2024-2025学年北京市大兴区高二上学期期末考试语文试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年北京市大兴区高二上学期期末考试语文试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了本大题共5小题，共18分，本大题共6小题，共21分，本大题共4小题，共20分，本大题共5小题，共21分，本大题共3小题，共70分等内容，欢迎下载使用。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：
从20世纪中期开始，伴随着世界各国经济的快速发展而出现的城市问题日益加剧，包括环境污染、资源匮乏、人口膨胀、交通堵塞等。全球化更加剧了城市间的资本、资源和创造力的竞争。如何解决城市发展中的问题，实现可持续发展，成为城市建设规划的重要命题。
2008年，IBM公司在《智慧地球：下一代领导人议程》的主题报告中，首先提出“智慧地球”的理念，希冀把新一代信息技术充分运用在人们所面对的各行各业中。2010年IBM又提出了“智慧城市”的愿景，希望为世界和中国的城市发展贡献自己的力量。IBM经过研究认为，城市由关系到城市主要功能的不同类型的组织（人）、业务（政务）、交通、通讯、水和能源六个核心系统组成。这些系统不是零散的，而是以一种协作的方式相互衔接，而城市本身，则是由这些系统所组成的宏观系统。
在过去的城市发展过程中，由于科技力量的不足，这些系统之间的关系无法为城市发展提供整合的信息支持。而以“物联网”和“云计算”为标志的信息技术的突破性发展，将信息技术与城市发展推向一个崭新的智能互联时代。利用遍布全市的各类硬件感知设备和智能化系统，随时随地实现对城市全面感知和监测，通过传感设备智能识别及立体感知城市的位置、人口、环境、状态等信息的变化，对感知到的信息进行数据提取、融合、分析和处理，并能与交通、医疗、安全等具体的业务流程进行智能化集成，从而能及时主动作出响应，保证城市各个关键系统高效地运行。
所以，21世纪的“智慧城市”，能够充分运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求作出智能响应，为人类创造更美好的城市生活。此后这一理念被世界各国接纳，并作为应对金融海啸刺激经济增长的策略。
材料二：
为推动智慧城市建设，欧盟启动了Living Lab（生活实验室）计划，在智能城市基础设施建设与相关技术创新、公共服务、交通及能源管理等领域进行了多项成功实践。
荷兰阿姆斯特丹是欧洲智慧城市建设的突出范本，借助Living Lab，政府推动智能电网、区域供热、城市设计、智慧家居的创新与示范应用，以及太阳能、风能等再生能源的开发利用，共同营造可持续发展的城市环境。例如，阿姆斯特丹作为港口城市，使用清洁能源发电取代传统的燃油发电，将政府与市民互动产生的社会媒体数据提供给开发企业，企业利用开放数据开发智慧化应用方案。在此过程中，政府以用户服务为导向，强调人、过程、技术、资源和服务相连接，提升城市公共服务智能化水平，创新企业智能化服务产品，提高市民生活品质。意大利是欧洲文艺复兴运动的发源地，具有优秀的文化传统。在遵循欧洲智慧城市智慧管理、智慧应用、智慧环境、智慧生活主题的基础上，意大利智慧城市的解决方案不仅关注节能和环保，而且具有人文关怀。每个城市都有自己的历史和文化，因而每个城市也都有自己独特的智慧城市建设模式，在保护现有文化基础上应用信息技术，实现技术与美景、传统与现代的和谐共处，实现降低城市管理服务成本、提升城市居民生活质量的目标。意大利在实现智慧城市建设过程中，不单单依靠新技术手段，还鼓励企业、市民的参与，甚至在全球范围内广泛吸引合作伙伴共同形成智慧城市解决方案。
欧洲国家智慧城市建设起步早，在打造开放创新，可持续发展智慧城市方面为我国智慧城市建设提供了有益借鉴。
材料三：
在以往智慧城市理论和实践的基础上，2016年国家“十三五”规划纲要进一步提出建设一批“新型示范性智慧城市”的目标。
