湖南省衡阳市常宁市2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷（含答案）

这是一份湖南省衡阳市常宁市2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，简答题，科普短文题，实验题等内容，欢迎下载使用。
端午节是中国四大传统节日之一，主要习俗包括挂艾草、佩香囊、系五彩绳和吃粽子等。完成各小题。
1.下列有关端午节的活动中，原料发生化学变化的是( )
A. 悬挂艾草B. 缝制香囊C. 系五彩绳D. 生火煮粽
2.通常将粽子进行真空包装，可避免粽子与空气中的一种气体接触，延长保质期。这种气体是( )
A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳
3.艾草适合在弱酸性土壤中生长，下列pH的土壤最适合艾草生长的是( )
A. 1.1B. 6.3C. 7.1D. 9.2
4.如图所示的基本实验操作中正确的是( )
A. 滴加液体B. 检查气密性
C. 读取液体体积D. 称量物体
5.关于物质燃烧的现象描述错误的是( )
A. 磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟
B. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
D. 硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
6.在“加热高锰酸钾制氧”实验中，不需要标记的图标是( )
A. 护目镜B. 热烫
C. 明火D. 用电
基于“宏观—微观—符号”建立联系是化学学科重要的思维方法。完成下面小题。
7.9月20日为“全国爱牙日”。防治龋齿可使用含“氟”牙膏，这里的“氟”指的是( )
A. 氟离子B. 氟元素C. 氟原子D. 氟分子
8.正确读写化学符号是学好化学的基础。下列元素符号书写正确的是( )
A. 铁：FEB. 氟：FuC. 钙：CaD. 镁：mg
9.用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，则下列粒子中能保持水的化学性质的是( )
A. B. C. D.
10.下列有关事实中，用“微粒观”解释错误的是( )
A. 香水、汽油要密封保存——分子在不断运动
B. 氢气和液氢可作燃料——同一种分子构成的物质，其化学性质相同
C. 水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大
D. 夏天晒衣服干得更快——温度越高，分子运动速率越快
11.下列净化水的方法中，净化效果最好的是( )
A. 沉淀B. 蒸馏C. 吸附D. 过滤
12.生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。则X的化学式为( )
A. H2B. Cl2C. HClD. ClO2
13.湖南人餐桌上少不了辣椒。辣椒中最主要的辣味物质是辣椒素(化学式为C18H27NO3)。下列有关辣椒素的说法正确的是( )
A. 辣椒素属于氧化物 B. 辣椒素由四种元素组成
C. 辣椒素由49个原子构成 D. 辣椒素分子中碳原子和氧原子个数比为9：1
14.2025年环境日的主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合该主题的是( )
A. 工业废水直接排放B. 积极植树种草C. 用淘米水浇花D. 分类处理垃圾
15.户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃木柴生火烹煮，结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是( )
A. 木柴属于可燃物
B. 将木柴底部架空可使其与空气充分接触
C. 浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低
D. 点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾
16.在跨学科实践活动中涉及了以下化学知识，其中错误的是( )
A. AB. BC. CD. D
二、填空题：本大题共3小题，共18分。
17.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。
(1)“高花未吐，暗香已远”蕴含科学道理，从分子的角度分析“暗香已远”的原因是______ 。
(2)《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油属于______ (选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaCO3，“灰”指CaO，“烧石成灰”可用化学方程式表示为：CaCO3CaO+CO2↑，该反应属于______ (填基本反应类型)。
18.化学学科注重在“宏观—微观—符号”之间建立联系，请回答相关问题：如图所示是五种粒子的结构示意图。
(1)微粒D在化学反应中容易 ______ (填“失去”或“得到”)电子。
(2)上图所示微粒种共有 ______ 种元素。
(3)E为溴原子的结构示意图，你推测溴元素位于第 ______ 周期。
19.项目式学习是一种重要的学习方式。某小组开展“知水善用”学习成果发布会。图1和图2是小组同学自制简易净水器，图3是利用水完成的实验。

(1)图1中活性炭的作用是 ______ 。
(2)图2的水杯中蓄积的“水”属于 ______ (填“硬水”或“软水”)。
(3)图3中发生的化学反应方程式为 ______ 。
三、流程题：本大题共1小题，共6分。
20.《天工开物》记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术。书中记载了银朱的制备过程，如图所示。

