广东省梅州市七年级上学期期末考试生物模拟练习（二）-A4

这是一份广东省梅州市七年级上学期期末考试生物模拟练习（二）-A4，共7页。试卷主要包含了、单选题，、综合题，、探究题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________
一 、单选题（本大题共30小题，共60分）
1.（2分）生物的特征有（ ）
①生物的生活需要营养 ②生物能进行呼吸 ③生物能排除体内产生的废物
④生物能对外界刺激作出反应 ⑤生物能生长和繁殖 ⑥生物都有遗传和变异．
A. ①②③B. ①③④C. ①②③④⑤⑥D. ②③⑥
2.（2分）农作物大豆比野生大豆产量要高得多，但若干年后其抗病性会下降，需要与野生大豆杂交获得新的基因，以调整其遗传结构，保持优良性状．这体现了生物多样性的（ ）
A. 遗传多样性B. 物种多样性
C. 生态系统多样性D. 环境多样性
3.（2分）2001年2月，经国务院批准和江泽民签署，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖．袁隆平的最大贡献是（ ）
A. 绘制了人类基因图谱B. 培育出杂交水稻
C. 培育出克隆羊“多莉”D. 创建“细胞学说”
4.（2分）加拿大曼尼托巴大学的动物行为专家安吉拉•弗里曼在动物行为学学会年度会议上发表报告称“其他孔雀能听到雄孔雀的声音，当我把录下的雄孔雀的声音播放给其他孔雀听时，雌孔雀显得警觉，雄孔雀似乎在尖叫。孔雀是迄今发现的第一种发出频率低于人类听觉所能听到的声音的鸟类”。该研究者主要应用的研究方法是（ ）
A. 观察法B. 刺激法C. 实验法D. 调查法
5.（2分）使用显微镜观察时，如果物像位于视野的右下方，应将装片移向（ ），才能使物像移到视野中央。
A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方
6.（2分）关于动、植物细胞的区别，正确的一项是（ ）
A. 植物细胞用细胞壁进行物质交换，动物细胞用细胞膜进行物质交换
B. 动物细胞有线粒体，植物细胞没有
C. 植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有
D. 植物细胞的遗传物质储存在液泡中，动物细胞的遗传物质储存在细胞核中
7.（2分）把细胞比喻成一支精锐的作战部队，那么相当于作战指挥中心的是（ ）
A. 液泡B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜
8.（2分）下图示细胞分裂过程，由图可知首先分裂的是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
9.（2分）一棵幼苗能由小长大的根本原因是（ ）
A. 细胞分裂,使细胞的数目增多
B. 细胞生长,使细胞的体积增大
C. 细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞的体积增大
D. 细胞的分裂使细胞的数目增多,液泡吸水使细胞的体积增大
10.（2分）下列甲、乙和丙三图分别表示植物体的三种主要组织，甲、乙、丙的名称分别是（ ）
A. 保护组织、营养组织、输导组织B. 营养组织、保护组织、输导组织
C. 输导组织、营养组织、保护组织D. 营养组织、输导组织、保护组织
11.（2分）下列关于多细胞动物体和植物体结构层次和细胞分裂的叙述，正确的是（ ）
A. 动植物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B. 植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织
C. 细胞分裂时，细胞核先一分为二，随后，细胞质分成两份，每份各含一个细胞核
D. 动物体和植物体的结构层次均为细胞→组织→器官→生物体
12.（2分）将一盆银边天竺葵放在黑暗处24h,选其中一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图所示），然后放在阳光下照射几小时，剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后清水漂洗，再滴加碘液观察现象。下列叙述正确的是（ ）
A. 酒精脱色时可直接加热B. ①、②两处都能变蓝色
C. 实验能证明光合作用产生氧气D. 实验能证明光合作用需要光照
13.（2分）在日光温室蔬菜生产中，用来提高光合作用效率、增加蔬菜产量的主要措施是（ ）
A. 增加二氧化碳浓度B. 高度密植C. 增加氧气浓度D. 增加水分
14.（2分）萌发的种子会产生热量，这是因为（ ）
A. 萌发的种子进行光合作用，释放了能量B. 种子本身有热量
C. 萌发的种子进行呼吸作用，释放了能量D. 萌发的种子吸收光能
15.（2分）有一位科学家在一只大木箱里栽种了一棵黑麦.他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长.到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的.这些根一共有150亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶的总面积的130倍.这种现象对黑麦生命活动的主要意义是（ ）
A. 光合作用B. 吸收水分和无机盐C. 制造营养D. 散失水分
16.（2分）为了探究影响植物蒸腾作用的因素，小青选取了大小及生长状况相近的枝条，均分为两组，进行实验，处理方法如下表所示。他所探究的因素是（ ）
A. 清水B. 植物油C. 温度D. 叶片面积
17.（2分）下列各种组织的细胞中，具有一定生理功能，但是死细胞的是( )
A. 筛管B. 导管C. 叶肉细胞D. 表皮细胞
18.（2分）有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括（ ）
A. 充足的阳光B. 一定的水分C. 适宜的温度D. 种子是活的
19.（2分）“明前茶，两片芽。”清明前，茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现，绿茶的新叶是由下图中的哪个发育而来的（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
20.（2分）秦王桃是陕西省果树研究所经多年研究培育出的一种优质晚熟桃，如图是新鲜秦王桃剖面图，发育成①和③的结构分别是（ ）
A. 子房和胚珠B. 胚珠和子房壁C. 受精卵和子房D. 子房壁和受精卵
21.（2分）眼虫生活在水中，可以独立完成生命活动。以下叙述不正确的是（ ）
A. 身体由一个细胞构成B. 依靠神经系统进行调节
C. 通过表膜与外界进行物质交换D. 鞭毛摆动需要消耗能量
22.（2分）某同学使用显微镜观察字“e”装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，以下说法错误的是（ ）
A. 若想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B. 可以直接使用②号镜头以尽快找到观察目标
C. 字母“e”在显微镜下看到的物像是“ə”
D. 若显微镜下观察到细胞在视野的左下方，要将物像移到视野正中央，应向左下方移动装片
23.（2分）如图是小红同学绘制的青椒果肉细胞结构与功能示意图，a、b、c代表细胞结构，①、②代表气体。有关描述正确的是（ ）
A. 青椒中的有机物是由结构c制造的B. 对细胞起支持保护作用的是结构b
C. 与青椒辣味有关的物质储存在a中D. 图中①代表二氧化碳，②代表氧气
24.（2分）如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是（ ）
A. 细胞进行分裂时，Ⅲ先由一个分成两个
B. ①可以表示“能够控制物质进出细胞”
C. Ⅱ中的“能量转换器”不包括线粒体
D. I紧贴细胞壁，是植物细胞特有的结构
25.（2分）如图是某同学用显微镜观察人体四种组织时看到的物像，有关描述不正确的是（ ）
A. 图1是具有保护功能的表皮组织B. 图2组织的结构特点是细胞排列疏松
C. 人体中有三种图3组织D. 图4组织主要由神经细胞构成
26.（2分）下图表示油菜的发育过程，以下叙述不正确的是（ ）

