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      湖北省襄阳市襄城区襄城三校2025_2026学年八年级上学期12月期中道德与法治试题(文字版,含答案)

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      湖北省襄阳市襄城区襄城三校2025_2026学年八年级上学期12月期中道德与法治试题(文字版,含答案)

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      这是一份湖北省襄阳市襄城区襄城三校2025_2026学年八年级上学期12月期中道德与法治试题(文字版,含答案),共6页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1. 歌德曾说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”这说明礼貌( )。
      ①是一个人内在素质的外在表现 ②是人际交往成功的第一张“通行证”
      ③不仅体现个人修养而且体现国家形象 ④不只体现在口头上,更要落实在行动中
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      2. “质疑xx,理解xx,成为xx”逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如:父母管教严厉,
      自己小时候不理解,甚至心生叛逆;随着年龄增长,逐渐理解了父母;自己有了孩子,已是
      完全认同父母,就像当年父母管教自己一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母,理解父母,
      成为父母”。“质疑、理解、成为”是心智成长、成熟的必经阶段,表现在社会生活的方方
      面面。这给我们的启示是( )
      ①要学会换位思考,体会他人感受,理解他人
      ②尊重差异,平等待人
      ③人在社会课堂中不断成长,是不断社会化的过程
      ④心智成熟之后才能理解他人,善待他人
      A.①②B.①③C.②③D.③④
      3. 友善,就是待人热情友好,与人为善,在班级围绕“如何友善待人”的讨论中,大家各抒
      己见,下列说法正确的是( )
      ①友善需要真诚待人,也需要坚守道德原则
      ②讲原则会破坏人际关系,友善待人应避免冲突
      ③要做到心怀善意、包容他人,但原则问题需明确底线
      ④忍让是友善的表现之一,但需区分合理忍让与无原则妥协
      A、①②③ B、②③④ C、①②④ D ①③④
      4. 一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“医疗保密”,即不
      告知患者病情,而先告知患者家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,
      进而加快病情的恶化。“医疗保密”( )
      ①违背了诚信的要求,应该予以取缔 ②遵循了伦理原则,维护了患者利益
      ③在面临两难选择时运用了诚信智慧 ④一定程度上不利于维护患者的人格尊严A. ①②
      B. ①④C. ②③D. ③④
      5. 中华优秀传统文化博大精深,名言警句闪烁着智慧的光芒。以下解读正确的是
      ①赠人玫瑰,手有余香 ——友善待人 功崇惟志,业广惟勤——文明有礼
      ③己所不欲,勿施于人——换位思考 (_见善则迁,有过则改 — 诚实守信
      A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④
      6. 以下是有关法律的古语,对古语理解正确的是( )
      A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
      7. 下列做法有利于维护法律权威的是( )
      ①某市活跃着一群爱心人士,逐渐形成一股为慈善总会匿名捐款的潮流
      ②一家餐馆因违反《反食品浪费法》相关规定,被市场监管部门行政处罚
      ③某中学积极开展社会主义核心价值观宣传教育活动,弘扬传统美德
      ④一名学生主动扶起摔倒老人反被讹诈,法院判决学生不担责
      A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
      8. 小余的爸爸在市法院民事诉讼庭担任庭长,下列哪一案件(或纠纷)由他审理?( )
      A. 个体摊主郑某因不服市场监管局的处罚,向法院提起诉讼
      B. 建筑企业老板拖欠农民工张某工资,张某向法院起诉
      C. 胡某因商品质量问题向消费者协会投诉
      D. 司机刘某因醉驾造成交通事故,致使路人死亡
      9. 在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在( )
      ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯
      ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法
      A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
      10. 校园霸凌并不仅仅是打人,还包括辱骂、嘲弄、恶意中伤、团体排挤、人际关系对立、网络霸凌等,会让受害一方内心变得脆弱、无助,造成长期的身心伤害,有些受害者甚至用一生来治愈那段阴暗的时光。为防止伤害,青少年要做到( )
      A. 依法加大对欺凌霸凌的惩戒力度
      B. 营造良好的家庭环境和亲子关系
      C. 敢于斗争,机智应对,及时求助
      D. 加强法治教育,加强督导和巡视
      11. 自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心价值观的重要内容。“真正的自由是内在的解放,它始于对自身局限的认知。”人们追求自由是因为
      ①自由促进人们的全面发展 ②自由推动社会的繁荣进步
      ③自由决定国家经济的发展 ④自由主导文化的繁荣发展
      A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
      12. 上公交车时,如果你挤我推,大家就很难上去;如果大家排好队,就可以有序上车。在十字路口,有红绿灯的引导,大家可以有序通行;没有红绿灯的引导,就容易导致混乱。这告诉我们
      A. 自由能够激发人们的活力,促进社会的发展
      B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序
      C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制
      D. 要尊重他人的自由选择权,尊重他人的权利
      13. 网民猫一杯与同事薛某共同策划、编造“拾到小学生秦朗丢失的作业本”系列视频脚本造成恶劣影响。公安机关已依法对徐某某、薛某及二人所在公司作出行政处罚。网红猫一杯捏造虚假信息事件引发公众对于自媒体创作的反思。这警示我们( )
      ①自由就是随心所欲,不受任何约束
      ②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则
      ③一切违法行为都将受到刑罚处罚
      ④要依法行使权利,自觉履行法定义务
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      14. 盲道的铺设,方便盲人出行;公共场所设置母婴室,满足育婴妈妈的需求;公共交通工
