河北省张家口市高新技术产业开发区张家口未来学校2025_2026学年八年级上学期12月月考生物试题(文字版含答案)

这是一份河北省张家口市高新技术产业开发区张家口未来学校2025_2026学年八年级上学期12月月考生物试题(文字版含答案)，共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡中等内容，欢迎下载使用。
（考试时间60分钟，满分60分）
注意事项：
1.答题前请在答题卡上正确填写自己的准考信息。
2.请将答案正确填写在答题卡中。
一、选择题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下列疾病都是传染病的一组是（ ）
A. 蛔虫病、水痘、狂犬病、新冠肺炎
B. 流行性乙型脑炎、腮腺炎、贫血、呆小症
C. 高血压、流感、艾滋病、近视
D. 动脉粥样硬化、甲肝、手足口病、坏血病
2.腮腺炎是春季高发的传染病，它是由腮腺炎病毒引起的在儿童和青少年中常见的呼吸道疾病，接种腮腺炎疫苗能有效预防腮腺炎。从免疫和预防传染病角度分析，腮腺炎疫苗和接种腮腺炎疫苗分别属于（ ）
A. 抗体、控制传染源B. 抗原、切断传播途径
C. 抗体、保护易感人群D. 抗原、保护易感人群
3.近年来，城市养宠引起网上热议，为了你和他人的安全，请按有关规定文明饲养宠物。因为人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病，发病后死亡率几乎100%，全世界每年有数万人死于狂犬病。下列有关说法中错误的是（ ）
A. 被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗
B. 抗毒血清含有抗体，狂犬病疫苗属于抗原
C. 注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫
D. 给狗、猫等宠物及时接种疫苗可预防狂犬病
4.下列关于传染病或免疫的叙述，正确的是（ ）
A. 艾滋病的病原体是HIV，预防艾滋病的主要措施是切断传播途径
B. 传染病能够流行必须同时具备病原体、传播途径和易感人群三个环节
C. 人体第三道防线有吞噬细胞参与，因此其防御作用属于非特异性免疫
D. 过敏反应是人体清除体内衰老、死亡和损伤的细胞功能过强引起的
5.甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，患者可服用磷酸奥司他韦胶囊（该药没有OTC标志）进行治疗。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲型流感病毒是引起甲型流感的传染源
B. 接种甲型流感疫苗后机体可产生相应抗体C. 从预防措施来看，用肥皂洗手属于控制传染源D. 病情稍有好转可自行停药
6. 下列有关菜豆种子和玉米种子结构与功能的说法，不正确的是（
A. 菜豆种子的营养物质储存在②中
B. 玉米种子的纵剖面上①遇碘变蓝
C. 只要温度、水、空气等条件适宜，菜豆种子和玉米种子就一定会萌发
D. 菜豆种子和玉米种子最主要的结构都是胚
7. 如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的
B. 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的
C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的
D. 大豆油主要来自图丁中的④
8. 如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 生长最快的部位是④
B. ③的细胞具有很强的分裂增生能力
C. ②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长
D. 根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位
9. “菜色青仍短，茶芽嫩复黄”，下列关于茶的芽叙述不正确的是（ ）
A. 有的芽会发育成茶花
B. 图一的③能发育成叶芽
C. 茶的a是由④发育而来的
D. 茶树一般要去掉顶芽，解除顶端优势
10.大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（ ）
A. 子叶、胚乳B. 胚芽、胚根C. 胚根、子叶D. 胚轴、胚芽
11.“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色。下列能直接发育成荷叶的是（ ）
A. 花芽B. 芽轴C. 幼叶D. 芽原基
12.“红豆生南国，春来发几枝。”春天来临时，发育成红豆杉新枝的是（ ）
A. 幼根B. 幼茎C. 叶芽D. 新叶
13.桃从开花到形成果实的过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. ①是柱头，②是花药
B. 花粉从②到①的过程叫作传粉
C. 桃的食用部分由③子房壁发育而来
D. ⑤种子是由④中的受精卵发育而成的
14.下表是探究种子萌发的环境条件的实验。有关分析中正确的是（ ）
A. ①与④比较，说明水是影响种子萌发的环境条件
B. ②与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件