在2016年中国首届新型智慧城市高峰论坛上，国家信息中心专家指出：北京无论信息化应用程度有多高，交通拥堵与雾霾两大问题不解决，没有人会感觉是“智慧”的。然而要彻底解决这两大问题，单纯靠信息技术手段，单独就城市医“城市病”是没有出路的，北京的“奥运蓝”“APEC蓝”是短暂的成功试验，“限车、限人，限产（污染企业）”揭示了“城市病”的根本原因所在。城市解决“浮肿”问题，根本出路是城市“瘦身”减肉、乡村“健身”长肉。所以，新型智慧城市的发展必须要站位全局，着眼长远，把新型城镇化、智慧乡村及智慧农业等纳入统筹规划。
和传统智慧城市相比，新型智慧城市虽然仍需要以各类信息基础设施的建设为基础，但更为注重的是城市各类信息的共享、城市大数据的挖掘和利用以及城市安全的构建和保障。新型智慧城市建设的关键在于打通传统智慧城市的各类信息和数据孤岛，实现城市各类数据的采集、共享和利用，建立统一的城市大数据运营平台，有效发挥大数据在智慧交通、智慧医疗、智慧社区、智慧应用等方面的作用。同时，随着城市信息化和智慧化程度越来越高，城市信息安全问题越来越受到关注。新型智慧城市建设更加重视城市信息安全体系的构建，保障城市各类信息和大数据安全。城市的发展最终是为“人”服务，是促进人在城市中更好地生活和发展。因此，要把人民的满意度作为新型智慧城市建设的出发点和落脚点。“以人为本”将成为新型智慧城市的重要特征。新型智慧城市建设是一个涉及多环节、多领域、跨部门的复杂系统工程，这也决定了新型智慧城市建设不可能由单一的政府或企业来完成，需要政府、企业携手合作，共同推进新型智慧城市建设和发展。随着新型智慧城市建设的推进，将培育出一些创新性的企业，逐渐形成具有一定竞争力的产业，同时新技术应用，也自然催生了新产业的创新发展。
1.根据材料一，下列有关智慧城市的表述，不正确的一项是（ ）
A.解决城市发展中问题需要信息技术的突破性发展。
B.城市是由六个核心系统相互协作构成的宏观系统。
C.通过智能手段可静态识别与感知城市的关键信息。
D.城市高效运行需对感知的消息进行智能整合处理。
2.根据材料二，下列对欧洲智慧城市建设的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.借助生活实验室计划进行了成功实践。
B.智能信息技术提升了城市管理服务水平。
C.将科技运用到节能环保中，促进持续发展。
D.理念类似，技术手段趋同，导致缺乏特色。
3.根据材料三，下列对新型智慧城市建设理解，不正确的一项是（ ）
A.站位全局，合理规划B.限人限车，限制污染
C.数据共享，重视应用D.关注民生，以人为本
4.根据三则材料，下列有关我国智慧城市建设的理解与推断，不正确的一项是（ ）
A.用信息技术手段完全可解决北京交通拥堵问题。
B.跨地域、跨系统、跨部门的协同管理将会很普遍。
C.可借鉴欧洲智慧城市的经验，鼓励市民积极参与。
D.新型智慧型城市的建设与企业的发展要相互促进。
5.请结合上述三则材料，简要概括我国建设智慧城市的重要意义。
二、本大题共6小题，共21分。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
材料一
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
（取材于欧阳修《伶官传序》）
材料二
虑天下者，常图其所难，而忽其所易，备其所可畏，而遗其所不疑。然而祸常发于所忽之中，而乱常起于不足疑之事。岂其虑之未周与？盖虑之所能及者，人事之宜然，而出于智力之所不及者，天道也。
当秦之世，而灭诸侯，一天下，而其心以为周之亡，在乎诸侯之强耳，变封建而为郡县。方以为兵革不可以复用，天子之位可以世守，而不知汉帝起陇亩之中，而卒亡秦之社稷。汉惩秦之孤立，于是大建庶孽而为诸侯，以为同姓之亲，可以相继而无变，而七国萌篡弑之谋。武、宣以后，稍剖析之而分其势，以为无事矣，而王莽卒移汉祚。光武之惩哀、平，魏之惩汉，晋之惩魏，各惩其所由亡而为之备。而其亡也，盖出于所备之外。唐太宗闻武氏之杀其子孙，求人于疑似之际而除之，而武氏日侍其左右而不悟。宋太祖见五代方镇之足以制其君，尽释其兵权，使力弱而易制，而不知子孙卒困于敌国。
