山东省枣庄市2025-2026学年高三（上）期末模拟生物试卷

这是一份山东省枣庄市2025-2026学年高三（上）期末模拟生物试卷，共27页。试卷主要包含了单选题，多选题，识图作答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.细胞可以清除功能异常的线粒体，以维持细胞内的稳态。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 消除异常线粒体所需的水解酶需要经过高尔基体的加工包装
B. 线粒体进行有氧呼吸第二阶段时，其合成ATP需要消耗氧气
C. 细菌没有线粒体只能通过无氧呼吸分解葡萄糖
D. 线粒体和叶绿体都具有双层膜，二者的内膜面积都与外膜相近
2.如图①②③及④中的曲线a、b都表示物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是（ ）
A. ①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B. 抑制细胞呼吸会影响②中的物质运输
C. 胰岛B细胞分泌胰岛素是通过③方式进行的
D. ④中方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
3.如图为显微镜下线粒体及周围的局部结构图。下列叙述正确的是（ ）
A. ①②③中均会生成ATP和热能
B. ①中发生的是释放能量最多的阶段
C. ②中生成的产物有CO2和H2O
D. ③中发生的过程与无氧呼吸相同
4.洋葱是生物学研究中常用的实验材料。下列有关说法错误的是（ ）
A. 洋葱鳞片叶内表皮可以用作质壁分离和复原实验的材料
B. 观察洋葱根尖有丝分裂实验的步骤是解离—染色—漂洗—制片
C. 低温诱导染色体数目变化实验中洗去卡诺氏液用体积分数为95%的酒精
D. 秋水仙素与低温处理都是通过抑制纺锤体的形成而诱导染色体数目加倍
5.分泌细胞可通过产生微囊泡、外泌体等胞外囊泡将蛋白质、mRNA等物质传递到受体细胞，相关过程如图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 胞外囊泡的形成过程借助了生物膜的流动性
B. 外泌体的释放过程需要细胞膜上蛋白质的参与
C. 微囊泡和外泌体都会使受体细胞的细胞膜面积增大
D. 某些基因控制蛋白质合成时，转录和翻译可发生在不同细胞
6.细胞有丝分裂中融合染色体在两个着丝粒之间的任一位置随机断裂，分到两个子细胞中（如图所示）。D、d是该染色体上的基因，不考虑其他染色体的变异。分裂过程中没有发生的变异类型是（ ）
A. 基因突变B. 染色体缺失C. 染色体重复D. 染色体数目增加
7.果蝇红眼（D）对白眼（d）为显性，控制眼色的基因位于X染色体上。科研人员用白眼雌蝇和红眼雄蝇杂交，F1中不仅有红眼雌蝇和白眼雄蝇，还出现了少量占比相等的红眼雄蝇和白眼雌蝇。已知果蝇受精卵含1条Ⅹ染色体发育为雄性，含2条Ⅹ染色体发育为雌性；若X染色体多于2条或不含X染色体时无法正常发育。染色体数目异常的卵细胞可参与受精，染色体数目异常的精子不参与受精。产生的受精卵总数用B表示，其中染色体数目异常的受精卵数用A表示。下列说法错误的是（ ）
A. F1中性染色体组成为Y、XXX的受精卵无法正常发育
B. F1红眼雄蝇的性染色体为XD，其母本减数分裂产生了不含性染色体的卵细胞
C. F1白眼雌蝇的性染色体为XdXdY，可能是由于母本MⅡ过程中姐妹染色单体没有分开
D. F1中性染色体组成为XY的果蝇占比是B−2A2B−A
8.加拿大底鳉是一种小型鱼类，其体内与细胞呼吸有关的基因LDH-B有多种等位基因，其中等位基因LDH-Bb出现的比例随温度和纬度的变化规律如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 某加拿大底鳉种群中，全部个体含有的全部LDH-B等位基因构成了该种群的基因库
B. LDH-B基因的多种等位基因之间可发生基因重组，为种群的进化提供丰富的原材料
C. 冷水中突变产生基因LDH-Bb的频率比温水环境中的高，这是长期自然选择的结果
D. 水温直接对加拿大底鳉的表型进行了定向选择，导致基因LDH-B频率发生定向改变
9.活化的细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1结合后，细胞毒性T细胞受到抑制。PD-L1抗体可用于治疗多种癌症，接受PD-L1抗体治疗后，机体免疫增强。下列说法正确的是（ ）
A. 细胞毒性T细胞活化的必要条件是与B淋巴细胞和靶细胞的直接接触
B. 癌细胞可通过降低PD-L1的表达量来逃避细胞毒性T细胞的攻击
C. 机体清除癌细胞，体现了免疫系统的免疫防御和免疫自稳功能
D. PD-L1抗体能阻断PD-1与PD-L1结合，解除对细胞毒性T细胞的抑制
10.交感神经和副交感神经都会影响心脏搏动。交感神经释放去甲肾上腺素，与心肌细胞膜上受体结合，心率加快；副交感神经释放乙酰胆碱，与心肌细胞膜上受体结合，心率减慢。科学家给两组健康志愿青年分别注射等量的阿托品、心得安（两者均为受体阻断剂），给药次序和测得的平均心率如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 阿托品是去甲肾上腺素受体的阻断剂
B. 注射心得安会使交感神经的促进作用减弱
C. 注射阿托品后心率加快，推测心肌细胞的静息电位绝对值减小
D. 据图推测，副交感神经对心率的抑制效果超过交感神经对心率的促进效果
11.长期处于过度紧张、焦虑等应激状态易导致胰岛素敏感性降低引起血糖升高，部分机理如图，其中CORT表示一种肾上腺糖皮质激素，Ins表示胰岛素，InsR表示胰岛素受体。下列说法错误的是（ ）
A. 下丘脑调控胰岛B细胞分泌Ins的调节方式是神经调节
B. CORT通过与Ins竞争InsR导致胰岛素敏感性降低而使血糖升高
C. 激素a表示促肾上腺糖皮质激素释放激素，其靶器官与激素b的不同
D. CORT和Ins都能够促进葡萄糖氧化分解和转变成糖原和甘油三酯
12.如图为一个云杉林群落被采伐后所发生的几个变化阶段示意图。下列叙述错误的是（ ）
A. 复生过程中，群落的垂直结构和水平结构均会发生改变
B. 云杉定居阶段，各树种间竞争激烈，不利于群落的演替
C. 可用取样器取样法调查杂草群落中土壤小动物的丰富度
D. 人类活动既能影响群落演替的速度，也能影响演替的方向
