【寒假作业】第9天：快乐预习(2、腊八粥）——2025-2026学年六年级语文（统编版）（含答案）

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一、用“\”画去加点字的错误读音。
唾沫(tuò chuí) 焖饭(mēn mèn) 挑拣(jiǎn liàn)
水肿(zǒng zhǒng) 水缸(gāng gōng) 细嚼慢咽(yān yàn)
二、看拼音，写词语。
tūn yàn tāng chí kě kà jīng yì á zhōu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rǎn gāng jiě shì làng màn hé kuàng nóng chóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选择题。
1、给下列句子中的加点字选择正确的义项。(填序号)
益：①好处(跟“害”相对)；②增加；③更加；④有益的(跟“害”相对)。
(1)锅里的粥益发浓稠了。( )
(2)坚持适量运动，是延年益寿的好习惯。( )
(3)一本好书，就是我们的良师益友。( )
(4)老师的一番话，让我受益匪浅。( )
2、用括号中的词语替换句子中的加点词，最合适的一项是( )。
A.面对这些连饭都吃不饱的孩子；我有什么资格要求他们去关心遥不可及的
远方呢?(资本)
B.今天笋烧肉，明天肉烧笋，即使天天吃、顿顿吃，我都不会觉得腻味。(腻
烦)
C.犁铧过处，泥土翻滚，春水搅和，虫子呛出……树丛中的布谷声为这一切
伴奏。(搅拌)
D.把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅。(乱
七八糟)
3、同样写腊八粥的美味诱人，但写法不一样的一项是( )。
A.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
B.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。
C.这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
D.并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又
像是正在嘟囔的声音。
4、根据课文内容，下列表述正确的一项是( )。
A.课文中，八儿的心理变化可概括为：无奈→好奇→急迫→惊讶→满足。
B.通过对人物的外貌、语言、动作、心理进行描写，表现了八儿一家的其乐
融融。
C.对话贯穿全文，如八儿向妈妈焦急地询问、讨价还价等，把八儿的馋样儿
写得活灵活现。
D.主要写了八儿等粥和喝粥两件事，其中，详细描写喝粥，展现了一幅淳朴
温馨的生活图景。
四、读句子，选词填空。
联想 猜想 幻想
1、科学家们( )月球背面可能蕴藏着丰富的水资源。
2、花朝节赏花时，我( )到《镜花缘》的十二花神，( )着参
加她们的茶会，看牡丹点茶、听桂花说花语。
资格资历
3、乔老师凭借20年的教学( )，获得了评选市级优秀教师的( )。
4、我国科研团队将旧电池变废为宝，这种( )再利用为环保做出了贡
献。
五、按要求完成句子练习。
1、这不能不说是奇怪呀。(改为肯定句)

2、提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。(换个说
法，保持句意不变)

根据所学知识填空。
1、课文主要写了等粥和喝粥这两件事，对 写得比较详细，对
写得比较简略。
2、等粥这一部分又分为 、 、猜粥、 四个场景。在猜粥这一场景中，八儿猜想的锅里的景象是 稀烂到认不清楚，
浑身肿胀， 煮得面面的， 大了三四倍，锅边起了 。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
腊八粥（节选）
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，
大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈，妈，要到什么时候才……”
“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
“那我饿了！”八儿要哭的样子。
“饿了，也得到太阳落下时才准吃。”
饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。
1、选段中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。请把这个句子改为陈述句。

2、从选段中可以看出腊八粥的主要原料有哪些？

3、用“ ”分别画出从听觉、视觉和嗅觉三个角度描写腊八粥的句子。
4、“他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了”这句话表现了八儿怎样的心情？

