江西省抚州市临川第一中学2025_2026学年高二上学期期中考试生物试题（文字版，含答案）

这是一份江西省抚州市临川第一中学2025_2026学年高二上学期期中考试生物试题（文字版，含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，多项选择题，非选择题组等内容，欢迎下载使用。
考试时间：75分钟 满分：100分
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（12小题，每题只有一个正确选项，每题2分，共24分）
1．以下可直接发生在内环境中的生命活动过程有（ ）
①体内胰岛素的运输
②消化道中蛋白质分解成氨基酸
③突触间隙中神经递质的灭活
④血红蛋白与O2的结合
⑤乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠
⑥淋巴细胞识别细菌
A．①②③⑤B．①③⑤⑥C．②④⑤⑥D．②③④⑤
2．过度换气综合征是由于急性焦虑引起的生理、心理反应。患者交感神经兴奋，呼吸加深加快，导致CO2不断被排出，血浆CO2浓度过低，引起呼吸性碱中毒。下列相关叙述错误的是（ ）
A．过度换气会导致内环境中 HCO3- 和H2CO3 的浓度比升高
B．及时给患者吸O2 能够有效缓解呼吸性碱中毒的症状
C．交感神经兴奋还会导致瞳孔扩张、血管收缩等现象
D．过度换气综合征说明人体维持稳态的调节能力有一定限度
3．脑脊液是包围着脑和脊髓的无色透明液体，血液和脑脊液之间存在着一种特殊的屏障——血—脑屏障，该屏障使血液和脑脊液之间的物质交换具有严格的选择性，如非脂溶性物质不易通过。与组织液主要由血浆渗出毛细血管形成不同，脑脊液主要由脑室的脉络丛上皮细胞和室管膜细胞分泌形成，只有少量由毛细血管内的血浆通过血管壁渗出产生。脑脊液具有缓冲作用并能产生浮力。下列关于脑脊液的叙述，不正确的是（ ）
A．脑脊液属于细胞外液，其内生活的细胞主要为神经细胞
B．脑脊液可以保护脑和脊髓免受震荡，并减少对周围神经和血管的压迫
C．脑脊液与血浆的成分和各成分的含量不完全相同
D．血浆中的葡萄糖分子通过脑脊液进入神经细胞的线粒体，参与有氧呼吸供能
4．科研人员用离体枪乌贼巨大神经进行实验，实验结果如图所示。图甲表示神经纤维上某一位点在不同时刻的膜电位变化，图乙表示同一时刻不同位点的膜电位，下列说法错误的是（ ）
A．c点和③处的膜电位均为外负内正
B．d点和②处K+浓度均为膜内高于膜外
C．由图乙知，兴奋传导方向是从右向左
D．此刻相同强度刺激下①处较⑤处更难兴奋
5．科研人员对老鼠进行实验，在黑暗环境中通过多次电刺激，使老鼠产生对黑暗的抽搐、发抖等恐惧反射，由原来的“喜暗怕亮”转变为“喜亮怕暗”，对于此现象，以及与反射类型、过程有关的叙述正确的是（ ）
A．训练前后，电刺激分别称为非条件刺激和条件刺激
B．若黑暗环境中不给予电刺激，“喜亮怕暗”条件反射会消退的原因是在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果
C．足球朝运动员飞过来时，运动员接球属于非条件反射
D．下肢截除患者通过“意念”控制电动假肢拿水杯喝水的过程属于条件反射
6．某人因腰椎部位受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有感觉，受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．运动神经都为支配躯体运动的传出神经
B．大脑皮层受损的患者，图中的反射不能完成
C．刺激⑤时，在①处产生感觉
D．此人右侧下肢的反射弧中，可能是③受损，导致造成右侧下肢运动障碍，但①②⑤正常
7．药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示，突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素（NE）。下列说法错误的是（ ）
A．药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多
B．药物乙作用于α受体后会促进NE的释放
C．药物丙抑制突触间隙中NE的回收
D．NE—β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
8．尿量超过3L/d称为尿崩症。尿崩症的原因之一是与抗利尿激素（ADH）有关。对正常小鼠（甲组）、中枢性尿崩症小鼠（乙组，由抗利尿激素不足引起）和肾性尿崩症小鼠（丙组，由机体对抗利尿激素不敏感引起）进行禁水实验和注射ADH实验，测出各组小鼠尿液渗透压的变化如图所示。下列叙述正确
的是（ ）
A．正常小鼠禁水后，ADH分泌增多，尿液渗透压降低
B．图中曲线①②③分别代表甲、乙、丙组小鼠
C．注射的ADH与肾小管、集合管、垂体细胞膜上的ADH受体结合后发挥调节作用
D．肾性尿崩症患者体内抗利尿激素的含量可能比正常人少
9．原发性甲减是甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少，继发性甲减主要是下丘脑或垂体病变引
起的甲状腺激素分泌减少。图1表示甲状腺激素分泌的调节过程，图中A、B、D代表器官，a、b、d
代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因，分别给他们及一健康人注射适量且等量的TRH，
并在注射前和注射后30min时分别检测四人血液中TSH的相对含量，结果如图2所示。下列说法错误
的是（ ）
A．图1中A是垂体，血液中激素b水平过高会引起激素d分泌减少
B．若注射TRH后患者的甲状腺摄碘率有所升高，则该患者属于继发性甲减
C．图2中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减