C. ③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的光照条件
D. ④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
15.被子植物要经历种子的萌发、生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 受精后，图甲中的①发育成图乙中的A，②发育成B
B. 图丙中种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气
C. 种子萌发时，图丙中的3最先突破种皮，发育成图丁中的b
D. 图丁植株生长所需的水和无机盐，主要由d吸收的
16.植物的生长需要水和无机盐。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 植物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的分生区
B. 根部吸收的水和无机盐由筛管运输到茎、叶等其他器官
C. 植物生长发育需要量最大的是含氮、磷、钾的无机盐
D. 根毛细胞内溶液浓度小于土壤溶液浓度时，根部能够吸收水分
17.关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是（ ）
A. 植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输
B. 气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”
C. 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水
D. 植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量地散失掉了，这对植物来说是一种浪费
18.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条，进行如图处理。将装置放在适宜条件下，数小时后发现甲装置塑料袋壁上的水球比乙多。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 甲乙装置的不同之处是有无叶片
B. 油层可以防止量筒内水分蒸发
C. 数小时后乙装置液面比甲低
D. 实验说明水分可通过叶片散失
19.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（ ）
A. ②是紫菜叶进行光合作用的主要部位
B. ⑤和⑧表示的气孔是菠菜蒸腾失水的“门户”
C. ⑥表皮细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
D. ①和④是表皮，属于保护组织
20. 将天竺葵放在暗处48h后，选取两片大小相近、生长健壮的叶片A和B，按照如图连好装置（锥形瓶用软木塞和棉花封口密闭，氢氧化钠溶液用于吸收二氧化碳），移到光下2 - 3h，然后取下叶片A和B，脱色处理后，用碘液检测，下列相关叙述，错误的是（ ）
A. 放在暗处48h是为了消耗叶片中原有的淀粉
B. 叶片A装置的作用是作为叶片B装置的对照
C. 实验变量是锥形瓶内的气体中有无二氧化碳
D. 实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝
21. 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用是绿色植物的重要生理活动，下列关于农业生产措施与生物学原理的对应关系的叙述错误的是（ ）
A. 合理密植——充分利用光能，提高光合作用效率
B. 中耕松土——抑制农作物根部细胞的呼吸作用
C. 移栽后遮阳——减弱植物的蒸腾作用
D. 大棚蔬菜增施“气肥”——提供二氧化碳，促进植物的光合作用
22. 下列关于植物叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是（
A. 下表皮中⑤的数量明显少于上表皮
B. ①是叶脉，具有支持和运输作用
C. ②属于保护组织，具有保护作用
D. ③是叶肉，能进行光合作用
23. 如图表示“探究绿叶在光下制造有机物”的实验。下列叙述正确的是（ ）
A. ①的目的是降低叶片温度，抑制呼吸作用
B. ②中a区域与b区域可形成对照，变量是光照
C. ③的目的是对叶片进行消毒处理
D. ④向叶片滴加生理盐水，检验是否有淀粉生成
24.兴趣小组同学为探究植物体的呼吸作用模拟了课本中的三组实验，下列相关叙述正确的是（ ）
A.I组可以证明呼吸作用消耗氧气
B.II组甲装置产生的气体可以使氢氧化钠溶液变浑浊
C.III组中乙的温度比甲的高
D. 每组甲乙两瓶种子的数量可以不同
25.如图所示的四个实验装置中，其实验装置与所要验证的结论对应正确的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
二、非选择题（本大题共4个小题，第26题11分，27题6分，28题5分，29题7分，30题6分，共35分。）
26.（11分）如图是绿色植物生命周期中的部分示意图，①~⑩表示结构，A、B、C、D表示生理过程。
