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      2025-2026学年黑龙江省绥化市绥棱县八年级上学期期末考试道德与法治试卷(学生版)

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      2025-2026学年黑龙江省绥化市绥棱县八年级上学期期末考试道德与法治试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年黑龙江省绥化市绥棱县八年级上学期期末考试道德与法治试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了考试时间45分钟,全卷共两道大题,总分100分,将答案写在每道题后的相应位置等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.考试时间45分钟
      2.全卷共两道大题,总分100分
      3.将答案写在每道题后的相应位置
      一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共48分)
      1.小丽暑假时跟妈妈回到农村老家,看到舅舅正用无人机喷洒农药;回到城市,她发现小区门口安装了智能快递柜,这些经历让小丽感慨社会生活( )
      A.就是从事物质生产活动
      B.丰富多彩且不断变化发展
      C.主要依靠网络才能进行
      D.对青少年的成长没有直接影响
      2.初中生小刚通过军训学会了整理内务,通过班会课了解了校规校纪,通过参加社团结交了新朋友,变得更开朗、更有责任感。这些变化主要说明了( )
      A.人的成长是不断社会化的过程
      B.学校是个人社会化的唯一场所
      C.社会化就是学习书本知识的过程
      D.社会化只有在青少年时期才进行
      3.为了帮助同学们更好地“走进社会生活,在社会中健康成长”,校团委计划向全校同学发出倡议。下列倡议内容恰当的有( )
      ①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
      ②积极投身社会实践,增强社会责任感
      ③沉迷网络游戏,寻找精神寄托
      ④主动了解社会,关注国家发展
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      4.周末,小华想和同学一起去图书馆,她用手机APP查询了开放时间、预约了座位、规划了公交路线,还提前检索了想借阅的图书是否在馆。这主要体现了网络( )
      A.促进了人际交往
      B.推动了生产方式变革
      C.改变了我们的生活方式
      D.改变了社会治理方式
      5.在社区垃圾分类宣传活动中,中学生小张主动向居民讲解分类知识,并帮助老年人正确投放垃圾。小张的行为是( )
      ①友善待人的表现 ②参与社会实践的方式
      ③为了获得物质回报 ④亲社会行为的体现
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      6.某市开展“文明骑行”专项行动,对骑电动车不戴头盔、逆行等行为进行劝导和处罚。同时,社区开展“头盔赠市民”公益活动。这两项举措共同体现的主题是( )
      A.网络改变生活B.规则保障秩序
      C.国家利益至上D.公平促进发展
      7.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。这句话说明了文明有礼( )
      A.塑造良好国家形象
      B.促进社会和谐
      C.提高个人修养
      D.是一个人立身处世的前提
      8.有关诚信的认识正确的有( )
      ①诚信仅是个人行为,与其他人无关
      ②诚信能够促进社会文明
      ③所有善意的谎言,都是违背诚信原则的
      ④要树立诚信意识,珍惜诚信记录
      A.①②B.①③C.②④D.③④
      9.下列行为符合“依法办事”要求的是( )
      A.小李因与同学矛盾,私下找社会青年“解决”
      B.在网络上随意转发未经证实的消息
      C.小赵买到过期食品后向市场监管部门举报
      D.看不惯有人小区内乱停车,将其车划坏
      10.学校运动会选拔运动员时,体育委员根据同学们的平时表现和测试成绩公平确定参赛名单,大家都表示认可。这说明公平能够( )
      ①保证每个人都能获胜
      ②促进同学之间的团结
      ③维护良好的竞争秩序
      ④消除所有矛盾
      A.①②B.②③C.①④D.③④
      11.某地图书馆设立“盲人阅览室”,提供盲文书籍和阅读设备。这一做法体现了( )