D．图2中的甲、乙、丙三人最可能患原发性甲减的是丙
10. 自然杀伤（NK）细胞是发挥细胞毒性作用的淋巴细胞，其质膜上的NKG2D受体与肿瘤细胞上的NKG2DL结合是NK细胞识别并杀伤肿瘤细胞的关键。缺氧条件会抑制免疫系统对肿瘤细胞的清除而导致肿瘤逃逸，具体过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
注：HIF-1α是缺氧诱导因子，ADAM10为人解整合素金属蛋白酶10，可使NKG2DL从肿瘤细胞表面脱落。
A．NK细胞属于免疫细胞，其来源于骨髓中的造血干细胞
B．缺氧条件下HIF-1α和内环境中ADAM10的含量均增加
C．促进NKG2DL从肿瘤细胞表面脱落有利于杀伤肿瘤细胞
D．通过上调NKG2D的表达量可能会提高NK细胞的杀伤力
11. 调节性T细胞是一类控制体内免疫反应的细胞，能通过分泌TGF-β来抑制细胞毒性T细胞的功能，同时还能弱化抗原呈递细胞的功能。如图表示调节性T细胞的数量受促凋亡蛋白质Bim和抗凋亡因子Mcl-1的调控。下列叙述正确的是（ ）
A．抑制Bim基因的表达可减弱机体的细胞免疫，但不影响体液免疫
B．自身免疫病患者体内的Bim基因的表达量可能异常升高
C．器官移植后，可通过抑制Mcl-1基因的表达来减小免疫排斥反应
D．TGF-β基因的表达量升高有利于机体对抗病毒感染
12. 模板学说认为，抗体是B细胞以进入机体的抗原为模板设计出来的；克隆选择学说认为，具有不同受体的B细胞在抗原进入机体前就存在。针对上述两种观点，研究人员开展了相关实验，结果如表，下列叙述正确的是（ ）
注：高剂量的具有放射性同位素标记的抗原能够杀死全部具有与其互补受体的B细胞
A．克隆选择学说认为识别抗原的浆细胞合成抗体并释放到体液中
B．若模板学说成立，则实验组1的结果是小鼠不产生抗X抗体
C．若克隆选择学说成立，则实验组1的结果是小鼠产生抗X抗体
D．若克隆选择学说成立，则实验组2小鼠仅产生抗Y抗体
二、多项选择题（每题4分，共计16分，每题有2项或2项以上符合题意，每题全选对者得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。）
13. 胰岛细胞的内分泌活动是否正常，对维持血糖平衡至关重要。如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因，其中抗体1、抗体2分别与（胰岛B细胞上的）葡萄糖转运体、胰岛素受体结合后，能阻止葡萄糖与葡萄糖转运体结合，胰岛素与胰岛素受体结合。下列叙述正确的是（ ）
A. 血糖浓度上升时刺激葡萄糖感受器经下丘脑参与调节胰岛素分泌的过程属于神经调节
B. 胰岛素与受体结合后可通过促进糖原、脂肪合成并降低组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量来降血糖
C. 抗体2与胰岛素受体结合后会导致组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存过程受抑制
D. 除图示中激素外，糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等对血糖调节也有重要作用
14. 下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中正确的是（ ）
A. 若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑
B. 如果该图表示反射弧，则其中的信息在神经纤维上是以局部电流的形式传导的
C. 若该图表示感染病原体康复一段时间后再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的产生特点是更快、更多
D. 如果该图表示人体血糖调节，a、b、c可分别表示下丘脑、垂体、胰岛B细胞
15. 褪黑素（激素）主要来自松果体，其功能之一是协调外界光节律与下丘脑-垂体-性腺轴功能。若光照刺激减弱，则褪黑素分泌增多。光暗信号对某雄性动物生殖活动的调节过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能直接调节睾丸的分泌活动
B. 褪黑素与下丘脑、垂体、睾丸的细胞相应受体结合并发挥作用后会失活
C. 去甲肾上腺素是一种神经递质，可能会促进褪黑素的分泌
D. 青少年长时间熬夜玩手机会使褪黑素分泌减少，可能会导致性早熟
16. 如图表示某抗原呈递细胞（APC）的作用机制，其中MHCⅡ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是（ ）
A. 摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性，需要膜蛋白参与
B. ③为溶酶体，可以将抗原降解为小分子肽
C. 抗原肽段与MHCⅡ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面
D. 直接加工处理抗原的细胞器有①②③
第II卷（非选择题）
三、非选择题组（本题共5小题，共60分。）
17. （每空2分，共12分）人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，I、II是有关的生理过程。图乙为人体某组织的模式图。回答问题：
（1）图甲中的D表示______，葡萄糖从体外进入肝脏细胞至少需要通过____层磷脂分子。
（2）肾炎会导致③中________随尿液流失，从而使血浆渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致____。
（3）正常人的血浆pH值之所以能保持相对稳定，主要与其中含有_______等物质有关。