此其人皆有出人之智、盖世之才，其于治乱存亡之几，思之详而备之审矣。虑切于此而祸兴于彼，终至乱亡者，何哉？盖智可以谋人而不可以谋天良医之子多死于病良巫之子多死于鬼。岂工于活人而拙于谋子也哉？乃工于谋人而拙于谋天也。
古之圣人，知天下后世之变，非智虑之所能周，非法术之所能制，不敢肆其私谋诡计。而唯积至诚，用大德以结乎天心，使天眷其德，若慈母之保赤子而不忍释。故其子孙，虽有至愚不肖者足以亡国，而天卒不忍遽亡之，此虑之远者也。夫苟不能自结于天，而欲以区区之智，笼络当世之务，而必后世之无危亡，此理之所必无者，而岂天道哉！
（取材于方孝儒《深虑论》）
6.下列语句中，加点词的解释全部不正确的一项是（ ）
①原庄宗之所以得天下 原：推其根本
②与尔三矢 与：给予
③方其系燕父子以组 组：绳索
④抑本其成败之迹 抑：可是
⑤而出于智力之所不及者 出：超出
⑥而灭诸侯，一天下 一：统一
⑦汉惩秦之孤立 惩：严惩
⑧宋太祖见五代方镇之足以制其君 制：挟制
A.①⑤B.④⑦C.③⑧D.②⑥
7.下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是（ ）
A.而皆背晋以归梁 而不知汉帝起陇亩之中
B.尔其无忘乃父之志 使天眷其德
C.则遣从事以一少牢告庙 用大德以结乎天心
D.为天下笑 各惩其所由亡而为之备
8.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）
A.变封建而为郡县
改变分封制为郡县制
B.稍剖析之而分其势
逐渐分割诸侯王的封地，从而分散他们的力量
C.思之详而备之审矣
考虑得非常详尽，也防备得很周密了
D.岂工于活人而拙于谋子也哉
难道是擅长用人工作而不擅长为别人谋划吗
9.文中画波浪线句子，断句最合理的一项是（ ）
A.盖智可以谋/人而不可以/谋天/良医之子/多死/于病/良巫之子/多死/于鬼
B.盖智可以谋人/而不可以谋天/良医之子/多死/于病/良巫之子/多死于鬼
C.盖智可以谋人/而不可以谋天/良医之子/多死于病/良巫之子/多死于鬼
D.盖智可以谋/人而不可以/谋天/良医之子/多死于病/良巫之子/多死于鬼
10.根据文意，下列理解与推断不正确的一项是（ ）
A.材料一通过对比庄宗得失天下的史实，说明国家兴亡不在于天命。
B.材料二指出虽然历代君王吸取了前代君王的教训，但也走向了灭亡。
C.材料二认为人的智力所谋划的只能是人事，却无法预测天道。
D.材料二认为统治者应在易疏忽的问题上顺应天意，不必谋划。
11.请简要分析欧阳修和方孝孺对“人事”的看法异同。
三、本大题共4小题，共20分。
阅读下面两首诗，完成下面小题。
官池春雁【1】（其一）
杜甫
自古稻粱多不足，至今鸂鶒【2】乱为群。
且休怅望看春水，更恐归飞隔暮云。
两雁
陆游
两雁东西来，合群以南翔。镜湖接天台，海阔天茫茫。
冥飞远矰弋【3】，长路谙冰霜。君看此气象，岂复谋稻粱。
正尔下杜陵，已复掠潇湘。超遥万里程，燕雀安能量！
【注】【1】“官池”指汉州。这首诗是杜甫在安史之乱刚刚平息之后，准备返回成都，途经汉州所写。【2】鸂鶒（xī chì）：水鸟名。俗称紫鸳鸯。【3】矰弋：射鸟用的箭。
12.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（ ）
A.杜诗第一句写自古以来粮食不足，暗示了生存艰难。
B.杜诗第二句一个“乱”字写出鸂鶒乱飞成群的状态。
C.陆诗第二句中的“南”字写出大雁迁徙、向往的方向。
D.陆诗中“海阔天茫茫”寓意前路渺茫，令人迷失方向。
13.下列对两首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A.杜诗第四句中“隔暮云”寓意归乡之途充满艰险。
B.陆诗“冥飞”两句写雁克服了长路中的重重阻碍。
C.两首诗分别用“鸂鶒”“燕雀”衬托了雁的形象。
D.两首诗都运用夸张的手法含蓄地表达诗人的情怀。
14.两首诗中的“雁”对“稻粱”各有不同的态度，寄托了诗人不同的情怀。请结合诗句简要分析。
15.在横线处填写作品原句。