      A.同等情况同等对待
      B.不同情况差别对待
      C.特殊群体享有特权
      D.资源分配绝对平均
      12.小明发现同桌因为家庭困难偷偷辍学,他及时联系老师并帮助同桌申请助学金,最终让同桌重返校园。小明的做法体现了正义的要求是( )
      A.惩恶扬善,违法者受惩罚
      B.保障合法权益,扶助弱者
      C.顾全大局,办事公道
      D.明辨是非,爱憎分明
      13.某网红主播在直播中公然嘲讽残疾人,引发网友强烈谴责。这一事件警示我们( )
      ①要尊重他人的人格尊严
      ②自由的行使不能触碰道德、违反法律
      ③要平等对待他人
      ④要尊重主播自由选择说什么话的权利
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      14.中国海军“和平方舟”号医院船多次执行海外医疗服务任务,为遭受灾害、战乱的国家提供人道主义医疗救助。这生动体现了人民军队的使命任务之一是( )
      A.全面推进国防和军队现代化
      B.促进世界和平与发展
      C.坚持党对军队的绝对领导
      D.加强全民国防教育
      15.我国设立全民国家安全教育日,各地开展形式多样的宣传教育活动。这有利于( )
      ①增强全民国家安全意识
      ②杜绝一切危害国家安全的行为
      ③贯彻落实总体国家安全观
      ④让维护国家安全成为公民自觉
      A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
      16.以下行为中,属于自觉维护国家利益的是( )
      ①网络聊天时,不泄露国家未公开的重大科技项目信息
      ②国家尊严受到侵犯时挺身而出
      ③看到网上诋毁英烈的言论,理性举报
      ④购买国产商品,只因价格便宜
      A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
      二、非选择题(17题10分,18题14分,19题14分,20题14分,共52分)
      17.【情境分析题】以下是八年级学生小伟在生活中遇到的两个情境:
      情境一:小伟的朋友小刚考试作弊被老师发现,小刚请求小伟为他作伪证,证明他没作弊。
      情境二:学校组织为贫困地区学生捐书活动,小伟觉得跟自己没太大关系,不想去捐。
      请运用本册教材所学知识,回答下列问题:
      (1)情境一中,小伟应该怎么做?请说明理由。
      (2)情境二中,小伟的想法是否合适?请说明理由
      18.【探究实践题】某班道德与法治学习小组围绕“网络生活新空间”开展项目式学习,以下是他们收集到的两个案例:
      案例A:小薇在某个明星粉丝群里认识了一个非常“懂她”的网友,经常对她嘘寒问暖。一段时间后,以“粉丝应援众筹”等理由,多次诱导小薇转账,最终骗走了她积攒的零用钱。
      案例B:中学生李然发现学校附近路口上下学时段交通拥堵,存在安全隐患。她通过市政府官网的“市长信箱”板块,提出优化建议。不久后部分建议被采纳,加装了临时信号灯。
      (1)案例A和案例B分别反映了网络生活中的哪些现象?
      (2)针对案例A中出现的问题,请你为同学们参与网络提出两条具体的建议
      (3)以“传播网络正能量,争做合格小公民”为主题,设计一个校园宣传活动,并简要说明这项活动旨在培养或提升同学们的哪些素养或能力。
      19.【综合应用题】阅读材料,回答问题。
      材料 2025年“五一”期间,某景区游客众多,出现了以下两种现象:①部分游客随意攀折花木、乱扔垃圾;②个别游客在文物上刻字留念。阅读材料,回答问题:
      (1)材料中①②现象分别违反了哪些社会规则?
      (2)怎样才能使规则更好地得到遵守?
      (3)结合教材知识,以“文明旅游,法治护航”为主题,写一篇倡议书要点
      20.【分析说明题】阅读材料,回答问题。
      材料一 中学生小华在国外旅游时,发现某商店出售印有中国地图的T恤,但地图标识不完整,缺少了台湾岛等重要部分。小华当即向店主严肃指出错误,要求其下架该商品。
      材料二 某军事爱好者论坛上,网友“探索者”发帖详细描述了自己在部队大院附近观察到的军用车辆型号、进出规律等信息,并感慨“我们的装备真先进”。不少网友跟帖讨论。
      (1)结合材料一,运用“国家利益”相关知识,分析小华行为的合理性。
      (2)结合材料二,运用“维护国家安全”的知识,请你以论坛管理员的身份,写一段简短的跟帖回复。要求:指出“探索者”行为的潜在危害,并提出正确建议。

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