13.为治理城市某区域被污染的水体，科研人员通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等，建成了城市湿地景观公园（如图）。A区域种植挺水植物芦苇，B、C区域种植沉水植物黑藻、苦草等，图中箭头代表水流方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 该生态系统维持正常功能需要系统外的能量补充
B. 与引水口相比，排水口水样中氮、磷含量明显上升
C. 该区域污水治理过程中体现了生态系统的协调原理
D. 该湿地景观公园生物多样性的间接价值大于直接价值
14.如图是老陈醋的生产流程，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 蒸熟的高粱应先加入大曲再冷却
B. “糖化”是将高粱中的淀粉等大分子分解为小分子，为酒精发酵提供原料
C. “醋醅”中含有的醋酸菌是一种异养的单细胞真核生物
D. “醋酸发酵”步骤中要紧闭发酵罐，为醋酸菌提供无氧发酵环境
15.K562细胞系源自人慢性髓性白血病，在体外悬浮培养时不贴壁，也无接触抑制现象。但细胞密度过高时，其增殖也会停止，即密度抑制。此时需将细胞接种至新鲜培养基中进行传代培养。下列相关说法正确的是（ ）
A. 密度抑制可能与培养液中营养物质消耗及代谢废物积累有关
B. 传代时需先用胰蛋白酶处理，使细胞分散成单个后再接种
C. 培养液中需添加葡萄糖、胎牛血清和抗生素等营养成分
D. 细胞培养瓶应置于恒温且含95%CO2的培养箱中
二、多选题：本大题共5小题，共15分。
16.德国科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现大量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域。下列有关分析错误的是（ ）
A. 该实验中水绵临时装片应该置于黑暗且供氧充足的条件下
B. 类胡萝卜素只吸收蓝紫光，叶绿素只吸收蓝紫光和红光
C. 水绵含有叶绿体，光合作用时会在类囊体薄膜上放出氧气
D. 该实验能证明叶绿体吸收光能后会放出氧气且合成有机物
17.某种鸟的性别决定方式为ZW型，该鸟的灰腿（A）对黑腿（a）为显性，红眼（B）对白眼（b）为显性，两对等位基因分别位于常染色体上、Z和W染色体的同源区段上。雄鸟甲和雌鸟乙体细胞的部分染色体和基因组成如图所示，雌鸟乙W染色体上部分片段移接到A基因所在的染色体上，这条重组染色体称为W0，W染色体的剩余片段丢失。研究发现，含W0的受精卵发育为雌性，含一条Z染色体且不含W或W0的受精卵发育而来的胚胎致死。不考虑互换、再次突变，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 乙不仅发生了染色体结构变异，也发生了染色体数目变异
B. 甲的一个精原细胞完成减数分裂，可产生4种精细胞
C. 乙进行减数分裂，产生的配子中染色体正常的概率为14
D. 甲和乙交配，子代中雌性：雄性=2：1，灰腿红眼雄性个体占16
18.图1是香蕉成熟过程中乙烯含量及单位时间内CO2释放量的变化曲线，图2为乙烯在细胞中发挥作用的机制。根据果实成熟前期是否有乙烯跃变（突然增大）和呼吸跃变的出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。结合图像分析，以下说法正确的是（ ）
A. 植物生长发育过程中，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性
B. 香蕉属于跃变型果实，乙烯能刺激呼吸高峰的出现，从而促进果实成熟
C. 植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长发育的是激素的绝对含量
D. 乙烯进入细胞后，与细胞质中的受体结合，促进纤维素酶基因的表达来发挥作用
19.利用小球藻生产生物柴油，具有广阔的开发利用前景。科学家从酵母菌中提取DGAT基因（DGAT：二酸甘油酰基转移酶，合成油脂重要基因），导入到小球藻中增强小球藻油脂代谢途径，最终获得高产油脂小球藻。已知质粒上EcRⅠ酶切位点与XbaⅠ酶切位点间最短间隔为300bp。下列说法正确的是（ ）
A. 扩增产物的长度决定PCR延伸的时间，引物的G/C含量决定复性的温度
B. 若采用PCR技术对一个DGAT基因进行扩增，则复制n代共需要引物2n+1-2个
C. pB121载体中使用酵母菌的启动子可让DGAT基因在小球藻中更好表达
D. 由电泳结果可知a为构建成功的重组质粒，b为未连接目的基因的空质粒
20.如图表示某种群数量变化可能的四种情况（“J”形、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a点表示外界因素的变化。下列说法正确的是（ ）
A. 图中出现阴影部分表示的是环境阻力所淘汰的个体数
B. 若不更换培养液，则培养液中酵母菌种群数量变化与图中曲线Ⅱ最相似
C. 若图示种群为东亚飞蝗，应控制其种群数量为K，以有利于维持该地区生态系统的稳定性
D. 若图示种群为扬子鳄，a点后其数量曲线变化为为Ⅱ且种群数量为K2时，对该物种最有效的保护措施是就地保护
第II卷（非选择题）
三、识图作答题：本大题共5小题，共55分。
21.我国科学家以水稻为研究材料，构建了光影响植物生长发育的两条核心通路，图1为水稻在适宜强度的蓝光、红光条件下的净光合速率与胞间CO2浓度的响应曲线；图2为野生型水稻与PIL15基因功能缺失突变体在红光（模拟白天）、远红光（模拟夜间）条件下的蒸腾速率对比，进一步研究鉴定到PIL15基因参与脱落酸信号通路调控。回答下列问题。
（1）光合作用过程中，光合色素捕获的光能在叶绿体中最终转化为______。长期缺镁会减弱水稻的光合作用，主要原因是缺镁会影响______的合成。
（2）图1中当胞间CO2浓度在0～600μml•ml-1范围时，限制红光组净光合速率的主要因素有______，当胞间 CO2浓度在900～1200μml•ml-1范围时，相对于红光组，蓝光组净光合速率高的原因是______。
（3）结合图2，完善光影响植物生长发育的另一条通路，已知野生型水稻红光下气孔开度大于远红光，推测通路为：红光→光敏色素→______（填“促进”或“抑制”） PIL15基因表达→______（填“促进”或“抑制”）脱落酸信号通路→促进气孔开放。
22.Usher综合征（USH）是一种常染色体隐性遗传病，临床上分为α型、β型和γ型。已发现至少有10种基因的突变均会导致该病，该特征在小鼠中亦存在。如图为由单基因突变引起的α型USH的两个家系遗传系谱图。回答下列问题：
（1）家系1和家系2的Ⅰ代个体中，携带该病致病基因的是______ 。Ⅲ-1和Ⅲ-2的表型均正常，原因是______ 。