（1）贾谊在《过秦论》中用“斩木为兵，_______，天下云集响应，_______”四句写出了陈涉举义旗得到天下热烈响应的情形。
（2）《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫，_______”运用以声写声、以形绘声的手法描绘箜篌乐声，想象奇特，形象生动。
（3）《燕歌行》中“_______，单于猎火照狼山”借猎火代战火，描绘了战争紧张氛围和敌军的威势；“_______，美人帐下犹歌舞”，运用对比手法表现战士和将军的苦与乐。
（4）李商隐在《锦瑟》中化用典故，用“_______，望帝春心托杜鹃”抒发感伤之情；陆游在《书愤》里化典明志，用“_______，千载谁堪伯仲间”抒写了慷慨激愤之意。
（5）作文课上，语文老师使用《屈原列传》中“其称文小而其指极大，_______”两句话，引导学生学会描写寻常事物以表达宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
四、本大题共5小题，共21分。
阅读下面的作品，完成下面小题。
建水记【注】（之四）
①看哪，这原始之城，依然像它被创造出来之际，藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面，“明洪武二十年建城。砌以砖石，周围六里，高二丈七尺。为门四，东迎晖，西清远，南阜安，北永贞”（《建水县志》）。如果在城外20世纪初建造的临安车站下车，经过太史巷、东井、洗马塘、小桂湖……沿着迎晖路向西，来到迎晖门，穿过拱形的门洞进城，依然有一种由外到内，从低到高，从蛮荒到文明的仪式感，似乎“仁者人也”是从此刻开始。
②高高在上的是朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿，而不是摩天大楼。一圈高大厚实的城墙环绕着它，在城门外看不出高低深浅，一旦进入城门，扑面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷……主道两旁遍布商店、酒肆、庙宇、旅馆……风尘仆仆者一阵松弛，终于卸载了，可以下棋玩牌了，可以喝口老酒了，可以饮茶了，可以闲逛了，可以玩物丧志了，可以一掷千金了，可以浅斟低唱了，可以秉烛夜游了……忽然瞥见“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”那类女子——建水的卖花女与江南的不尽相同，这边的女性身体上洋溢着一种积极性，结实、健康、天真——正挑着一担子火红欲燃的石榴，笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢。不免精神为之一振，先去买几个来解渴。
③街面上，步行者斜穿横过，大摇大摆，扶老携幼，走在正中间，俨然是这个城的君王。满大街的雕梁画栋、摊贩食廊、耄耋之辈……令司机们缩头缩脑，不敢再风驰电掣。城门不远处就是有口皆碑的临安饭店，开业都快七十年了，就像《水浒传》里描写过的那种。铺面当街敞开，食客满堂，喝汤的喝汤，端饭的端饭，动筷子的动筷子，晃勺子的晃勺子，干酒的干酒，嚼筋的嚼筋，吆五喝六，拈三挑四，叫人望一眼就口水暗涌，肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。拖个条凳坐下，来一盘烧卖！这家烧卖的做法是明代传下来的，肥油和面，馅儿是肉皮和肉糜。大锅猛蒸，熟透后装盘，每盘十个，五角一个。再来一土杯苞谷酒，几口灌下去，夹起一枚，蘸些建水土产的甜醋，送入口中，油糜轻溢，爽到时，会以为自己是条梁山泊好汉。
