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      福建省2025中考历史中国近代史第9课时资产阶级民主革命与中华民国的建立练课件

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      福建省2025中考历史中国近代史第9课时资产阶级民主革命与中华民国的建立练课件

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      这是一份福建省2025中考历史中国近代史第9课时资产阶级民主革命与中华民国的建立练课件,共18页。PPT课件主要包含了点击显示本课时答案等内容,欢迎下载使用。
      1.[2024泉州预测]下图为国民政府颁发的任官状,颁发时间为(  ) A.1943年B.1944年C.1945年D.1946年
      2. [2024莆田一模]辛亥革命后,“街上……内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府”。据此可知,辛亥革命(  )A.领导阶级软弱  B.未完成反封建任务C.没有唤醒民众 D.推动社会移风易俗
      3. [2024莆田一模]中华民国建立后采用民国纪年,结束了汉武帝时代开始的帝号和年号并用的纪年方式。这有利于民众感受到(  )A.帝制时代的终结 B.传统文化的精华C.学习西方的决心 D.实业救国的思潮
      4. [2024福州预测]1911年,辛亥革命推翻了清王朝统治,1912年,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,推动了中国社会的变革。这表明,辛亥革命(  )A.促进了义和团的胜利进军B.开启了新民主主义革命的历程C.改变了中国的社会性质D.探索了中华民族伟大复兴道路
      5. [2024福州预测]陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中说辛亥革命为2000多年的历史打了一个用铁和血铸成的句号,只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。材料中“句号的真正意义和重量”是指(  )A.结束了封建帝制  B.建立了中华民国C.传播了民主共和  D.改变了社会性质
      6. [2024泉州预测]“它打破了历代王朝的更迭机制,摧毁了整个皇权体制,是中国近代政治制度和社会思想的一大跃进。”材料所述历史事件的指导思想是(  )A.自强求富 B.维新变法C.三民主义 D.民主科学
      7. [2024泉州预测]辛亥革命后,孙中山向临时参议院提名宋教仁和章太炎为临时政府部长人选,遭否决。将人选调整后,才最终获得通过。这体现了(  )A.君主立宪 B.三权分立C.责任内阁 D.自由平等
      8. [2024龙岩二检]陈独秀在评价辛亥革命时说:“多数国民口里虽然是不反对共和,脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。”据此可知,陈独秀认为辛亥革命失败的原因是(  )A.国民旧思想根深蒂固B.资产阶级的力量弱小C.袁世凯实行独裁统治D.孙中山对旧势力妥协
      9. [2024福州预测]下面一系列历史事件主要反映的是(  ) A.革命力量的汇集 B.民主共和的潮流C.封建制度的终结 D.政治中心的转移
      10. [2024福州二检]阅读材料,完成下列要求。材料 1912年2月,南京临时政府公布了中华民国国歌,歌词中有“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造”,宣告民主共和时代的到来。 民国初年,上海、浙江、湖南、广东等地纷纷成立女子参政团体,以上书、请愿等形式争取女子参政权,但遭到了各种政治势力和社会舆论的反对而最终失败。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
      (1)根据材料和所学知识,概括革命党人“揖美追欧,旧邦新造”的政治目标。(2分)
      建立资产阶级的议会制共和国,成立中华民国。(2分)
      (2)小历同学认为,中华民国的建立,实现了“旧邦新造”。你是否同意这一观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。(6分)
      【示例】观点:我不同意小历的看法。理由:孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度;在南京成立了临时政府,建立了中华民国。但是革命果实很快被袁世凯所窃取,中国的社会性质没有发生变化,仍然是半殖民地半封建社会,孙中山反帝反封建的革命任务没有完成,因此,中华民国的建立,没有实现“旧邦新造”。(6分)
      11. [项目化学习][2024漳州二检]阅读材料,完成下列要求。 材料一 从十九世纪中叶到二十世纪中叶,中国人苦于外力的逼迫,并因之一次一次地遭逢民族战争,而百年间的中国社会近代化,又是在中国人对外力的咄咄逼迫下做节节回应里实现的。——摘编自张剑《1840年:被轰出中世纪》
      材料二 容闳——中国近代化探索的见证人——整理自束鹏芳等《容闳:在晚清变局中的探索与价值》
      (1)根据材料一,简述近代中国人所面临的困境,并结合所学知识举一例论证画线部分的观点。(4分)
      困境:民族危机加剧。举例:第二次鸦片战争后,面对民族危机,地主阶级洋务派开展学习西方先进技术的洋务运动,维护清王朝统治。(4分)
      (2)根据材料二,概括容闳的救国举措及其体现的中国近代化探索的特点。(6分)
      救国举措:求学报国、创办企业、培养人才、支持变法、参与革命。特点:由学习技术到政治改良再到革命斗争。(6分)

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