山西省忻州市2025-2026学年第一学期高二期末考试语文试题（含答案）

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1．C 2．A 3．D 4．①网剧身份得到主流认同（网剧创作实力被充分肯定）；②将激发网剧行业的发展；③体现了影视作品（影视剧作）优质内容的重要性；④网剧将承担更多主题宣传重任。（任写出三点即可） 5．①拓宽类型题材选择范围；②尽量使用优秀的原创内容；③注重提升品质（在剧情结构、画面张力、电影质感方面多下功夫）；④更加着眼现实题材、主旋律题材。（每点2分）
【解析】1．本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。
A.“无论数量还是质量，一直保持上升的趋势”说法错误，材料一中说“近几年来，国产网剧生产数量有起伏”；
B.“我国网剧制作整体上已达到国际高端水平”说法夸大事实，“出海”能说明“国产网剧的覆盖面和影响力再创新高”。但“国际高端水平”文中没有表示。“如何攀誉网剧新高峰”意味着网剧还有继续发展提升的空间；
D.材料二中仅仅提到“中国电视剧另两大奖项——飞天奖、金鹰奖，也都已将‘网络首播剧’甚至纯网剧纳入评奖范围”，文中信息无法确定获奖。
故选C。
2．本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。
A.“网剧难以企及”于文无据，“只能”为无中生有，文中只说“网剧在品质和制作水平上较往年有了质的飞跃”，没有对网剧和传统剧在“依靠大咖明星支撑起自己的热度”方面进行比较。
故选A。
3．本题考查学生对材料相关内容的理解和以及根据文本内容进行推断的能力。
A.体现原创内容匮乏，热衷改编现象；
B.体现的是创作同质化现象；
C.体现网络低俗化现象；
D.《伪钞者之末路》是一部立足于社会现实热点，并以主旋律基调内容传递社会经济安全普法教育的现实主义作品。
故选D。
4．本题考查学生筛选和概括信息的能力。
由材料二第二段“这意味着网剧的创作实力被充分肯定”可知网剧身份得到主流认同（网剧创作实力被充分肯定）；
由材料二第二段“必将进一步释放网剧的生产力”可知将激发网剧行业的发展；
由材料二第三段“这意味着在媒体融合时代，‘内容为王’永不过时，网剧的‘鲶鱼效应’将催发行业质变”可知体现了影视作品（影视剧作）优质内容的重要性；
由材料二第四段“这意味着网剧在宣传主阵地的正式登台亮相，网剧不再偏安于‘网络一隅’，而是与电视剧一起走上广阔舞台，在未来将承担起更多主题宣传重任”可知网剧将承担更多主题宣传重任。
5．本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
由材料一第一段“网剧多样灵活的类型，丰富多元的题材，扩展了网络文艺市场的空间”可知应拓宽类型题材选择范围；
材料一最后一段“在北京市新闻出版广电局网络视听节目管理处副处长夏斐看来，不少网剧在生产方面还存在一些误区。如原创内容较为匮乏，热衷并依赖于热门IP的囤积和改编；过度取悦年轻受众，缺乏价值引领和审美培养；对涉案、灵异、玄幻等题材把关能力不足，违规现象时有发生，网络低俗化依然存在，创作同质化现象普遍，现实题材和主旋律题材十分缺乏”指出了不少网剧存在的问题。
如原创内容较为匮乏，启示是：尽量使用优秀的原创内容；
如对题材把关不足，低俗化现象依然存在，启示是：注重提升品质（在剧情结构、画面张力、电影质感方面多下功夫）；
