河北省衡水市深州市2025-2026学年第一学期六年级语文期末试卷（含答案）

这是一份河北省衡水市深州市2025-2026学年第一学期六年级语文期末试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了 B　　2，眺望， 示例， A　　8等内容，欢迎下载使用。

小学第一学期基础教学质量评价
六年级语文答案（部编版）
第一部分：
1. B 2. 澄 漾 恍 莱 莹 微 3. B
4.（1）探望 （2）盼望 （3）眺望
5. 示例：音 生 舞 望 惊 沸 天籁之音 栩栩如生 轻歌曼舞
6. 示例：（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（2）宫城呈长方形，占地七十二万平方米。
（3）我望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？
7. A 8.（1）三军过后尽开颜 （2）少小离家老大回 （3）多少楼台烟雨中
（4）白雨跳珠乱入船 比喻 天气骤变、雨势极大 （5）其实地上本没有路 故乡
9. 示例：传承红色基因，争做时代少年
传承红色基因，以革命先烈为榜样，珍惜当下、努力学习，争做新时代少年。
在监狱里长大的“小萝卜头”宋振中，不满一岁就跟着父母坐牢，却始终渴望学习。他用小石子在地上写字，跟着狱中的叔叔阿姨学知识，还悄悄传递革命消息，成为最小的革命烈士。
第二部分：
（一）1. 动作 神态 语言 2. 焦急、期待 桑娜 善良
3. 桑娜把西蒙死去的消息告诉了丈夫，想看看丈夫对这件事有什么反应，同时也在等待丈夫的决定。
4. 我觉得选文中加点的“熬”字用得好，因为“熬”字在这里是“忍受”的意思，生动地写出了渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛苦，表现了他宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。
（二） 1. 示例：听秦腔 2. 秦腔是一种与众不同的音律。 3. ② ④
4. 示例：我觉得第③段写得好，因为这一段运用了比喻的修辞手法写出了秦腔“快板”欢音欢快、酣畅的特点，秦腔“慢板”苦音苦涩、凄凉的特点，使作者对秦腔的熟悉和喜爱之情溢于言表。
5. 秦腔可以增添生活乐趣，释放心中苦闷，驱除劳累困乏，给人美的享受。
第三部分：
略。