2025-2026学年四川省成都市某区高一（上）期末物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年四川省成都市某区高一（上）期末物理试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列单位中，都属于国际单位制基本单位的一组是( )
A. m、s、kgB. N、kg、m/sC. m、N、kgD. kg、m、N/kg
2.在足球比赛中，下列说法正确的是( )
A. 研究球员的某个进球时的射门动作时，可以把运动员看作质点
B. 足球比赛决赛共踢120min，120min指的是时刻
C. 决赛技术统计某球员全场共跑动了13600m，13600m指的是路程
D. 球员甲将球踢向球门，以足球甲为参考系，球门是静止的
3.如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电计时装置A、B，A、B间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=lcm的遮光条，现让滑块以某一加速度通过A、B，记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从A到B所用时间为0.200s。则下列说法正确的是( )
A. 滑块通过A的速度为1cm/s
B. 滑块通过B的速度为2cm/s
C. 滑块在A、B间运动的平均速度大小为3m/s
D. 滑块在A、B间运动的平均加速度大小为5m/s
4.如图所示，处于自然状态下的轻弹簧一端固定在水平地面上，质量为m的小球从弹簧的另一端所在位置由静止释放，设小球和弹簧一直处于竖直方向，弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g。在小球将弹簧压缩到最短的过程中，下列说法不正确的是( )
A. 小球的速度先增大后减小
B. 小球的加速度先减小后增大
C. 弹簧的最大形变量为mgk
D. 小球速度最大时弹簧的形变量为mgk
5.如图，水平皮带匀速向右运动，速度大小v1=2m/s，A、B两轮间的距离为4m，在右端一物块以v2=3m/s的滑上皮带，物体与皮带间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s2，则下列说法正确的是( )
A. 物块在皮带上滑动时加速度的大小是2m/s2
B. 物块经t=2s速度减为零
C. 物块能滑过B轮
D. 物块返回到A轮时的速度大小仍是3m/s
6.在蹦床运动过程中，用力传感器测出弹簧床对运动员的弹力F，如图是绘制的F随时间t的变化图像，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，则下列说法正确的是( )
A. 运动员的质量为40kgB. 运动员在3.6s～4.8s内处于超重状态
C. 运动员的最大加速度大小为50m/s2D. 运动员离开蹦床上升的最大高度为3.2m
7.半圆形金属框竖直放在粗糙的水平地面上，套在其上的光滑小球P在水平外力F作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ，现用力F拉动小球，使其缓慢上移到框架的最高点，在此过程中金属框架始终保持静止，下列说法中正确的是( )
A. 框架对小球的支持力先减小后增大
B. 水平拉力F先增大后减小
C. 地面对框架的支持力先减小后增大
D. 地面对框架的摩擦力一直减小
二、多选题：本大题共3小题，共18分。
8.下列物理量中，属于标量的是( )
A. 质量B. 位移C. 力D. 路程
9.下列关于牛顿运动定律的理解正确的是( )
A. 牛顿第一定律是实验定律，可以实验验证
B. 由a=Fm可知，物体质量一定时，加速度与合外力成正比
C. 物体的加速度方向，总是与物体所受合外力的方向一致
D. 拔河时，甲队对绳子的作用力与乙队对绳子的作用力为一对作用力和反作用力
10.如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图像如图乙所示。重力加速度g取10m/s2，根据图乙中所标出的数据可计算出( )
A. 物体的质量为1kgB. 物体的质量为2kg
C. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.5D. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.3
三、实验题：本大题共2小题，共16分。
11.在“探究力的合成规律”的实验中：
(1)采用的科学方法是______。
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(2)下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是______。
A.拉橡皮筋结点到某一位置O时，两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
B.实验中，橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上
C.拉橡皮筋的绳线要细长，实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
(3)实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线。O为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______(填F或F′)。
12.为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题：
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是______。
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰做匀加速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
(2)某学生在平衡摩擦力时，不慎使长木板倾角偏小。则他所得到的a−F关系应该是图2中的哪根图线？______(图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力)。
(3)某同学在实验中得到的纸带如图3所示，已知实验所用电源的频率为50Hz。据纸带可求出则打点计时器打B点时，小车的速度vB= ______m/s。小车的加速度大小a= ______m/s(结果保留2位有效数字)。
四、计算题：本大题共3小题，共38分。
13.如图所示，某同学用大小为F=2N、方向与竖直黑板面成θ=37°的力将黑板擦沿黑板表面竖直向上缓慢推动，黑板擦无左右运动的趋势，黑板擦(可视为质点)的质量为m=0.1kg，g=10m/s2，sin37°=0.6，cs37°=0.8。
(1)求黑板擦对黑板的弹力大小；
(2)求黑板擦与黑板间的动摩擦因数大小。
14.某同学在水平空地上练习网球发球技巧，将球竖直向上抛出，球运动到最高点A时恰好被球拍水平拍出。如图所示，A点离地面高h=1.8m，A点与落地点B的水平距离x=18m，忽略空气阻力，重力加速度大小g=10m/s2。(结果可由根式表示)求：
(1)网球从A点运动到B点所用的时间t；
(2)网球被拍出后瞬间速度v0的大小；
(3)网球运动到B点时速度v。
15.如图所示，物块A的质量M=4kg，它与木板B间的动摩擦因数μ1=0.2，木板B的质量m=2kg，长L=6m，它与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.1。开始时物块A在木板B的最左端，二者均处于静止状态。现用9N的水平恒力向右拉物块A，经过4s后将此恒力突增为16N，再经过时间t后撤去此拉力，物块A最终恰好没从木板B上掉落，g取10m/s2，各接触面间的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，求：
(1)最初4s物块A、B间摩擦力f1的大小；
(2)时间t为多少，物块A最终静止时距初始位置的距离。
参考答案
1.A
2.C
3.D
4.C
5.A
6.D
7.D
8.AD
9.BC
10.BD
11.B C F′
12.D D 1.6;3.2
13.黑板擦对黑板的弹力大小为1.2N 黑板擦与黑板间的动摩擦因数大小为0.5
14.网球从A点运动到B点所用的时间为0.6s 网球被拍出后瞬间速度的大小为30m/s 网球运动到B点时速度的大小为6 26m/s，方向与水平方向的夹角的正切值为15斜向正下方
15.最初4s物块A、B间摩擦力f1的大小为7N 时间t为3s，物块A最终静止时距初始位置的距离为44m