如“现实题材和主旋律题材十分缺乏”，启示是：更加着眼现实题材、主旋律题材。
6．B 7．C 8．①穿着对比：彼得·伊利依其穿着破旧，大衣掉了色，靴子缝补过；奥希浦·弗朗齐戚穿着崭新名贵的外套。
②处境对比：彼得·伊利依其事业失败，穷困潦倒；奥希浦·弗朗齐戚事业成功，经济富足。
③神态（精神状态）对比：彼得·伊利依其尽力讨好，一直赔着小心；奥希浦·弗朗齐戚自信满满，口若悬河，说话的语气不容置疑。
④开诊所的态度对比：彼得·伊利依其将精力都用在对专业技能的研究上；奥希浦·弗朗齐戚将主要精力用在忽悠病人而赚钱上。（写出任意一点1分，两点3分，三点5分）
9．①奥希浦·弗朗齐戚所说的“个人修养”指牙医专业技能之外的一切忽悠人的技巧和本领。
②装腔作势，弄虚作假。改善诊所的条件，营造高级的氛围；做大招牌，登广告，表明从国外学成归来；给人治疗时装模作样，用超大的钳子为病人拔牙；出版《如何保护你的牙齿》，表明自己学识渊博。
③行骗敛财。研制所谓的牙粉和“酏水”，卖钱敛财。（每点2分）
【导语】契诃夫的小说《个人修养》通过对牙医彼得·伊利依其和他的朋友奥希浦·弗朗齐戚之间对话的描绘，展现了个人在职业中的成功不仅依赖于专业技能，还要具备“个人修养”。作者用讽刺的语言和生动的情节，反思现实中关于表面与内在、能力与包装的关系，引发读者的思考。
6．本题考查学生对小说相关内容的理解和分析能力。
B.“他认为：彼得·伊利依其不适合做牙医”于文无据。奥希浦·弗朗齐戚认为彼得·伊利依其事业失败的原因是个人修养的匮乏，并不是说他不适合做牙医，从后面奥希浦·弗朗齐戚给彼得·伊利依其传授诸多做牙医的“经验”来看，是觉得彼得·伊利依其没有提升所谓的“个人修养”来改变现状。
故选B。
7．本题考查学生对重要语句的分析与鉴赏能力。
C.“奥希浦·弗朗齐戚为病人着想，穿黑色的长袍，用超大的钳子为他们拔牙， 从而取得了良好的效果”错，奥希浦·弗朗齐戚并不是真的为病人着想，而是装腔作势，忽悠骗钱。
故选C。
8．本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力。
①穿着对比：文中对两人穿着有着明显描述，彼得·伊利依其“大衣已经掉了色，靴子也有明显的缝补过的痕迹”，展现出其穿着的破旧；而奥希浦·弗朗齐戚“身上穿着崭新名贵的外套”，通过这样鲜明的穿着差异对比，凸显出两人在经济状况等方面的不同处境，为后文进一步展现两人事业等方面的差别做铺垫。
②处境对比：从事业和经济状况来看，彼得・伊利依其“一文不名，穷困潦倒”，事业发展很不如意；相反，奥希浦・弗朗齐戚“发了福，经济富足，且手握多处房产”，这种处境上的天壤之别，形成强烈对比，也引发读者对造成差异原因的思考。
③神态（精神状态）对比：彼得・伊利依其和奥希浦・弗朗齐戚交流时“期期艾艾”“赔着小心”，尽显讨好、不自信的状态；奥希浦・弗朗齐戚则“信心满满”“用毋庸置疑的语气”，说话时还“口若悬河”，神态上的对比体现出两人性格以及内心状态的不同，也暗示了两人在为人处世、经营事业等方面的差别。
④开诊所的态度对比：彼得・伊利依其“将所有的精力都用在对专业技能的研究方面，却彻底忽视了除此之外的一切修养”；而奥希浦・弗朗齐戚重点讲的都是如何通过外在包装、装模作样、营销等手段来经营诊所，把主要精力放在忽悠病人以获取利益上，这种对待开诊所的不同态度对比，反映出两人经营理念的巨大差异。
9．本题考查学生对小说相关内容的理解和分析能力。