（1）在适宜的环境条件下，图甲中的[_____]_____ 发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自甲图中[_____]_____ 。
（2）“有收无收在于水，多收少收在于肥”植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的[⑩]从土壤中吸收的，它是由甲图中的[_____]_____ 发育成的。
（3）图丙中A过程是绿色植物的 _____ ，这一过程在细胞的 _____ 中进行的；B过程是绿色植物的 _____ 在此过程中，植物体内水分散失的“门户”是叶片中的 _____ 。
（4）图丙中C过程是绿色植物的光合作用，在此过程中，植物吸收大气中的二氧化碳，制造有机物，释放氧气，对维持生物圈中的 _____ 平衡起到重要作用。
27.（6分）如图甲表示桃花的基本结构及有关的生理过程，乙表示桃果实的纵剖示意图，请据图回答问题。
（1）甲图中序号3、4、5表示的结构共同组成 _____ 。
（2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的 _____ 过程，要结出桃子，还要经历的另一个重要过程是 _____ 。
（3）乙图中的[B]是由 _____ 发育成的，胚是由 _____ 发育成的。
（4）乙图所示的桃的果实有一粒种子，原因是 _____ 。
28.（5分）分析叶片结构和光合作用过程的示意图，据图回答下面问题。
（1）细胞排列紧密对叶片具有保护作用的有 _____ （填序号）。
（2）图一中，④的结构中有许多叶绿体，能制造有机物，因此④属于 _____ 组织。
（3）图二中，D是 _____ ，它是通过图 一叶脉中的 _____ 进行运输的。
（4）图二中，植物通过光合作用产生的C，通过图一中的⑦____释放到大气中。
29.（7分）菏泽市有许多农民朋友因种植大棚蔬菜而脱贫致富。如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线，请据图回答。
（1）甲图中A、B、C分别代表植物的三项生命活动，其中过程[____]____释放出的气体____能够使带火星的木条复燃，因此，可以维持大气中的碳—氧平衡，为使我们生活环境中的空气更清新，我们应该：____。
（2）图丙曲线所示的____时间段与图甲中C叶片情况相对应。
（3）菏泽被称为“鲁西南蔬菜之乡”，冬暖式蔬菜大棚已经是第五代了。大棚内往往比大棚外湿度大，主要是植物进行____作用，使大气湿度增大。大棚内通过温度自动控制，可以提高白天温度，降低夜晚温度，从而降低植物的____作用，有利于有机物的积累，从而达到增产的目的。
30.（6分）某生物兴趣小组为深入探究光合作用的影响因素，选取了经过饥饿处理（在黑暗处放置一昼夜）的银边天竺葵进行实验。该天竺葵叶片边缘部分的叶肉细胞不含叶绿体（呈现黄白色），有的叶片表面有类似黑色塑料薄膜的物质覆盖（可完全阻挡光照）。实验处理如图一所示，图二为叶片甲的放大图，光照一段时间后，取甲、乙、丙三叶片脱色、漂洗滴加碘液（透明塑料袋内固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳），图三是叶片的结构示意图，请分析回答问题：
（1）将银边天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是____ ____。
（2）将图一中银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，水蒸气主要经图三中的[____]____散失到外界空气中。
（3）叶片乙与叶片丙对照，实验结果说明____。
（4）若要探究天竺葵进行光合作用是否需要光，可选择叶片____（填“A和C”“A和B”“B和C”）进行对照分析。
（5）经过染色处理后，图二叶片甲上的A与B均不变蓝，其原因分别是____。
试卷答案
1.A 2.D 3.C 4.B 5.B
6.C 7.B 8.A 9.B 10.A
11.C 12.C 13.D 14.D 15.A
16.C 17.D 18.C 19.C 20.D
21.B 22.C 23.B 24.A 25.B
26.（1）6胚5子叶 （2）5胚根 （3）呼吸作用 线粒体 蒸腾作用 气孔
（4）碳—氧 （每空1分，共11分）
27.（1）雌蕊 （2）传粉 受精 （3）胚珠 受精卵 （4）子房中只有一个胚珠
（每空1分，共6分）
28.（1）①⑤ （2）营养 （3）有机物 筛管 （4）气孔 （每空1分，共5分）
29.（1）B光合作用 氧气 多植树造林 （2）6—18 （3）蒸腾 呼吸
（每空1分，共7分）
30.（1）将叶片内原有的淀粉运走耗尽 （2）4气孔
（3）二氧化碳是光合作用的原料 （4）A和B （5）A处没有叶绿体，不能进行光合
作用，没有淀粉产生，B处没有光照，不能进行光合作用，没有淀粉产生
（每空1分，共6分）装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿、4℃
0粒萌发
②
50粒
干燥、25℃
0粒萌发
③
50粒
种子完全浸没在水中、25℃
0粒萌发
④
50粒
潮湿、25℃
48粒萌发
装置
结论
叶绿体是光合作用的场所
呼吸作用需要氧气
氧气是光合作用的产物
二氧化碳是光合作用的原料
选项
A
B
C
D