（4）正常机体通过________调节机制使得各个器官、系统协调活动，共同维持内环境稳态。
18. （每空2分，共12分）图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A～D为器官或细胞，①～④为激素）。结合所学知识，回答下列问题：
（1）激素③的靶细胞是 ______。
（2）与激素④在血糖调节方面相互抗衡的激素是 ______。
（3）由图可知，人在寒冷环境比炎热环境中更容易集中精力，神经兴奋性更高的主要原因是 ____________________。相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的原因是 ______________________________。
（4）人进入寒冷环境中，散热量和产热量的变化情况是：产热量：______；散热量：______（填“增加”、“减少”或“不变”）。
19. （每空2分，共12分）研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1分钟重复此种弱刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题：
（1）图1中反射弧的感受器位于 ____________中。若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中____点检测到电位变化。
（2）由图2可知，习惯化产生的原因是：________________________________。
（3）自主神经系统由节前神经元和节后神经元组成，两个神经元之间相接近，共同形成_____。
（4）神经元的______用来接受信息并将其传导到细胞体。感觉性记忆的信息大部分迅速消退，如果对某一信息加以______，则可以将这个瞬时记忆转入第一级记忆。
20. （每空2分，共12分）2016年3月11日，济南市公安局侦破特大非法经营疫苗案，作案者将12种二类疫苗，未经严格冷冻存储运输销往全国18个省市，涉案金额5.7亿元。图甲是寨卡病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。图乙是某志愿者接种乙肝疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线。请回答问题：
（1）患病痊愈后获得的免疫能力主要与图中细胞_______（填相关字母）有关。
（2）从免疫学的角度分析，接种的疫苗在人体免疫反应中作为_______，大多数要经过图甲中[ ]_______细胞的摄取、处理、呈递。B淋巴细胞接受辅助性T细胞产生的_______的作用，增殖分化为浆细胞，并由浆细胞产生[ ] _______，进而发挥免疫效应。
（3）如果该志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒，请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线。
21．（每空2分，共12分）某研究团队发现甲状腺激素可以促进大脑海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF与突触的连接形式密切相关，可以促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习能力下降。科研人员为探究从蔬菜中提取的物质M是否可以降低高脂膳食的危害，进行了相关实验，根据以下提供的实验材料与用具，回答相关问题。
材料与用具：小鼠若干只，高脂膳食饲料，普通饲料，适量的物质M等。
（1）本实验的自变量是 __________。
（2）实验思路：
①将 __________的小鼠随机均分为3组，编号甲、乙、丙。
②甲、乙两组分别给予等量且适量正常膳食、高脂膳食饲喂，丙组给予 _____饲喂。
③培养一段时间后，检测3组小鼠体内 ______________。具体结果如图10a、b：
（3）结果分析：根据图a、b的结果分析可知 __________________。
若要进一步探究其机制，则还应测定 __________________________的含量。
试卷答案
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 12.D
13.ACD 14.ABC 15.BCD 16.AC
17.（1） 肺3（2） 蛋白质 组织水肿 （3） 缓冲物质 H2CO3/NaHCO3（等）
（4） 神经—体液—免疫调节
18.（1） 几乎全身细胞 （2） 胰高血糖素
（3） 寒冷环境中甲状腺激素含量较高，提高了神经系统的兴奋性
冬天汗液分泌较少，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增加
（4） 增加 增加
19.（1） 喷水管皮肤c
（2） 轴突末梢处 Ca2+ 内流减少，影响了突触前膜中突触小泡的释放
（3） 神经纤维 （4） 树突 重复
20.（1）E（2） 抗原A淋巴因子 ③ 抗体
（3） 抗体浓度在第15天前就开始上升，且峰值高于第一次
21.（1） 是否饲喂物质M和不同的膳食 （2） ① 生长状况相同且健康
② 等量且适量的高脂膳食+物质M ③ BDNFmRNA量和BDNF含量
（3） 物质M可以使BDNF基因的表达量恢复，缓解高脂膳食的危害 甲状腺激素组别
第一次注射
第二次注射
实验结果
对照组
高剂量的抗原X
适宜剂量的抗原Y
小鼠产生抗X抗体和抗Y抗体
实验组1
高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X
适宜剂量的抗原X
?
实验组2
高剂量的具有放射性同位素标记的抗原X
适宜剂量的抗原Y
?