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      高考议论文例证段落写作高中语文讲义

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      高考议论文例证段落写作高中语文讲义

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      这是一份高考议论文例证段落写作高中语文讲义,共3页。试卷主要包含了 事例表述, 分析技巧, 语言要求等内容,欢迎下载使用。
      核心写作要点:1. 观点明确,一句话亮出段落中心,贴合全文主旨;2. 事例简洁,筛选与观点直接相关的关键信息,剔除无关细节,避免长篇叙述;3. 分析透彻,紧扣观点解读事例,挖掘事例与观点之间的内在联系,说明“为什么这个事例能证明这个观点”,避免事例与观点脱节。
      一、家国话题范例(高频考点,侧重责任、担当、坚守)
      范例1:心怀家国,方能担当时代使命。古有屈原心怀“哀民生之多艰”的赤诚,虽遭奸佞陷害、流放他乡,却始终坚守爱国初心,不与世俗同流合污,以《离骚》明志,用生命诠释了“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”的家国情怀;今有张桂梅扎根贫困山区数十年,放弃优越条件,创办免费女子高中,拖着病体奔波操劳,帮助上千名山区女孩走出大山、改变命运,用一生践行了“功成不必在我,功成必定有我”的家国担当。他们虽身处不同时代、有着不同境遇,却因心怀家国、勇于担当,成为跨越时空的精神丰碑,彰显了家国情怀的永恒力量。
      范例2:坚守家国大义,方能成就不凡人生。文天祥兵败被俘,面对元军的威逼利诱、高官厚禄,始终坚守民族气节,拒绝投降,挥笔写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的千古名句,用生命捍卫了国家尊严;苏炳添在田径赛场上,始终牢记“为国争光”的初心,克服年龄、伤病等诸多困难,刻苦训练、突破自我,成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员,用速度诠释了新时代中国人的家国担当。正是因为坚守家国大义,他们才能在困境中不屈不挠,在追求中成就自我,用行动诠释了“天下兴亡,匹夫有责”的深刻内涵。
      二、科技话题范例(高频考点,侧重创新、坚守、奉献)
      范例1:科技创新,是推动国家发展的不竭动力。袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究,摒弃传统种植理念的局限,反复试验、不断创新,历经无数次失败仍不放弃,最终成功培育出高产杂交水稻,解决了数亿人的温饱问题,让中国人的饭碗牢牢端在自己手中;屠呦呦团队扎根中医药宝库,勇于突破传统提取方法的瓶颈,历经千百次试验,发现并提取出青蒿素,攻克了疟疾治疗的世界性难题,为全球疟疾防治作出了巨大贡献。他们以创新为帆、以坚守为桨,在科技领域攻坚克难,用创新成果赋能国家发展、造福人类,彰显了科技创新的强大力量。
      范例2:坚守初心,方能在科技道路上行稳致远。钱学森冲破国外重重封锁,放弃国外优厚的科研条件和生活待遇,毅然回国,投身于我国“两弹一星”的研制事业,隐姓埋名数十年,刻苦钻研、默默奉献,为我国国防科技事业的发展奠定了坚实基础;北斗团队历经二十余年艰辛付出,几代科研工作者接续奋斗,突破一系列核心技术瓶颈,拒绝国外技术垄断,成功建成北斗卫星导航系统,实现了“中国的北斗,世界的北斗”的宏伟目标。他们坚守科技报国的初心,不计名利、甘于奉献,在科技道路上执着追求,用坚守与付出铸就了国家科技发展的辉煌。
      三、文化话题范例(高频考点,侧重传承、创新、自信)
      范例1:传承中华优秀传统文化,是增强文化自信的根基。樊锦诗扎根敦煌莫高窟五十余年,放弃都市繁华,潜心守护敦煌壁画和彩塑,致力于敦煌文化的保护与传承,开创“数字敦煌”项目,让千年敦煌文化跨越时空、走向世界,让更多人领略到中华传统文化的魅力;河南卫视深耕中华优秀传统文化,摒弃传统传播的刻板模式,将传统文化与现代科技、综艺形式相结合,推出《唐宫夜宴》《洛神水赋》等爆款节目,让古典美学焕发新的生机,唤醒了国人对中华传统文化的热爱与认同。他们以坚守传承为己任,用不同的方式守护中华文脉,让中华优秀传统文化在新时代焕发生机,为文化自信注入了强大动力。
      范例2:文化创新,让中华文脉在传承中焕发新生。李子柒深耕乡村生活,将中华传统美食、农耕文化、传统技艺融入短视频创作,以细腻的镜头、质朴的风格,让中华传统文化走出国门、走向世界,让海外友人感受到中华传统文化的博大精深;典籍里的中国节目组以“电视化演绎”“沉浸式体验”的方式,将《论语》《史记》等经典典籍搬上荧幕,打破了经典传播的壁垒,让古老典籍在新时代被更多人读懂、热爱,实现了传统文化与现代传播的完美融合。创新不是对传统的背离,而是在传承基础上的突破,唯有创新,才能让中华文脉绵延不绝、生生不息。
      四、写作总结与提醒
      1. 事例选择:优先选用经典事例(古今中外)+ 时代事例(近期热点),兼顾典型性与新颖性,避免使用过于小众、牵强的事例;同一观点可选用不同领域、不同时代的事例,增强论证的广度。
      2. 事例表述:简洁明了,每则事例控制在30-50字,重点突出与观点相关的细节,剔除无关的生平、背景描述(如写袁隆平,无需详细介绍其生平经历,重点写“杂交水稻研究、解决温饱”等与“创新、奉献”相关的内容)。
      3. 分析技巧:分析时紧扣观点,多用“正是因为”“之所以……是因为”“这彰显了”“这启示我们”等词语,衔接事例与观点,挖掘事例背后的本质,说明事例如何支撑观点,避免“事例+观点”的简单拼接。
      4. 语言要求:简洁、严谨、有力度,避免口语化、抒情化,贴合议论文的文体特点;可适当运用排比、对偶等修辞手法,增强段落的气势与说服力。
      后续训练中,大家可模仿以上范例,围绕不同观点、不同话题进行仿写,重点练习“事例简洁化”和“分析精准化”,不断提升例证段落的写作能力,让你的议论文更具说服力,在高考中脱颖而出。

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