      具设置爱心专座,保障特殊群体出行……这些举措说明( )
      ①特殊群体享有超越法律的特殊权利
      ②每个公民都应该平等地遵守法律
      ③实现平等需要对不同情况差别对待
      ④公民平等地享有生存权和发展权
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      15.下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有( )
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      二、非选择题(共三题,20分)
      16.为丰富同学们的法律知识,强化法治观念,某校决定开展以“呵护青春,做守法公民”
      为主题的学习活动。请你参与其中,
      【认同法治】
      进入新时代以来,从修改宪法到编纂民法典,再到修改立法法,人民群众的期盼在哪里法的
      跟进就到哪里:一个个案件得以公正审理让人民群众感受到正义可期待、权利有保障;各地送
      法进乡村、进社区、进学校,法治宣传广泛开展……国家的一系列举措致力于让法治成为全
      民的信仰。
      (1)结合所学知识,说说国家为什么要“致力于让法治成为全民的信仰”(3分)
      【树立法治意识】学校邀请法治副校长(张法官)到学校开展法律知识讲座。
      (2)学校还可以通过哪些活动形式增强学生的法律意识?并请你为此次活动拟一条宣传标语。
      (2分)
      【学会依法办事】建设法治中国,需要我们共同努力。为进一步提升同学们的法治意识和素
      养,强化维权意识,明确维权途径,该校八年级(1)班的同学们在老师的积极倡议下,在全
      校开展一场维权宣传倡议活动。
      (3)请你完成倡议书中的内容。(3分)
      倡议书
      亲爱的同学们:
      法治中国建设需要全社会共同努力。作为中学生,我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
      为此,我们向全校同学发出倡议:
      ①在学法方面,我们倡议:____________________
      ②在守法方面,我们倡议:____________________
      ③在维权方面,我们倡议:当遇到法律问题或者权益受到侵害时:______
      维护自己的合法权益,让我们从现在做起,从自己做起,为法治中国建设贡献自己的力量!
      ××中学八年级(1)班全体同学
      ×年×月×日
      17.X市某中学团委和少先队,在八年级学生中进行了一次 “弘扬诚信美德,传承中华文明”的主题校园文化活动,现在请你一起参与到校园活动中来。
      下面是活动之一 “中学生诚信状况” 问卷调查中的一部分调查结果:
      ①当老师因为你犯错询问你时,你为了逃避责任而违心地说过假话吗?
      42.58%有过,57.42%没有过。
      ②在考试中,你有过作弊行为吗?
      50.63%有过,49.37%没有过。
      ③你有过抄袭作业(或请人代写作业)的行为吗?
      43.6%有过并认为这样做也没什么大惊小怪的。
      (1)请你来分析一下上述问卷调查的数据,反映了什么问题?(1分)
      (2)请你从不同角度,谈谈学校加强诚信建设的重要性。 (3分)
      (3)我们怎样争做诚信少年?。 (2分)
      18.【心存敬畏珍视自由】
      教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求中小学生原则上不得将个人的手机带入校园,学校应将手机管理纳入学校日常管理。同学们就这一规定提出了自己的看法:
      (1)请你选择其中一位同学的观点进行辨析。 (3分)
      (2)结合有关 “珍视自由” 的知识谈谈我们应该怎样做。 (3分)
      试卷答案
      1.D(2分) 2.B(2分) 3.C(2分) 4.C(2分) 5.C(2分)
      6.B(2分) 7.B(2分) 8.B(2分) 9.A(2分) 10.C(2分)
      11.A(2分) 12.B(2分) 13.C(2分) 14.D(2分) 15.C(2分)
      16.
      (1)①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(3分,每点1分)
      (2)活动形式:法律知识竞赛、法律手抄报比赛、法律主题班会等。宣传标语:“学法用法,做守法公民”“弘扬法治精神,共建法治校园”等。(2分,活动形式1分,宣传标语1分)
      (3)①在学法方面,我们倡议:认真学习法律知识,了解法律的基本内容和精神。②在守法方面,我们倡议:自觉遵守法律法规,不做违法乱纪的事情。③在维权方面,我们倡议:当遇到法律问题或者权益受到侵害时:通过法律途径,如向法律援助机构求助、向法院提起诉讼等方式,维护自己的合法权益。(3分,每点1分)
      17.
      (1)反映了部分中学生存在诚信缺失的问题。(1分)
      (2)①对个人:诚信是一个人安身立命之本,是融入社会的“通行证”。②对学校:加强诚信建设有利于营造良好的校园氛围,促进学生的健康成长。③对社会:诚信促进社会文明、国家兴旺。(3分,每点1分)
      (3)①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。②运用诚信智慧,正确处理诚信与隐私的关系。③珍惜个人的诚信记录。(2分,每点1分,答出两点即可)
      18.
      (1)小民的观点错误。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。将手机偷偷带入校园,违反了学校的规定,是不遵守规则的表现,这种行为会扰乱学校的正常秩序,影响自己和他人的学习和生活。小福的观点正确。社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。生活处处需要规则,只有遵守规则,才能让我们的生活更加和谐。(3分,观点判断1分,理由阐述2分)
      (2)①珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使权利。②树立守法光荣、违法可耻的法治意识,自觉遵守法律。③依法行使权利,同时要尊重他人的权利,不损害国家的、社会的、集体的利益。(3分,每点1分)序号
      古语
      解读

      治国无其法则乱,守法而弗
      变则悖,悖乱不可以持国
      法治是维护社会秩序的重要保障

      立善法于天下,则天下治
      立善法于一国,则一国治
      法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪,保障 人民安居乐业

      法令行则国治,法令弛则国乱
      法治坚持为了人民、依靠人民,它是实现人民权利与自由的重要保障

      法者,天下之程式也,万事之仪表也
      法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳
      序号
      微行为
      微点评

      某网红探店要求店家为自己免单
      合法维护自身权益

      小王投诉某公司没有做到同工同酬
      敢于抵制不平等行为

      赵爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定的优先权
      违背了平等原则
      从不以身体原因歧视他人
      平等对待他人

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