福建省2025中考历史选择题题型讲与练线索2选择题型解读与专练题型1跨学科型选择题课件

这是一份福建省2025中考历史选择题题型讲与练线索2选择题型解读与专练题型1跨学科型选择题课件，共13页。PPT课件主要包含了应对策略，玄岳门，河姆渡榫卯木构件，两钱汉五铢，钱唐开元通宝，清康熙通宝等内容，欢迎下载使用。
跨学科题型注重考查历史与现实的联系，以历史与社会的多领域、跨阶段为视角提出问题，让学生通过多种途径解决问题，使学生在此过程中得到多方面的发展。
跨越的其他学科是情境、材料、载体，从中提取出所含的有效信息，将题干中涉及的历史知识和其他学科的相关知识进行对比分析，确定设问意图，再结合所学知识，对选项进行辨析。
1.【跨学科·物理】阳燧是中国古代照日取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的(如下图)，故人们称之为阳燧。这反映了我国古代 ( )A.科技水平领先世界B.人民智慧的结晶C.手工业技术的发达D.经济的高度繁荣
2.【跨学科·物理】下面的玄岳门是进入武当山的第一重大门，建于明朝嘉靖三十一年(1552年)，大门是凹凸构件相互咬合的榫卯结构。距今约7000年的浙江余姚河姆渡人也正是利用榫卯结构建造房屋。材料说明中华文化( )A.具有包容性B.封闭发展C.具有开放性D.源远流长
3.【跨学科·音乐】下面是一首音乐作品的部分歌谱，该作品利用音乐的感染性，充分展示了华夏儿女对某位传说人物的热情颂扬。据此判断该人物是 ( )A.蚩尤B.黄帝C.炎帝D.嫘祖
4.【跨学科·美术】 神话是人类最古老的文化，中国神话崇尚伦理道德，注重人品伦理、道德操守规范。中华民族在与自然斗争和牺牲自我创造生活的过程中，形成了中国神话传说鲜明的民族特色。以下神话故事反映的共同价值追求是( )A.坚韧不拔的顽强意志B.众志成城的合作精神C.威武不屈的英雄气概D.仁爱宽容的人文情怀
愚公移山 夸父逐日 盘古开天
5.【跨学科·物理】下面是我国古代劳动者利用杠杆原理进行谷物加工的场景：左边两人扶在栏杆一头，借用身体下压的力量，启动杆头，达到舂米的效果。据此可知( )A.四川地区经济较发达B.劳动者精通力学理论C.实用技术应用于生产活动D.政府组织大规模集体劳动
东汉画像砖(四川彭县出土)
6.【跨学科·语文】“边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词三首》(其一)中采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是( )A.蒙恬北击匈奴B.丝绸之路贸易C.玄奘西行天竺D.甘肃行省设置
7.【跨学科·货币】 古代钱币中蕴含着丰富的历史信息。下列钱币形制的沿革体现了我国古代 ( )A.文化的多样性B.思想的开放性C.文明的延续性D.外交的和平性
8.【跨学科·数学】下面是清朝中期的人口数量和人均耕地面积对比图。这反映了清朝中期 ( )A.人地矛盾突出B.农业生产恢复C.阶级矛盾激化D.土地兼并严重