(二)阅读短文，完成练习。
①众多美味佳肴中，我最馋那一碗飘香的豆腐脑。
②20世纪80、90年代，每到腊八节过后，父亲都会把母亲挑拣、淘洗干净的黄豆和少量黑豆泡在水桶里一两天，直到豆子泡得胖乎乎、圆滚滚的，散发着豆子诱人的清香。这时，我知道，很快就可以吃到美味可口的豆腐脑了。
③“为啥要在黄豆里边泡黑豆呢?”我嚷着要拣出来。
④“黑豆也有营养，就放了一些。如果你不喜欢吃，那下一年就不放了。”母亲饱经风霜的脸上带着笑，包含着对幸福生活的期待。
⑤“走，磨豆腐去。”在和左邻右舍的招呼声中，父亲担起装满豆子的水桶，母亲端着一盆黄菜水、带上豆腐包，我们姊妹三个拿好筛子、柴火、盆、碗和备好的葱花、香菜等调料，说笑着，和父母一块去做豆腐了。
⑥“好香啊！”还没有走到磨坊，已经闻到了豆腐的清香。天刚蒙蒙亮，豆腐坊里的人并不多，不一会就挨着我们磨豆腐了。只见母亲把豆子倒在磨石上，再用刷子扫到磨石中间的小洞里面，父亲则推着绑在磨石上的一根粗木棍转着圈，哥哥用桶接着磨碎的豆子。随着磨盘的转动，豆子逐渐被磨碎，散发出浓浓的豆腥味，还挺好闻的。不一会，磨盘上的豆子越来越少，桶里浓稠的豆腐渣越来越多。
⑦刚磨出来的豆腐渣需要用吊在树上的豆腐包过两遍，去除里边的豆子皮等渣子才能倒在铁锅里煮。我喜欢看父亲过滤豆腐渣时张力满满的样子，那种手握倒立帐篷一样豆腐包左右晃动的自信，如同一位掌舵的船夫，背脊微驼，在生活的惊涛骇浪中勇立潮头，从容不迫，轻描淡写中，两桶浓稠的豆腐渣已经被成功分离出来。一桶多像牛乳一样洁白的豆腐汁，是用来做豆腐的。多半桶豆腐渣可以用来炒鸡蛋吃，可以用来蒸馒头，也可以炸丸子……勤劳能干的母亲，总能用现在的人看起来没用的东西，做出我们喜欢的美食。
⑧“来，锅还热着呢！”我们把豆腐汁倒在邻居家刚做好豆腐的大铁锅里面，姐姐烧火，母亲用勺子不断地搅动着……豆香味越来越浓，飘散在小小的院子里，我们姊妹几个的眼睛直直地盯着，铁锅里的豆腐汁越来越浓，越来越白。
⑨“可以了，可以点浆水了！”母亲端过来黄菜水，父亲郑重其事地倒在锅里，我们看到豆腐汁里出现了一团团的“棉絮”，散发出酸香的味道。黄菜水点出的豆腐更鲜美，更有味道，也更健康。那些年，我们每年都要腌制一大缸黄菜，一冬天都可以吃到黄菜饺子、黄菜糊涂面、炒黄菜、凉拌黄菜等好吃的。黄菜水呢，就等着过年点豆腐用。
⑩见证奇迹的时刻到了！
⑪原本白中透着黄的浓汁，随着酸香的黄菜水的不断点入，翻搅中，锅中出现了云朵一样的块状，散发出令人垂涎欲滴的豆香味。那种味道，带着田野的滋味，清新又诱人。
⑫我们欢呼雀跃，可以喝豆腐脑了。
⑬任时光变迁，我永远也喝不够那一碗豆腐脑。那一碗豆腐脑，带着乡愁，穿越了时空，已经成为永恒的怀恋。
(选自“河南思客”2025年02月08日，有删改)
1、涵涵正在完善豆腐脑制作食谱，请你结合文章内容，将食谱补充完整。
制作材料：黄豆、少量黑豆，黄菜水，葱花、香菜(调料)
制作步骤： → →过滤豆渣→ →点浆成型
2、阅读第⑦段，体会作者是如何详写过滤豆腐渣的过程的，完成小题。
(1)第⑦段中，作者将父亲过滤豆腐渣的样子比作“一位掌舵的船夫”，这样的描写体现了 。
(2)第⑦段通过一系列动词刻画过滤豆腐渣的过程，下列分析不正确的一项是( )。
A.展现出父亲过滤豆腐渣的熟练技艺。B.传递出一种对食材的珍视与尊重。
C.流露出作者对父亲技艺的崇敬之情。D.说明过滤豆腐渣需耗费大量体力。
3、木木认为第③④段中“我”和妈妈关于“放黑豆”的对话无关紧要，可以删去。请说说你的看法。


4、请从结尾段中选择一个词语(或词语组成的词组)作为这篇文章的题目，并简述理由。


八、六(1)班围绕“腊八粥”开展综合实践活动，请你积极参与。
1、活动中，小明即兴赋了一首小诗给大家送祝福：“五谷杂粮熬成粥，腊八时节送君尝。快乐小米消烦恼，好运红豆财源茂。成功莲子陪你笑，平安桂圆好味道。健康枸杞添热闹，幸福冰糖日子俏！”这首小诗中，小明都给大家送去了哪些祝福?


2、请你结合右图和小明的祝福小诗为这次实践活动设计一
条宣传标语。


参考答案
一、chuí mēn liàn zǒng gōng yān
二、吞咽 汤匙 可靠 惊异 熬粥
染缸 解释 浪漫 何况 浓稠
三、1、(1)③ (2)② (3)④ (4)①
2、B
3、A
4、C
四、1、猜想
2、联想 幻想
3、资历 资格
4、资源
五、1、这必须说是奇怪呀。
2、提到腊八粥，每个人嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉。
六、1、等粥 喝粥
2、盼粥 分粥 看粥 饭豆 花生仁 栗子 枣 一圈锅巴
七、(一)1、反问 你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。
2、小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁。
3、听觉：锅中的粥，有声无力的叹气还在继续
视觉：看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了
嗅觉：闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了
4、表现了八儿急切地想喝到腊八粥的心情。
(二)1、浸泡豆子 磨碎豆子 煮豆腐汁
2、(1) 父亲过滤豆腐渣时的从容自信和熟练技艺
(2) D
3、不可以删去。这段对话体现了母亲对孩子的包容与关爱，丰富了文章的情感，让家常的温馨氛围更浓厚。
4、示例：飘香的豆腐脑。理由：文章围绕豆腐脑展开，突出了豆腐脑的香味，也寄托了作者的乡愁与怀念。
八、1、消烦恼、财源茂、获成功、保平安、添健康、享幸福。
2、示例：五谷杂粮熬粥香，腊八送福喜洋洋。‌