（2）小鼠在基因G或基因R突变时，基因型为gg的表现为α型，基因型为rr的表现为γ型，基因型为ggrr的表现为α型。基因型为GgRr的小鼠之间相互交配，子代的表现为正常：α型：γ型=9：4：3，说明基因G/g和R/r位于______ （填“同源”或“非同源”）染色体上。子代α型小鼠中，纯合个体占______ 。
（3）r基因编码的RN蛋白容易被蛋白酶体降解而导致USH，若抑制蛋白酶体的功能，则会诱发细胞凋亡。为开发治疗USH的药物（增强RN稳定性且不损伤蛋白酶体），研究人员制备了表达两种融合蛋白的细胞，即红色荧光蛋白与某蛋白的融合蛋白、绿色荧光蛋白与RN蛋白的融合蛋白，这两种融合蛋白均由蛋白酶体降解。实验方案及结果如表所示。
注：“+”表示荧光的强度，数量越多荧光强度越强。
①实验中，红色荧光蛋白的作用是______ 。
②药物______ 治疗USH的效果更佳，理由是______ 。
③使用药物丙给细胞带来副作用，会导致______ （答出1点）。
23.青少年高血压主要由肾脏及肾血管疾病引起，肾动脉狭窄引起高血压的主要机制如图所示，该种高血压患者可服用抑制ACE活性的培哚普利以降低血压。回答下列问题。
注：肾素是一种蛋白水解酶。
（1）血管紧张素原转变为AngI的过程中，必然有______ （填化学键名称）的数量变化，AngⅡ可以直接作用于外周血管的原因是______ 。
（2）醛固酮的分泌还存在分级调节，相关的结构有______ 和肾上腺皮质。醛固酮分泌过量，超出正常范围后血容量会增加，原因是______ 。
（3）金鸡菊可当茶饮用，具有降压效果。某小组为研究金鸡菊与培哚普利是否具有协同降压作用，设计了如表实验。
①②处添加的试剂分别是______ 和______ ；若二者具有协同降压的作用，则血压变化幅度最大的是丙组。若金鸡菊与培哚普利的降压机制相同，可通过检测各组______ 的含量加以验证。
24.科研人员通过建立污水处理系统（含多种微生物）、引种植物等措施，将污染严重的某湿地建设成城市湿地景观公园。图1表示湿地生态系统中的碳循环示意图；图2表示该湿地生态系统的局部能量流动过程，其中D表示同化量，图中字母代表相应能量。回答下列问题：
（1）图1中______ 共同构成生物群落，其中丙表示生态系统成分中的______ 。碳元素在图1中甲、乙、丙之间以______ 的形式进行传递。
（2）分析图2可知，第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量是______ （用图中字母表示），第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为______ （用图中字母表示）×100%。
（3）每当繁殖季节，水面上水鸟嬉戏交颈，上下翻飞，通过飞翔来了解对方，这就是鸟类中的“戏飞”求偶现象，属于生态系统中的______ 信息，该信息在生态系统中的作用是______ 。湿地中的鱼类在觅食过程中的游动引来了鸟类，鸟类捕食行为逼迫鱼类躲避捕食，这说明生态系统的信息传递还可以______ ，以维持生态系统的稳定。
（4）生态系统自我调节能力的基础是______ ；一般情况下，食物网越复杂，生态系统的______ （填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性就越高。
25.与普通玉米相比，甜玉米细胞中可溶性糖向淀粉的转化较慢导致可溶性糖含量高，汁多质脆。研究发现这与甜玉米G蛋白含量较高有关。为提高甜玉米的商品价值，科研人员培育出了G蛋白表达量更高的转基因甜玉米新品种。在G基因载体的构建中，所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图所示。
（1）强启动子是一段具有特殊序列结构的DNA片段，它的作用是______ 。在转录过程中，G基因模板链的______ （填“5'”或“3'”）端位于图中的M端。
（2）结合图可知，为使目的基因能准确定向插入T-DNA中，可用PCR技术在DNA片段的两端添加限制酶识别序列，添加的序列所对应的限制酶是______ 和______ 。
（3）科学家将已构建好的重组载体导入玉米细胞后，为了筛选出含有重组质粒的植株，需要在培养基中添加抗生素的种类是潮霉素，不选卡那霉素的原因是______ 。细胞在培养基上先诱导长出愈伤组织，然后还要诱导经历再分化过程才能得到含有芽和根的完整植株，该过程体现了植物细胞的______ 。
（4）为了验证转基因甜玉米新品种植株比普通玉米植株的G蛋白表达量更高，可应用______ 检测G基因转录出的mRNA含量；应用______ 检测G蛋白含量，还应该鉴定的指标是甜玉米新品种和普通玉米的可溶性糖含量。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、溶酶体中的水解酶由核糖体合成后，经内质网加工并通过高尔基体形成囊泡运输至溶酶体，A正确；
B、有氧呼吸第二阶段（丙酮酸分解为CO2）发生在线粒体基质中，该过程合成ATP时不消耗氧气，氧气参与的是第三阶段，B错误；
C、细菌（如大肠杆菌）虽无线粒体，但可通过细胞膜上的酶进行有氧呼吸，C错误；
D、线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大内膜的面积，其面积远大于外膜；叶绿体内膜面积与外膜相近，D错误。
故选：A。
溶酶体中的水解酶由核糖体合成后，经内质网加工并通过高尔基体形成囊泡运输至溶酶体；有氧呼吸第二阶段（丙酮酸分解为CO2）发生在线粒体基质中，该过程合成ATP时不消耗氧气，氧气参与的是第三阶段；细菌虽无线粒体，但部分需氧菌可通过细胞膜上的酶进行有氧呼吸（如大肠杆菌）；线粒体内膜向内折叠形成嵴，其面积远大于外膜；叶绿体内膜面积与外膜相近。
本题考查各类细胞器的结构和功能，属于识记和理解层次考查，考点较易。
2.【答案】A
【解析】解：A、①所示的物质顺浓度梯度运输，需要转运蛋白的协助，所代表的运输方式是协助扩散，而小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，A错误；
B、②所示的物质逆浓度梯度运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗能量，因此代表的运输方式是主动运输，抑制细胞呼吸会导致能量不足，影响②中的物质运输，B正确；
C、胰岛B细胞分泌胰岛素的方式是胞吐，③过程中物质通过囊泡与细胞膜融合后排出细胞，属于胞吐，C正确；
