗争又合作, 摩擦不断, 斗而不破成为美俄关系的重要特点
       【提分点拨】影响国家兴衰的主要因素。
      (1)民族独立、国家统一与政局稳定,是国家社会经济发展的前提。(2)科技兴则民族兴,科技强则国家强。科技创新是推动国家发展的重要驱动力。(3)积极对外开放,善于学习别国的先进经验。(4)适时调整政策,制定适合本国国情的经济发展战略。
      唐朝时期, 日本派遣遣唐使来华; 日本仿效唐朝制度, 进行了大化改新,推动日本社会从奴隶社会过渡到封建社会
      倭患严重, 戚继光抗倭, 使东南沿海的倭患基本解除
      1894年,日本发动甲午中日战争。1895年强迫清政府签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度
      1900—1901年, 日本参与八国联军侵华战争, 强迫清政府签订《辛丑条约》, 使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
      第一次世界大战期间, 日本入侵中国山东; 1919年巴黎和会, 日本获得了德国在中国山东的全部权益, 引发了中国的五四运动; 1922年华盛顿会议上签署的《九国公约》, 打破了日本独占中国的企图
      (1)1931年, 日本发动九一八事变, 成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕;(2) 1937年7月, 日本发动七七事变, 中国全民族抗战开始;(3) 1937年12月, 日本制造南京大屠杀;(4) 1945年8月, 日本被迫宣布无条件投降
      日本追随美国对中华人民共和国采取敌视政策, 不利于中日两国政治、经济、文化的正常交流
      1972年, 日本首相田中角荣访华, 中日正式建交
      共同致力于亚太地区的和平发展, 和平合作成为中日交往的主流, 但中日围绕历史和现实问题也存在着矛盾和摩擦
      三、中美关系的演变——合则两利,争则两伤
      【提分点拨】影响大国关系变化的主要因素及你从中得到的启示。
      (1)主要因素:国家利益;意识形态;实力对比的变化;国际形势等。
      (2)启示:国与国之间没有永远的敌人或朋友,只有永恒的利益;弱国无外交;反对霸权主义,维护世界和平;国与国之间应遵循和平共处五项原则,加强交流与沟通,实现合作共赢;等等。
      一、第三等级就是一切二、从网球场宣誓到攻占巴士底狱三“人民又重新征服了国王”……五、路易十六被推上了断头台六、救国的雅各宾专政……
      1.[2024抚顺模拟] 某同学翻阅书籍时看到如下目录。据此判断,此目录体现的主题是 ( )A.英国资产阶级革命 B.法国大革命C.俄国1861年改革 D.美国独立战争
      2.[2024福建模拟] 1780年英国的铁产量还比不上法国,1848年已经超过世界上所有国家的总和,它的煤占世界总产量的2/3、棉布占1/2以上。材料说明工业革命( )A.使英国成为工业强国B.促进英国对外贸易发展C.使英国成为“日不落帝国”D.加速英国资本原始积累
      3.[教材母题人教九下P16]如图,明治政府明确规定家长有义务送学龄儿童接受教育,努力在全民范围内普及初等教育。与此直接相关的是( )
      A.殖产兴业 B.文明开化C.富国强兵 D.新经济政策
      4.[跨学科·数学] 据统计,美国在1850年只有41家工厂的资本达到250万美元。而到20世纪初已有440个大托拉斯,资金近204亿美元, 控制着1528个大企业; 1908年美国通用汽车公司创办资本为1250万美元;1919年全国有6家拥有 10亿美元的公司。这一变化反映出,此时期美国( )A.科技进步促进了生产和资本的集中B.社会经济发展的不平衡性加剧C.垄断组织的形成具有双重性的影响D.重视调整轻重工业的比例问题
      5.《大国崛起》中讲道:“这次革命的胜利极大地鼓舞了布尔什维克改造旧世界、建立新世界的决心和信心,人们相信,在列宁的领导下,苏维埃俄国将走出一条完全不同的道路。”材料中的“这次革命”是 ( ) A.组建第一国际 B.建立巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命
      6.[新情境·回望抗战史] 正因为中国全民族持久抗击日本法西斯,才在1943年开罗会议上取得了世界抗击法西斯四大国的地位。也是从1943年起,英美等国家与中国签订新条约,宣布放弃治外法权等特权,废除了一系列不平等条约。据材料可知,通过抗日战争( )A.实现中华民族复兴B.摆脱帝国主义压迫C.提高中国国际地位D.激发民族意识觉醒
      7.“国际冷战史的研究很大程度上是建立在包括美国和苏联等各有关国家大量解密与开放历史档案文献的基础上的,两极格局的形成、美国的遏制战略、苏联的对外政策、美苏对第三世界的政策、美苏军备控制与裁军、中美苏三角关系,都是重要的研究内容。”决定美苏关系演变的根本因素是( ) A.国家利益冲突 B.意识形态不同 C.社会制度差异 D.国际形势变化
      8.[2024无锡模拟] 二战后被丘吉尔描绘成“一堆瓦砾,一个残骸所,一处瘟疫和仇恨的发源地”的欧洲,在20世纪50—70年代创造了经济快速发展的奇迹。这一变化出现的主要原因是 ( )A.凡尔赛体系的建立B.加入华沙条约组织C.受美国新经济影响D.欧洲逐渐走向联合
      9.[新考法·项目化学习]九年级同学以“大国崛起”为主题开展了项目化学习,请你一起参与完成。 (12分)任务一【绘制导图——梳理崛起线索】(1) 以上图示反映了哪一大国崛起的历程? (1分)请说明确立君主立宪制与工业革命的发生有何关系。 (1分)
      国家:英国。(1分)关系:君主立宪制为工业革命的发生奠定政治前提。(1分)
      任务二 【解读史料——感悟大国智慧】1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。 ——林肯《解放黑人奴隶宣言》改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。—邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
      (2)根据以上材料,简介中、美两国是如何应对严峻的现实问题的。 (4分)
      美国内战爆发,北方军队在战场上处于被动局面,《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的颁布,调动农民和黑人奴隶的积极性,维护了国家统一,清除资本主义发展的最大障碍,为经济迅速发展创造条件。(九下 P12—13)由于受到姓“资”还是姓“社”问题的束缚,改革开放受到严重阻碍;邓小平南方谈话进一步解放人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。(八下 P47)(4分)
      任务三 【阐述史实——回顾崛起历程】(3)大国崛起之路波澜壮阔,形成各具特色的发展道路,启迪今天,影响未来。请以“改革创新是大国崛起的重要因素”为观点,从以下史实中任选两项加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) (6分)

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