A. a 表示细胞分裂过程B. b 表示细胞的分化过程
C. 丙表示的是器官水平D. 戊由 6 大器官构成
27.（2分）为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如下实验。分析错误的是（ ）
A. 实验变量是二氧化碳B. 实验前都不需要暗处理
C. 可用酒精溶解叶绿素D. 可用碘液检测有无淀粉产生
28.（2分）某同学设计了如图所示的实验装置来验证植物的呼吸作用，下列分析错误的是（ ）
A. 装置③应包裹黑色的布使其不透光B. 通入空气①前应去除其中二氧化碳
C. 排出的气体②中，氧气含量高于①D. 装置④中澄清的石灰水会变浑浊
29.（2分）如图所示为豌豆果实示意图，则该豌豆子房内的胚珠数量至少有（ ）
A. 1枚B. 2枚C. 5枚D. 8枚
30.（2分）一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。如图所示的曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（ ）
A. B. C. D.
二 、综合题（本大题共2小题，共20分）
31.（10分）请根据“观察人的口腔上皮细胞”实验回答下列问题。
（1）.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴____，以保持细胞的正常形态；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现____而影响观察。
（2）.碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是____。
（3）.欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰，应调节显微镜的____准焦螺旋。
（4）.如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞的外面具有____的缘故。
32.（10分）在制作细胞模型的活动中，小明和同学们在老师的带领下，分小组进行项目规划，并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
【观察细胞结构】
（1）.图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图_________。
（2）.环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图中[B]_________能控制物质进出细胞。
（3）.小明制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是A还是B?_________，请回答并说明理由是_________。
（4）.因为缺少某种细胞结构，小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是_________。
三 、探究题（本大题共2小题，共20分）
33.（10分）近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验，实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种“模拟酸雨”。设计过程如下：

Ⅰ．取三个培养皿，分别标号甲、乙、丙，在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布，并均匀的摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子，同时置于温度适宜且相同的环境中。
Ⅱ．每天在甲中喷洒一定量的清水，在乙中喷洒等量pH为3的“模拟酸雨”，在丙中喷洒等量pH为5的“模拟酸雨”。
Ⅲ．记录和观察绿豆种子的萌发情况。
实验结果：一周后，甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多，乙培养皿中绿豆种子萌发数量较少，丙培养皿中绿豆种子萌发数量最少。
根据实验请完成下列问题。
（1）.根据以上实验步骤，该实验探究的问题是：_________？
（2）.实验中设置甲培养皿的作用是_________。
（3）.三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子，同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是_________。
（4）.每个培养皿不用1粒绿豆种子而用30粒绿豆种子做实验的原因是_________。
（5）.酸雨主要是由于煤、石油的燃烧产生的酸性物质导致的。作为中学生，请你为控制酸雨提出合理的建议。_________。
34.（10分）为探究温度对光合作用与呼吸作用的影响，某生物兴趣小组利用天竺葵进行实验，如下表为实验测量数据表，请分析回答下列问题。
题号
一
二
三
总分
得分
甲组
乙组
下端插入等量清水中
保留全部叶片
保留少部分叶片
液面上滴加等量的植物油
30℃
30℃
温度（℃）
15℃
20℃
25℃
30℃
35℃
吸收二氧化碳的速率（mg/h）
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
释放二氧化碳的速率（mg/h）
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50