D、④中的b所示的物质的运输速率，在一定范围内，随着被转运分子浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明受到载体蛋白数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输，因此方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关，D正确。
故选：A。
①所示的物质，是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要转运蛋白的协助，但不需要消耗能量，所代表的运输方式是协助扩散；②所示的物质，是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗能量，因此代表的运输方式是主动运输；③所示物质先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处并与细胞膜融合，将物质排出细胞，此方式表示胞吐；④中的a所示的物质的运输速率随着被转运分子浓度的增加而增加，说明只受物质浓度差的影响，可判断为自由扩散，b所示的物质的运输速率，在一定范围内，随着被转运分子浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明受到载体蛋白数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输。
本题考查物质跨膜运输的方式及影响因素，意在考查学生对不同运输方式特点的理解和图像分析能力。
3.【答案】A
【解析】解：A、①是细胞质基质，进行细胞呼吸的第一阶段，会产生热能和少量的ATP，②是线粒体内膜，进行有氧呼吸的第三阶段，产生热能和大量的ATP，③是线粒体基质，进行有氧呼吸的第二阶段，会产生热能和少量的ATP，A正确；
B、②是线粒体内膜，进行有氧呼吸的第三阶段，释放能量最多的阶段，B错误；
C、②是线粒体内膜，进行有氧呼吸的第三阶段，生成的产物有H2O，C错误；
D、①中发生的过程与无氧呼吸相同，均在细胞质基质中进行，D错误。
故选：A。
有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADH，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和NADH，合成少量ATP；第三阶段是氧气和NADH反应生成水，合成大量ATP。
本题考查细胞呼吸的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
4.【答案】B
【解析】解：A、洋葱鳞片叶内表皮可以用作质壁分离和复原实验的材料，用洋葱鳞片叶外表皮细胞和质量分数为0.3g/ml的蔗糖溶液观察植物质壁分离和复原，A正确；
B、观察洋葱根尖有丝分裂实验的步骤是解离-漂洗-染色-制片，B错误；
C、低温诱导洋葱根尖分生区细胞染色体数目变化实验中，卡诺氏液处理根尖后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，洗去卡诺氏液，C正确；
D、秋水仙素与低温处理都作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体形成，诱导染色体数目加倍，D正确。
故选：B。
用洋葱根尖分生区细胞观察有丝分裂和低温诱导染色体数目变化实验制作装片的顺序都是：取材→解离→漂洗→染色→制片。
本题考查高中生物实验相关知识点，包括质壁分离与复原、观察根尖有丝分裂、低温诱导染色体数目变化实验，意在考查考生对实验原理、步骤、试剂使用等知识的理解和掌握，提升考生实验操作与知识运用能力。
5.【答案】C
【解析】解：A、微囊泡和外泌体与受体细胞融合后，其膜融入受体细胞膜，利用了生物膜的流动性，A正确；
B、外泌体的释放过程属于胞吐，需要细胞膜上蛋白质的参与，B正确；
C、微囊泡和外泌体与受体细胞融合后，其膜融入受体细胞膜，但受体细胞会通过胞吞等方式维持细胞膜面积相对稳定，不会导致受体细胞的质膜面积增大，C错误；
D、分泌细胞可通过产生微囊泡、外泌体等胞外囊泡将蛋白质、mRNA等物质传递到受体细胞，说明转录和翻译可发生在不同细胞，D正确。
故选：C。
生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构与功能上密切联系。
本题考查了生物膜系统结构功能和遗传信息的表达等内容，意在考查考生的识记能力，属于基础题。
6.【答案】D
【解析】解：A、正常情况下，姐妹染色单体上所含基因应该相同，而该染色体上存在等位基因D和d,可能原因是基因突变，A正确；
BCD、端粒部分丢失是染色体结构缺失，染色体桥随机断裂后，可能会不均等分到2个子细胞，从而出现染色体缺失和重复，但没有出现染色体数目的变异，BC正确，D错误。
故选：D。
分析题图：端粒部分丢失是染色体结构缺失，染色体桥随机断裂后，可能会不均等分到2个子细胞，从而出现染色体缺失和重复。
本题结合图解，考查细胞有丝分裂和生物变异的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点；识记染色体变异的类型，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
7.【答案】D
【解析】解：A、已知果蝇受精卵若X染色体多于2条或不含X染色体时无法正常发育，所以F1中性染色体组成为Y（不含X染色体）、XXX（X染色体多于2条）的受精卵无法正常发育，A正确；
B、亲本为白眼雌蝇（XdXd）和红眼雄蝇（XDY），正常情况下子代红眼雌蝇为XDXd，白眼雄蝇为XdY，F1红眼雄蝇的性染色体为XD，说明其母本减数分裂产生了不含性染色体的卵细胞，与父本含XD的精子结合，形成XDO的个体，B正确；
C、F1白眼雌蝇的性染色体为XdXdY，其染色体组成可以是XdXd+Y（其中XdXd表示卵细胞，Y表示精细胞），则可能是由于母本减数第一次分裂过程中同源染色体没有分开，或者减数第二次分裂过程中姐妹染色单体没有分开，都移向了一极，产生了含XdXd的卵细胞，与父本含Y的精子结合形成，C正确；
D、若产生的异常卵细胞为XdXd或不含X染色体的（记为O），则与XDY产生的精子XD、Y结合形成的受精卵和比例为14XDXdXd（染色体数异常、且不能发育）、14XDO（染色体数异常）、14XdXdY（染色体数异常）、14OY（染色体数异常、且不能发育），已知亲本产生的受精卵总数用B表示，其中染色体数目异常的受精卵数用A表示，则染色体数正常的个体（XDXd、XdY）为B-A，又由于XDXd和XdY的比例相同，因此性染色体组成为XY的果蝇个体数目为12（B-A），存活的受精卵为（B-A2），故子代中性染色体组成为XY的果蝇个体数目的占比是12（B-A）÷（B-A2）=（B-A）÷（2B-A），D错误。