①奥希浦·弗朗齐戚所说的“个人修养”指牙医专业技能之外的忽悠人的技巧和本领。从他所说内容来看，他口中的“个人修养”并非真正意义上提升品德、素养等方面，而是围绕着如何利用各种手段让病人觉得自己医术高超、值得信赖，进而获取更多利益的一些技巧和方法，是偏离了专业技能本身的一些“旁门左道”。
②装腔作势，弄虚作假。
改善诊所环境：他强调要改善诊所的硬件条件，比如换上高档家具、安装很多电铃等，通过营造高级的氛围来给病人造成医术高超的印象；还要在诊所门前安装大招牌，刊登广告并宣称自己是从国外学成归来，以此来抬高自己的身价，吸引病人前来就诊。
诊疗时的做派：在接待病人时，要有特定的技巧，比如给夫人看病时，装出专家模样，故意眉头紧蹙、不慌不忙、煞有介事地研究，还在桌上摆满高深莫测的物件，用超大钳子拔牙等，都是在装模作样，通过这些外在表现来让病人觉得自己很专业、很厉害。
自我包装宣传：建议出版《如何保护你的牙齿》这样的小书来表明自己学识渊博，“如果你写不出这样一本书，那也无妨，花上十几卢布，请个大学生帮你写就行了”，通过这种方式来提升自己在病人眼中的形象。
③行骗敛财： 研制所谓的牙粉、“酏水”，并且进行售卖，打着保护牙齿等旗号，实际上只是用简单的东西兑制，贴上商标、标明价格、谨防造假等，本质上是一种行骗敛财的行为，而这也被他归到所谓“个人修养”里，实则是不良的经营手段。
BDF 11．B 12．B
13．（1）于是（张巡）派一千士兵登上城墙，亲自率领一千人，分成数队，打开城门突然杀出。
（2）以前看见雷将军，我才知道您的军令是多么森严了，然而这对于天道又能怎么样呢！
14．①大军压境时，张巡临危不惧，准确分析出叛军的轻敌之心，并以此稳定军心。
②两军交战时，张巡身先士卒，带头冲入敌阵，奋力拼杀，极大地鼓舞了军心。
③张巡部下的六位大将想投降时，张巡斩杀六将，以一片赤诚的忠君爱国之心坚定了军心。
【解析】10．本题考查学生文言文断句的能力。
句意：叛军像蚂蚁一样攀附着墙往上攀登，张巡命士兵捆起干枯的蒿草并浇上油脂，点燃后投向叛军，使叛军不能登城。
“贼”是主语，“蚁附而登”是状语和谓语，应在谓语后B处断开；
“束蒿灌脂”是并列结构作“巡”的谓语，D处断开；
“焚而投之”是由“而”字连接的两个动作，“之”是“投”的宾语，后面F处断开。
故BDF三处需要断句。
11．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识，理解文言活用、古今异义的能力。
A.正确。“妻子”古义指妻子、儿女；今义指男子的配偶。句意：令狐潮丢下了妻子、儿女狼狈逃走。
B.“在文中表示纪年”“地支在前，天干在后”错误。文中“庚子”是纪日，而且古代用天干、地支纪时时，天干在前，地支在后。
C.正确。D.正确。都是名词作状语，连夜。/像云朵一样。句意：叛军于是连夜逃走。/天下百姓像云朵一样聚集，像回声一样响应他们。故选B。
12．本题考查学生理解文章内容的能力。
B.“城内军民都众志成城”错误，从文中“众惧，莫有固志”可知，城内军民都非常畏惧，没有坚守的决心。
故选B。
13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
（1）“乘”，登”；“帅”，率领；“突出”，突然杀出。句意1分
（2）“向，以前；“足下”，敬辞，您；“如……何”，对……又能怎么样呢。句意1分
14．本题考查学生筛选概括信息的能力。
结合“巡曰：‘贼兵精锐，有轻我心。今出其不意击之，彼必惊溃。贼势小折，然后城可守也’”可概括出，大军压境时，张巡临危不惧，准确分析出叛军的轻敌之心，并以此稳定军心。