④临安饭店后面，穿过几条巷子走上十分钟，就是龙井菜市场，那郑屠、张屠、李屠、赵屠……正在案上忙着呢。如果是七月的话，在某个胡同里走着，忽然会闻见蘑菇之香，环顾却是老墙。墙头上挂着一窝大黄梨。哪来的蘑菇耶？走，找去，必能在某家小馆的厨房里找到，叫做干巴菌，正闪亮亮的，在锅子中间冒油呢。这临安大街两边，巷子一条接一条流水般淌开去。在电子地图上，这些密密麻麻的小巷是大片空白，电子地图很不耐烦，只是标出一些大单位的地点和最宽的几条街，抹去了建水城的大量细节，给人的印象，似乎建水城是个荒凉的不毛之地。其实这个城毛细血管密集，据统计，建水城3.3平方公里的范围内有30多条街巷，550多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑，这是很粗疏的统计。许多普通人家雕梁画栋的宅子、无名无姓的巷道并不在内。在巷子里面，四合院、水井、老树、门神、香炉、杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、环肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童颜……此起彼伏，鳞次栉比。
⑤在这个城里，有个家的人真是有福啊。他们还能够像四百年前的祖先们那样安居乐业，不必操心左邻右舍的德行，都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小巷，提着在龙井市场买来的水淋淋的草芽（一种建水特有的水生植物，可食，滚油翻炒数秒起锅，甜脆）、莴笋、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜……一路上寻思着要怎么搭配，偶尔向世居于此的邻居熟人搭讪，彼此请安。磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前（两只找错了窝的燕子拍翅逃去），咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门，抬脚跨过门槛。绕过照壁，经过几秒钟的黑暗，忽然光明大放，回到了曾祖父建造的花香鸟语、阳光灿烂的天井，从供销社退休已经三十年的祖母正躺在一把支在天井中央的红木躺椅上，借着一棵百年香樟树的荫庇瞌睡呢。
（取材于于坚的同名散文）
【注】建水：县名。在云南省，旧称临安。
16.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ）
A.终于卸载了 卸载：放松，摆脱
B.令司机们缩头缩脑 缩头缩脑：小心，谨慎
C. 巷子一条接一条流水般淌开去 淌开去：延伸，展开
D.磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前 磨磨蹭蹭：拖拉，迟缓
17.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A.文章引用《建水县志》中的记载，将今日之建水与其“原始之城”的风貌关联起来，写的是建水绵延不断的历史传承。
B.文章引用诗句“深巷明朝卖杏花”，这是由街头所见引起的诗意联想，意在转向描写建水女子的“结实、健康、天真”。
C.文章以《水浒传》中的相关描写来类比临安饭店食客满堂的场面，是借梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗犷不羁。
D.文章写“电子地图很不耐烦”地忽略了建水毛细血管样密集的巷子，生动形象地写出建水的巷子只有通过实地游走方可感知。
18.文章以“仁者人也”来观照城的规划与人的活动，凸显“仁”这一儒家核心思想的影响力。下列关于“仁”的理解不正确的一项是（ ）
A.子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧舜其犹病诸。夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”（《论语·雍也》）
——这句话强调仁的本质是博爱于民，成就他人比成就自己更重要。
B.子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”（《论语·学而》）
——这句话强调立德为先，然后有余力时再学习知识。
C.子曰：“君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（《论语·里仁》）
——这句话强调君子要时刻坚守仁德，无论何时都不能背离。