故选：D。
根据题意可知，该果蝇的X染色体数量等于染色体组数时为雌性，即XXY为雌性，性染色体组成为XY或XO（O表示无X染色体）时为雄性，受精卵中X染色体多于2条或不含X染色体时，受精卵无法正常发育，即XXX和OY不能发育。
本题考查减数分裂、伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
8.【答案】D
【解析】解：A、种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因，而不是某一个基因的全部等位基因。仅LDH-B基因的全部等位基因不能构成该种群的基因库，A错误；
B、等位基因之间不能发生基因重组，B错误；
C、体内与细胞呼吸有关的基因LDH-B有多种等位基因，结合图示可知，冷水环境中等位基因LDH-Bb出现比例比温水环境中高，但不能说明冷水环境中突变产生LDH-Bb的频率比温水环境中高，C错误；
D、加拿大底鳉基因频率发生定向改变的原因是自然选择（水温）对加拿大底鳉的表型进行了定向选择，D正确。
故选：D。
现代生物进化理论认为，个体不是进化的单位，种群才是进化的单位。在自然界中，由于存在基因突变、基因重组和自然选择等因素，种群的基因频率总是在不断变化的，生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程。
本题主要考查生物进化等知识点，意在考查学生对象相关知识点的理解和熟练应用的能力。
9.【答案】D
【解析】解：A、细胞毒性T细胞活化的必要条件是靶细胞的抗原呈递和辅助性T细胞分泌的细胞因子，不需要与B淋巴细胞直接接触，A错误；
B、根据题意可推测，癌细胞可通过增加PD-L1的表达量来逃避细胞毒性T细胞的攻击，实现免疫逃逸，B错误；
C、免疫系统清除癌细胞主要体现免疫监视功能，而免疫防御针对外来病原体，免疫自稳指清除衰老或损伤细胞，C错误；
D、PD-L1抗体与癌细胞表面的PD-L1特异性结合，阻断PD-L1与T细胞表面PD-1的结合，从而解除对细胞毒性T细胞的抑制，增强其对癌细胞的杀伤作用，D正确。
故选：D。
癌细胞通过过量表达PD-L1，与细胞毒性T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞的杀伤效应，从而逃避免疫监视。
本题考查细胞毒性T细胞的活化、肿瘤免疫逃逸机制及免疫治疗原理，核心是理解PD-1/PD-L1通路的抑制作用及抗体的阻断效果，易错点在于混淆癌细胞免疫逃逸的具体机制。
10.【答案】A
【解析】解：A、分析图中虚线部分，注射阿托品后心率加快，说明其可以阻断乙酰胆碱与心肌细胞膜上的受体结合，即阿托品是乙酰胆碱受体的阻断剂，A错误；
B、注射心得安使心率减慢，而交感神经释放去甲肾上腺素，与心肌细胞膜上受体结合，心率加快，据此推测注射心得安会使交感神经的促进作用减弱，B正确；
C、注射阿托品后心率加快，说明心肌细胞的静息电位绝对值减小，从而使心肌细胞更容易兴奋，收缩加强，心率加快，C正确；
D、注射阿托品使心率加快，注射心得安使心率减慢，且减慢的幅度小于加快的幅度，说明副交感神经对心跳的抑制作用远超过交感神经对心跳的促进作用，D正确。
故选：A。
兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将信号传递到下一个神经元。
本题考查神经系统的结构及兴奋在神经元之间传递的过程，难度适中，准确分析题图信息，并运用所学知识解决问题是关键。
11.【答案】D
【解析】A.下丘脑通过副交感神经调控胰岛B细胞分泌Ins的调节方式是神经调节，A正确；
B.由图可知，CORT通过与胰岛素竞争胰岛素受体，使得胰岛素的敏感性降低，使得葡萄糖不能正常被氧化分解等，从而使血糖升高，B正确；
C.激素a是促肾上腺糖皮质激素释放激素，其靶器官是垂体；激素b是促肾上腺糖皮质激素，其靶器官是肾上腺皮质，二者靶器官不同，C正确；
D.CORT表示一种肾上腺糖皮质激素，CORT是升高血糖的激素，胰岛素是降低血糖的激素，CORT不会促进葡萄糖氧化分解和转变成糖原和甘油三酯，CORT通过与胰岛素竞争胰岛素受体，使胰岛素不能起作用，D错误。
12.【答案】B
【解析】解：A、复生过程中，群落的物种组成发生变化，垂直结构和水平结构均会发生改变，A正确；
B、云杉定居阶段，各树种间竞争有利群落结构的复杂化有利于群落的演替，B错误；
C、调查土壤小动物丰富度的常用方法是取样器取样法，C正确；
D、人类活动（如采伐）既能加快演替速度，也能改变演替方向，D正确。
故选：B。
1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
本题通过云杉林采伐后的演替过程，考查了群落演替的动力、结构变化、调查方法及人类活动的影响，关键是理解种间竞争在演替中的积极作用。
13.【答案】B
【解析】解：A、生态系统能量流动具有单向性和逐级递减的特点，维持生态系统稳定需要外部能量输入，A正确；
B、该城市湿地景观公园对引进的河水有净化作用，植物吸收水中氮、磷，因此排水口水样中总氮磷含量下降、有毒物质减少，B错误；
C、不同区域种植不同类型的植物并协调生物数量，体现了生态工程建设的协调原理，C正确；
D、该城市湿地景观公园中的动植物及微生物通过吸附、分解等作用，可以净化水质、降解污染物、缓解水体富营养化等，体现了生物多样性的间接价值大于直接价值，D正确。
故选：B。
1、生物多样性的价值包括：
一是目前人类尚不清楚的潜在价值；
二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值（即生态功能，如森林草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的因素）；
三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
本题考查生态系统的能量流动、物质循环及生态工程原理的相关知识，要求学生能运用所学的知识正确作答。
14.【答案】B
【解析】解：A、高粱蒸熟后温度较高，不冷却直接投入发酵菌种会造成菌种大量死亡，影响发酵效率，应先冷却再加入大曲，A错误；
B、“糖化”过程是利用大曲中的霉菌，将高粱中的淀粉（大分子）分解为葡萄糖等小分子糖类，这些小分子可作为酵母菌进行酒精发酵的原料（酵母菌利用葡萄糖产生酒精），B正确；