(1)银朱(HgS)的化学名称为 ______ 。
(2)“研磨”时，水银与石亭脂充分反应生成银朱，反应的化学方程式为 ______ ，因此在实际生活中，如水银温度计打碎时，可用 ______ 撒在水银的表面，除去洒落的水银。
(3)为使燃烧更充分，可采取的措施是 ______ 。
四、简答题：本大题共2小题，共15分。
21.空气质量检测一般通过检测空气中主要污染物的含量来评价空气质量。某兴趣小组同学开展了微型空气质量“检测站”的组装与使用实践活动。
活动一：认识质量指数
(1)如图1是某日的空气质量情况，该日的空气质量为______ 。
活动二：认识微型空气质量“检测站”
(2)如图2是一个微型空气质量“监测站”。
同学们观察并记录不同时间显示的数据如表：
除显示器显示的内容外，还需要检测的气态污染物是______ 。
活动三：进行实践
同学们调研发现附近有一家工厂长期采用燃煤的方式获得能量，于是猜测该废气中可能含有空气污染物二氧化硫。
【查阅资料】煤燃烧主要产物是二氧化碳和水，也可能含有一氧化碳，二氧化硫，二氧化氮等气体。二氧化硫是有刺激性气味的气体，能使澄清石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色。
(3)猜想一：废气中不含二氧化硫；
猜想二：______ 。
(4)请设计实验证明你的猜想，写出操作过程，现象和结论______ 。
(5)作为学生，我们能在生活中为保护空气做的事情有______ (答一点)。
22.某兴趣小组进行如图所示实验，请根据以下信息计算：
(1)反应结束后把烧杯内混合物进行过滤，将所得固体烘干后称取质量为______ 。
(2)参加反应的过氧化氢的质量。(写出计算过程)
五、科普短文题：本大题共1小题，共6分。
23.可燃冰，又称天然气水合物，一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物，其分子由甲烷分子和水分子构成，具有笼状结构(如图1)。可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中，由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成，当温度升高或压强降低时，会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。可燃冰燃烧值高、污染小，且储量丰富，因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。

依据以上信息回答下列问题：
(1)可燃冰的形成有三个基本条件：原材料(水和天然气)、高压和 ______ 。
(2)可燃冰被视为“未来能源”的理由是 ______ 。(写一点即可)
(3)下列说法正确的是 ______ (填序号)。
A.可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
B.常温、常压下可燃冰的性质稳定
C.可燃冰的能量密度约为煤的10倍
六、实验题：本大题共1小题，共10分。
24.如图是初中化学制取气体时，常用的实验装置，请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题。
【认识仪器】
(1)写出编号a仪器的名称______ 。
【气体的实验室制取】
(2)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体，反应化学方程式为______ 。
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的制取装置是______ (填序号)。
(4)B、C两种装置均可用作气体发生装置，选择其中一种说明所选装置的优点______ 。
(5)检查装置B的气密性时，将右侧导管浸入水中，用手捂住试管，观察到______ ，说明气密性良好。
参考答案
1~3.D 、B 、B
4.B
5.B
6.D
7~10.B 、C 、D 、C
11.B
12.C
13.B
14.A
15.C
16.D
17.分子在不断运动；
不可再生；
分解反应；
18.失去；
4；
4
19.吸附色素和异味 软水
20.硫化汞；
Hg+S HgS；硫磺粉；
鼓入充足的氧气
21.轻度污染 二氧化氮(NO2) 废气中含有二氧化硫 取适量品红溶液于试管中，将废气通入品红溶液中；若品红溶液褪色，说明废气中含有二氧化硫；若品红溶液不褪色，说明废气中不含二氧化硫 绿色出行(答案不唯一)
22.1g 3.4g
23.低温 燃烧值高或污染小或储量丰富 C
24.试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ AD或AE B装置结构简单，操作简便或C装置可以随时添加液体试剂 导管口有气泡冒出，松开手后，导管内上升一段稳定的水柱 选项
实践活动
化学知识
A
用橡皮泥制作氨分子的结构模型
氨分子由氮原子和氢原子构成
B
向蔬菜大棚中加CO2
CO2是光合作用的原料
C
用石墨棒作电解水的电极
石墨化学性质稳定且具有良好导电性
D
用自制简易净水器净化雨水
净化后得到纯水
空气质量指数
0−50
51−100
101−150
151−200
201−300
>300
空气质量指数类别
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
二氧化硫/μg/m3
臭氧/μg/m3
一氧化碳/μg/m3
22.0
158.0
3.26