D.宰我问曰：“仁者，虽告之曰：‘井有仁焉。’其从之也？”子曰：“何为其然也？君子可逝也，不可陷也；可欺也，不可罔也。”（《论语·雍也》）
——这句话强调仁者要保持理智，不要盲目地陷入危险或不义中。
19.作者在第③—⑤段为什么花了很多笔墨描写饮食，这样写有什么作用？
20.结合文本简要分析结尾画线句子的内涵及表达效果。
五、本大题共3小题，共70分。
21.语言基础运用。
音乐，充满奇情幻想，它对人类来说有着一种不可摆脱的魅力。古人听了一曲好的音乐，说有“绕梁三日”之感。孔子在齐国听到《韶》乐，甚至“三月不知肉味”。
唐代是一个诗和音乐的时代，在那个时代，诗和音乐结合的盛况，表现在诗被谱之以曲，可以随处演奏咏唱；也表现在音乐已成为诗人们创作诗歌时喜爱的（ 甲 ），出现了不少将音乐美与文学美结合得很好的作品。其中韩愈的《听颖师弹琴》，白居易的《琵琶行》，李贺的《李凭箜篌引》，不仅表现了无比美妙的音乐世界，而且也体现了令人惊叹的音乐美，堪称精品中的精品，被推许为“摹写声音至文”。
这些作品把前所未有的高超艺术和出神入化的描写创设的神奇音乐境界，堪称千古绝唱。白居易描摹形象，严格按照音乐的本来面貌，全部运用人们生活中（ 乙 ）的事物设喻，朴实自然，亲切可闻；李贺则运用了大胆的夸张、神奇的想象、瑰丽的比喻，足使鬼泣，极其浪漫；而韩愈不论描摹音乐形象，还是（丙）音乐效果，既不乏巧妙的夸张、丰富的联想、新颖的比喻，又让人虽感到奇险而不觉得怪诞。清代方扶南评价这三首诗说：“ 。”这看来是很有道理的，因为它恰好说明了这三首诗在音乐描写上所表现出来的不同风格。
（取材于郑喜林文章）
（1）根据文意，依次填入文中甲乙丙三处的词语，最恰当的一项是（ ）
A.题材 触手可及 浸染B.题材 司空见惯 渲染
C.体裁 司空见惯 浸染D.体裁 触手可及 渲染
（2）下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
A.韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人
B.韩足以泣鬼，李足以移人，白足以惊天
C.韩足以移人，李足以惊天，白足以泣鬼
D.韩足以移人，李足以泣鬼，白足以惊天
（3）文中画线句子有语病，请进行修改。要求：保留原有信息，将修改后的语句写在答题卡上。
微写作
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
22.文学社要举办外国经典小说交流沙龙。米考伯先生、玛丝洛娃、聂赫留朵夫、圣地亚哥、布恩迪亚、娜拉，都是世界文学画廊中的著名人物形象，有些甚至已成为某一类人物的象征。请你从中选择印象最深刻的一个人物，向同学们介绍他（她）的性格特点和典型意义。
要求：结合情节，条理清楚；不超过150字；不透露所在学校及个人信息。
23.2025年的春节即将到来，对于春节的习俗，有人认为应守护原汁原味的过年习俗，也有人认为应适应时代的发展，抛弃旧有传统。对此，你有怎样的思考？请说明你的观点和理由。要求：观点明确，言之有理。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。
24.2024年已悄然画上句号，新的一年迎你而来。请以“致自己”为题写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。
作文
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
25.根据要求写作。
大数据时代每天都有各种各样的信息向我们涌来，真伪难辨，需要我们理性地分辨与应对。
请以“说理性”为题目，写一篇议论文。不少于700字，不透露所在学校及个人信息。
26.根据要求写作。
旧有旧的味道，新有新的魅力。生活中，那些旧建筑、旧物件、旧故事、旧的节日习俗……常会给我们呈现新面貌、新形态，带来新体验、新认知，催生新发展、新思考。
请以“那么旧，这样新”为题，联系现实生活，写一篇记叙文。
要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。不透露所在学校及个人信息。