C、醋酸菌是一种异养的单细胞原核生物，无核膜包被的细胞核，C错误；
D、醋酸菌是好氧菌，“醋酸发酵”步骤中需要通入无菌空气，保证发酵罐内的有氧环境，才能促进醋酸菌将酒精转化为醋酸，D错误。
故选：B。
醋酸菌是一种异养的单细胞原核生物。
本题考查了老陈醋生产流程中的微生物发酵原理，意在考查对果酒和果醋制作过程中微生物代谢特点的理解能力。
15.【答案】A
【解析】解：A、密度抑制是由于细胞密度过高导致培养液中营养物质消耗和代谢废物积累，影响细胞正常增殖，A正确；
B、K562细胞系为悬浮培养，细胞自然分散，无需使用胰蛋白酶处理（胰蛋白酶用于贴壁细胞的消化），B错误；
C、葡萄糖和胎牛血清属于营养成分，但抗生素用于抑制细菌污染，并非营养成分，C错误；
D、动物细胞培养时应置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养，D错误。
故选：A。
动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2。O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。在进行细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，并将它们置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养。
本题考查动物细胞培养的相关内容，要求学生能结合所学知识正确作答。
16.【答案】ABD
【解析】解：A、该实验中水绵临时装片应该置于黑暗且无氧的条件下，要通过观察需氧细菌聚集的部位来判断氧气的产生，A错误；
B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，B错误；
C、水绵含有叶绿体，其叶绿体呈螺旋带状，光合作用时会在类囊体薄膜上放出氧气，C正确；
D、该实验通过观察需氧细菌的聚集，证明了叶绿体在红光和蓝紫光照射下会释放氧气，但无法直接证明合成了有机物，D错误。
故选：ABD。
叶绿体中的光合色素包含叶绿素和类胡萝卜素，前者主要吸收蓝紫光和红光，后者主要吸收蓝紫光。
本题考查光合作用的探究历程，特别是恩格尔曼实验的原理和结论，意在考查学生对经典实验的理解和分析能力。
17.【答案】BD
【解析】解：A、由图可知，雌鸟乙的体细胞中染色体数目减少，且A基因所在染色体发生结构变异（片段移接），因此乙同时发生了染色体数目变异和染色体结构变异，A正确；
B、甲的一个精原细胞经减数分裂可产生4个精细胞，但因同源染色体分离和姐妹染色单体分离，产生的精细胞两两相同，故实际只有2种类型，B错误；
C、乙进行减数分裂，产生的配子中染色体结构和数目均正常的只有aZ^b,其概率为12×12=14，C正确；
D、甲和乙均能产生4种比例相同的配子。根据题意，含W0的受精卵发育为雌性，含一条Z染色体且不含W或W0的受精卵胚胎致死。通过棋盘法分析，子代中雌性：雄性=2：1，但灰腿红眼雄性个体占112，D错误。
故选：BD。
伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。
本题考查染色体变异、减数分裂和伴性遗传的相关知识，意在考查考生的识记和分析能力。
18.【答案】ABD
【解析】解：A、植物生长发育过程中，不同阶段，激素的种类和含量不同，不同激素的调节往往表现出一定的顺序性，A正确；
B、由图1可知，香蕉在成熟过程中乙烯含量突然增大，说明香蕉属于跃变型果实，乙烯能刺激呼吸高峰的出现，从而促进果实成熟，B正确；
C、植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长发育的是激素的相对含量，C错误；
D、由图2可知，乙烯进入细胞后，与细胞质中的受体结合，促进纤维素酶基因的表达，从而合成纤维素酶，催化细胞壁的水解，从而促进果实成熟，D正确。
故选：ABD。
由图可知，香蕉在成熟之后，乙烯含量剧增，乙烯含量剧增影响呼吸作用，产生呼吸跃变现象，乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用，植物体各部位都能合成乙烯。
本题考查植物激素的相关知识，要求考生识记植物激素的分布及功能，掌握相关的应用及实例，能结合所学的知识准确答题。
19.【答案】ABD
【解析】解：A、PCR过程分为变性、复性、延伸三步。延伸时间由TaqDNA聚合酶的延伸速率和扩增产物（目的基因）的长度决定。片段越长，TaqDNA聚合酶需要的延伸时间越久（因为要合成更长的子链）。复性温度与引物的G-C含量正相关。G-C碱基对含3个氢键，A-T含2个氢键；G-C含量越高，引物与模板结合越稳定，因此需要更高的复性温度来保证引物与模板特异性结合，A正确；
B、PCR扩增目的基因时，引物作用是“启动子链延伸”，每个新合成的DNA链都需要引物。假设初始为1个双链DGAT基因，复制n代后，DNA总数为2n个。每个DNA分子有2条链，其中新合成的链数为2×2n−2 =2n+1−2（总链数减去原始模板的2条链），则复制n代共需要引物2n+1-2个，B正确；
C、启动子具有物种特异性，酵母菌的启动子只能驱动基因在酵母菌细胞中表达，要让 DGAT 基因在小球藻中表达，应使用小球藻细胞的启动子，C错误；
D、电泳的核心原理是“分子量越小，迁移速率越快”。重组质粒：插入目的基因后，分子量比空质粒大（空质粒无目的基因插入）。空质粒：分子量小，电泳时迁移速率更快，条带更靠下；重组质粒分子量更大，迁移速率更慢，条带更靠上。结合电泳图，a条带靠上（分子量更大），为插入目的基因的重组质粒；b条带靠下（分子量更小），为未连接目的基因的空质粒，D正确。
故选：ABD。
PCR原理：目的基因DNA受热变性后解为单链，引物与单链相应互补序列结合；然后以单链DNA为模板，在DNA聚合酶作用下进行延伸，即将4种脱氧核苷酸加到引物的3'端，如此重复循环多次。
本题考查了基因工程的PCR扩增、载体构建及电泳鉴定等核心知识点，涉及PCR引物的计算、启动子的特异性、重组质粒的电泳判断，意在考查对基因工程技术细节的综合分析能力。
20.【答案】AD
【解析】解：A、“J”形曲线是理想状态下的种群增长曲线，没有环境阻力；而阴影部分是实际增长曲线（“S”形）与“J”形曲线的差值，代表环境阻力所淘汰的个体数，A正确；
B、若不更换培养液，培养液中的营养物质会逐渐耗尽，代谢废物会积累，环境阻力持续增大，酵母菌种群数量会先上升后下降，更接近图中的曲线Ⅲ，而非曲线Ⅰ，B错误；