结合“乃使千人乘城，自帅千人，分数队，开门突出。巡身先士卒，直冲贼陈，人马辟易，贼遂退”可概括出，两军交战时，张巡身先士卒，带头冲入敌阵，奋力拼杀，极大地鼓舞了军心。
结合“有大将六人，官皆开府、特进，白巡以兵势不敌，且上存亡不可知，不如降贼。巡阳许诺。明日，堂上设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义，斩之，士心益劝”可概括出，张巡部下的六位大将想投降时，张巡斩杀六将，以一片赤诚的忠君爱国之心坚定了军心。
参考译文：
起初，雍丘县令令狐潮带领全县城的民众投降叛军安禄山，安禄山任命他为将军，派他率领军队向东到襄邑阻击淮阳来的唐朝援军，令狐潮打败了他们，并俘虏了一百多人，把俘虏拘禁在雍丘，准备杀掉他们，然后去见(叛军大将)李庭望。被俘的淮阳士兵趁机杀了看守的人，令狐潮丢下了妻子、儿女狼狈逃走，所以贾贲趁这个机会进入雍丘。庚子日(十六)，令狐潮率领叛军中的精锐部队攻打雍丘，贾贲出战，兵败而死。张巡奋战击退了叛军，因此兼领贾贲的军队。
三月，乙卯日(初二)，令狐潮与叛将李怀仙、杨朝宗、谢元同等率领四万多人突然到了雍丘城下，城内军民都非常畏惧，没有坚守的决心。张巡说：“贼兵精锐，有轻视我们的心理。现在，如果我们出其不意地向他们发起进攻，他们一定惊惶溃败。贼军的气焰受到点儿挫折之后，我们的城池就可守住了。”于是(张巡)派一千士兵登上城墙，亲自率领一千人，分成数队，打开城门突然杀出。张巡身先士卒，直冲敌阵，贼兵受到意外攻击，就退走了。第二天，叛军又来进攻，摆设上百门火炮包围城池，雍丘的城楼和矮墙被炸毁。张巡令士兵在城墙上竖立木栅，抵挡叛军的进攻。叛军像蚂蚁一样攀附着墙往上攀登，张巡命士兵捆起干枯的蒿草并浇上油脂，点燃后投向叛军，使叛军不能登城。张巡利用叛军松懈的机会，突然出兵发起进攻，有时乘夜从城上用绳子把士兵放下袭击叛军的军营，共守城六十多天，经过大小三百余战，战士们穿着盔甲吃饭，受伤了裹住伤口继续战斗，叛军最终败走。张巡乘胜追击，俘敌二千多人而回，军威大振。
令狐潮在雍丘包围了张巡，双方对峙了四十多天，张巡与朝廷失去了联系。令狐潮听说玄宗皇帝已经仓皇逃往四川，又写书信招降张巡。张巡部下有六位大将，都是开府、特进一类的官员，他们告诉张巡说，我们兵力敌不过叛军，况且皇帝的生死也不知道，不如投降安禄山。张巡假装答应。第二天，张巡在大厅上悬挂皇帝的画像，带领将士朝拜，人人都流泪哭泣。张巡拉着六位大将来到皇帝的画像前，以忠君爱国的大道理责备他们，并把他们斩首，守城将士的抗敌决心更加受到鼓舞。
张巡派中郎将雷万春在城楼上与令狐潮对话，贼兵用弩箭射雷万春，雷万春脸上中了六箭，仍然站在那里不动。令狐潮怀疑那是木头人，就派间谍探听，知道确实是雷万春，大为惊讶，远远地对张巡说：“以前看见雷将军，才知道您的军令是多么森严了，然而这对于天道又能怎么样呢！”张巡对他说：“你已丧尽人伦，又怎么能知道天道！”没多久，张巡又出城迎战，活捉叛军十四个将领，杀死一百多人。叛军于是连夜逃走，收兵退入陈留，不敢再出来交战。
15．C 16．①“雪”是陆游诗兴的触发物。从题目看，是眼前的雪景激发了他的豪情，由此展开一番大胜群敌的想象。②“雪”渲染了战斗环境的严酷。诗中的战斗是在风雪的环境中发生的，寒风凛冽，大雪填壕，写出了战场环境的艰苦、严酷。③“雪”烘托出将士们的威武雄姿和战无不胜的英雄形象。大雪纷飞、寒风破肉，冒雪追敌，更彰显出将士们不惧严寒，保家卫国的战斗精神。④“雪”是作者战斗豪情的情感载体。两首诗都围绕雪这个意象展开，将士们顶风冒雪破城杀敌，而后又在“雪上”寻踪，追击敌人，“雪”寄托着作者矢志不渝，收复山河的斗志与豪情。（任写出三点即可）