C、东亚飞蝗是害虫，应控制其种群数量低于K值，最好在K2，以维持生态系统稳定，C错误；
D、扬子鳄是濒危物种，当a点后的变化曲线为Ⅱ且种群数量为K2时，说明该物种所处的生态环境破坏严重，要建立自然保护区对该物种进行保护，就地保护是最有效的保护措施，D正确。
故选：AD。
“J”形曲线是理想条件下的增长，阴影部分是“J”形与实际增长曲线的差值。
本题结合种群数量曲线，考查了环境阻力、种群调控及物种保护的实际应用。
21.【答案】（1）有机物中稳定的化学能 叶绿素
（2）光质、胞间CO2浓度 红光主要被叶绿素吸收，而蓝光可被叶绿素和类胡萝卜素共同吸收，增加了其吸收利用量
（3）抑制 抑制
【解析】解：（1）光合色素捕获的光能先转化为ATP和NADPH中活跃的化学能，最终在暗反应中转化为有机物中稳定的化学能。镁是叶绿素的重要组成元素，长期缺镁会导致叶绿素合成不足，光反应能力下降，进而减弱光合作用。
（2）胞间CO2浓度0～600μml・ml⁻1时，此阶段红光组净光合速率随胞间CO2浓度升高而明显上升，说明胞间CO2浓度是限制因素；同时实验中存在光质变量（红光和蓝光），且红光组与蓝光组净光合速率存在差异，说明光质也是限制因素。当胞间CO2充足时（900～1200μml・ml⁻1），红光主要被叶绿素吸收，而蓝光可被叶绿素和类胡萝卜素共同吸收，增加了其吸收利用量，故相对于红光组，蓝光组净光合速率高。
（3）突变体在红光和远红光下蒸腾速率变化不大，说明缺失PIL15基因后，光（红光/远红光）无法影响蒸腾速率（即无法影响气孔开度），反推PIL15基因是光调控气孔开度的关键媒介。野生型（有正常PIL15基因）：红光下蒸腾速率高于自身远红光组，说明红光会通过调控PIL15基因，最终促进气孔开放。脱落酸的核心作用是促进气孔关闭，而PIL15基因参与脱落酸信号通路。要实现“红光→促进气孔开放”，需阻断脱落酸的“关气孔”作用，即红光需通过光敏色素抑制PIL15基因表达，进而抑制脱落酸信号通路（解除脱落酸对气孔开放的抑制）。
故答案为：
（1）有机物中稳定的化学能 叶绿素
（2）光质、胞间CO2浓度 红光主要被叶绿素吸收，而蓝光可被叶绿素和类胡萝卜素共同吸收，增加了其吸收利用量
（3）抑制 抑制
植物叶绿体中色素的光吸收特点为：叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光；光敏色素主要吸收红光和远红光，在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。
本题主要考查的是光反应和暗反应的区别和联系以及影响光合作用的因素的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握的能力，难度适中。
22.【答案】Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4;家系1和家系2的USH是由不同基因突变引起的（或Ⅱ-2和Ⅱ-3的致病基因不同） 非同源;12 检测蛋白酶体的功能;乙;添加药物乙后，红色荧光强度不变，说明不影响蛋白酶体的功能；绿色荧光强度增大，说明RN蛋白的稳定性增强使其不易被降解;细胞内正常功能蛋白被过度降解
【解析】解：（1）Usher综合征是一种常染色体隐性遗传病，患者（Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-5）的致病基因来自父母，因此家系1的Ⅰ-1、Ⅰ-2，家系2 的Ⅰ-3、Ⅰ-4 均携带致病基因；Ⅲ-1和Ⅲ-2的表型均正常，说明Ⅱ-2和Ⅱ-3的致病基因不同，如果致病基因相同，那么Ⅲ-1和Ⅲ-2均患病。
（2）基因型为 GgRr 的小鼠杂交，子代表型比例为 9：4：3（符合自由组合定律的变式），说明基因G/g和R/r位于非同源染色体上，遵循自由组合定律；子代中α型小鼠的基因型为116ggRR、216ggRr和116ggrr,子代α型小鼠中，纯合个体占纯合子占比（116ggRR+116ggrr）÷（116ggRR+216ggRr+116ggrr）=12。
（3）①融合蛋白的降解依赖蛋白酶体，红色荧光的强弱反映了蛋白酶体功能的强弱。红色荧光强度减弱，说明红色荧光蛋白与某蛋白的融合蛋白被降解增加，即蛋白酶体的活性增强。②理想的药物能提高RN蛋白的稳定性又不影响蛋白酶体的功能，添加药物乙后红色荧光强度保持不变，且绿色荧光强度最强。③添加药物丙后红色荧光强度减弱，说明融合蛋白被降解增多，推测药物丙增强了蛋白酶体功能。蛋白酶体功能增强可能会过多地分解正常功能的蛋白质，从而干扰细胞代谢。
故答案为：
（1）Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4 家系1和家系2的USH是由不同基因突变引起的（或Ⅱ-2和Ⅱ-3的致病基因不同）
（2）非同源 12
（3）检测蛋白酶体的功能 乙 添加药物乙后，红色荧光强度不变，说明不影响蛋白酶体的功能；绿色荧光强度增大，说明RN蛋白的稳定性增强使其不易被降解 细胞内正常功能蛋白被过度降解
由DNA分子中发生碱基的替换、增添和缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫作基因突变。基因突变既可以由环境因素诱发，也可以自发产生。
本题考查了人类遗传病的相关知识，需要学生掌握基因的自由组合定律的实质，提取题干信息答题。
23.【答案】肽键;外周血管细胞上有AngⅡ的特异性受体 下丘脑、垂体;过量醛固酮加强了机体Na+的重吸收，使血浆渗透压升高，导致抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收作用增强，导致血容量增加 培哚普利;金鸡菊提取物+培哚普利;血管紧张素Ⅱ（或AngⅡ）
【解析】解：（1）血管紧张素原是蛋白质，AngⅠ是其水解产物（短肽），蛋白水解酶（肾素）作用时会断裂肽键，故必然有肽键数量减少。激素能特异性作用于靶细胞，核心是靶细胞有对应特异性受体，AngⅡ可直接作用于外周血管，本质是外周血管细胞上有AngⅡ的特异性受体。
（2）醛固酮的分级调节路径为：下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素→作用于垂体→垂体分泌促肾上腺皮质激素→作用于肾上腺皮质→促进醛固酮分泌，故相关结构是下丘脑、垂体。过量醛固酮加强了机体Na+的重吸收，使血浆渗透压升高，导致抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收作用增强，导致血容量增加。
（3）实验目的是探究金鸡菊与培哚普利的协同降压作用，实验设计需遵循“单一变量”和“对照原则”：甲组为金鸡菊组，乙组应设为培哚普利单独组（单一变量为药物种类），丙组为两者混合组（验证协同作用）。培哚普利的作用是抑制ACE活性，减少AngⅡ生成；若金鸡菊与它降压机制相同，也会降低AngⅡ含量。故检测各组AngⅡ的含量，可验证二者机制是否一致（协同组AngⅡ含量应最低）。
故答案为：
（1）肽键 外周血管细胞上有AngⅡ的特异性受体
（2）下丘脑、垂体 过量醛固酮加强了机体Na+的重吸收，使血浆渗透压升高，导致抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收作用增强，导致血容量增加
（3）培哚普利 金鸡菊提取物+培哚普利 血管紧张素Ⅱ（或AngⅡ）
1、神经调节作用途径是反射弧，反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂；体液调节作用途径是体液运输，反应速度较缓慢，作用范围较广泛，作用时间比较长。神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面：一方面，体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制；另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
2、题图分析：肾脏病变后，肾血流量减少，肾素分泌增加，血管紧张素增加，血管收缩，最终导致出现肾性高血压。
本题考查水盐平衡的调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
24.【答案】甲、乙、丙;消费者;有机物 F+E+G或D-H;DA 行为;有利于生物种群的繁衍;调节种间关系 负反馈调节;抵抗力
【解析】解：（1）图1中，乙和大气中CO2之间是双向箭头，则乙为生产者，乙和丙都指向甲，则甲是分解者，丙是消费者，其中甲分解者、乙生产者、丙消费者共同构成生物群落。碳元素在图1中甲、乙、丙之间（生物群落内）以有机物的形式进行传递。
（2）第二营养级用于自身生长、发育和繁殖的能量为其同化量减去呼吸消耗的能量，在图2中第二营养级的同化量为D，呼吸作用散失的能量为H，所以用于自身生长、发育和繁殖的能量是D-H（或E流向下一营养级的能量+F未利用的能量+G流向分解者的能量）。第一营养级的同化量为A，第二营养级的同化量为D，第一营养级和第二营养级之间的传递效率为DA×100%。
（3）鸟类中的“戏飞”求偶现象属于生态系统中的行为信息，该现象表明信息传递有利于生物种群的繁衍。湿地中的鱼类在觅食过程中的游动引来了鸟类，鸟类捕食行为逼迫鱼类躲避捕食，捕食关系属于种间关系，因此这说明生态系统的信息传递还可以调节种间关系，维持生态系统的稳定。
（4）生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节；一般情况下，食物网越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高，恢复力稳定性越弱。
故答案为：
（1）甲、乙、丙 消费者 有机物
（2）F+E+G或D-H DA
（3）行为 有利于生物种群的繁衍 调节种间关系
（4）负反馈调节 抵抗力
图1中，乙和大气中CO2之间是双向箭头，则乙为生产者，乙和丙都指向甲，则甲是分解者，丙是消费者。
本题全面覆盖了生态系统的物质循环、能量流动、信息传递和稳定性四大核心考点，关键是理清碳循环的物质形式、能量流动的计算逻辑，以及信息传递和稳定性的核心概念。
25.【答案】RNA聚合酶识别结合并启动转录的部位;5' NtⅠ;SalⅠ 潮霉素抗性基因位于T-DNA上（可整合到植物基因组），卡那霉素抗性基因在T-DNA外（不整合）;全能性 PCR（分子杂交技术）;G蛋白抗体（抗原-抗体杂交法）
【解析】解：（1）强启动子是一段具有特殊序列结构的DNA片段，作用是RNA聚合酶识别结合并启动转录的部位。转录时，RNA 聚合酶从模板链的3'端向 5'端移动，结合图中G基因的结构（N端到M端为基因编码方向），模板链的5'端位于M端。
（2）为使目的基因能准确定向插入T-DNA中，应确保强启动子和G基因不被破坏，而“MumⅠ和XhⅠ会破坏它们，因此应该用NtI和SalⅠ酶切割质粒，为保证强启动子和G基因能连在质粒上，且能够表达，M、N端添加的序列所对应的限制酶分别是NtI和SalⅠ酶。
（3）重组载体中，潮霉素抗性基因位于T-DNA 上（可整合到植物基因组），卡那霉素抗性基因在T-DNA 外（不整合）。因此，需在培养基中添加潮霉素，筛选出含有重组质粒的植株。植物组织培养中，愈伤组织需经历再分化过程（形成芽和根的分化），才能得到完整植株，该过程体现了植物细胞的全能性。
（4）甜玉米的特点是可溶性糖含量高（可溶性糖向淀粉转化较慢），可以用PCR技术（分子杂交技术）检测G基因转录出的mRNA含量，G蛋白抗体（抗原-抗体杂交法）检测G蛋白含量。
故答案为：
（1）RNA聚合酶识别结合并启动转录的部位；5'
（2）NtⅠ；SalⅠ
（3）潮霉素抗性基因位于T-DNA 上（可整合到植物基因组），卡那霉素抗性基因在T-DNA 外（不整合）；全能性
（4）PCR（分子杂交技术）；G蛋白抗体（抗原-抗体杂交法）
基因工程技术的基本步骤：
1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是钙离子处理法。
4、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——PCR检测等技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA——PCR检测等技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原—抗体杂交技术。（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
本题考查基因工程的相关知识，难度中等，要求考生理解识记有关技术的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。实验方案
红色荧光强度
绿色荧光强度
不添加药物
+++
+++
添加药物甲
+
++
添加药物乙
+++
+++++
添加药物丙
+
++++
组别
大鼠
灌胃处理
检测
甲
高血压模型大鼠
适量金鸡菊提取物
检测灌胃处理前后血压并进行比较
乙
高血压模型大鼠
适量①
丙
高血压模型大鼠
适量②