【解析】15．本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。
C.“叙写了金军溃败的场景”错，诗题曰“戏作”，即是作者的游戏笔墨，是作者的想象，并不是真实地叙写。
故选C。
16．本题考查学生分析鉴赏意象作用的能力。
①“雪中忽起从戎之兴戏作”，通过标题可知，“雪”引起了陆游写诗的兴致。根据“兴作”，在雪天他忽然生出从军豪情，想象出一番大胜群敌的景象。
②“雪平壕”“雪上急追”，表现了“雪”是战斗的环境。寒风凛冽，大雪填壕，写出了战场环境的艰苦、严酷。
③“铁马渡河风破肉，云梯攻垒雪平壕”，骑兵精悍奔驰过大河，刺骨寒风正怒号，云梯插天直指向敌堡，漫天骤雪满战壕。用漫天风雪，烘托宋军渡河攻城势如破竹的气势，抒发了诗人矢志不渝，收复山河的斗志豪情。
④“雪上急追奔马迹”，我们踏着大雪追赶落荒的逃敌，通过敌人的溃败和我方军队在雪天的追击，表现出我方军队的英勇强盛，所向披靡，凸显我军的威猛雄姿。“雪”寄托着作者矢志不渝，收复山河的斗志与豪情。
17（1）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺
三、语言文字运用（20分）
18①若隐若现②全神贯注③战战兢兢(每空1分)
19A(A项，比喻；B项，用典；C项用典、反问，D项借代
20 ①用“勾皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实”等形容 中国水墨画表现手法的词语来形容三峡的雄奇秀美。②引用古文来描述古画《巴船下峡图》的画面内容，同时引用白帝城中的古碑上的文字，来表现三峡狭窄湍急的特点。（每点2分，意对即可，其他答案言之有理，也可酌情给分。）
22 （示例）侧卧位时仍应将颈部置于枕头中间凹陷处，使枕头的支点位于颈侧部的中央处，同时切忌“高枕无忧”。（原句有两处错误：一是成分残缺，在“仍应”后面加上“将”；二不合逻辑，删去“不要”。每改对一处给2分。）
审题立意分析：本题材料通过讲述胡安焉在繁忙的快递工作之余，选择独自阅读经典文学作品，最终成为畅销书作家的故事，与同事间普遍的消遣方式形成鲜明对比，深刻揭示了追求不同快乐方式对个人成长与命运的影响。审题立意时，可以从以下几个角度切入：
首先，从“选择决定命运”的角度，可以立意为“选择深度阅读，成就非凡人生”。胡安焉选择在平凡的工作之余，通过阅读经典来丰富自己，这种对精神世界的深度追求，最终引领他走向了成功的彼岸。这启示我们，在快节奏的生活中，应勇于做出不同于常人的选择，追求更有价值的快乐，从而改写自己的人生轨迹。
其次，从“快乐与成长的关系”出发，可以立意为“真正的快乐促进个人成长”。胡安焉的快乐不在于短暂的娱乐消遣，而在于通过阅读获得的知识与心灵的滋养。这种深层次的快乐，不仅让他享受到了精神的富足，更为他的创作提供了源源不断的灵感与动力，实现了个人价值的飞跃。这告诉我们，追求那些能够滋养心灵、促进成长的快乐，才是人生真正的意义所在。
最后，从“时代背景下的个人选择”考虑，可以立意为“在浮躁时代，坚守内心的宁静与追求”。在当今这个信息爆炸、娱乐方式多样的时代，人们往往容易迷失在浅薄的快乐之中。胡安焉的故事提醒我们，无论外界如何喧嚣，都应保持内心的清醒与坚定，选择那些能够真正提升自己、丰富灵魂的活动，让生命在追求与奋斗中绽放出更加绚烂的光彩。