新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题(原卷版+解析版)
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这是一份新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州2025-2026学年九年级上学期1月期末化学试题(原卷版+解析版),共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
(总分100分、时间90分钟)
有关相对原子质量C-12 H-1 O-16 N-14
一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个选项符合题意)
1. 我国科技进展中,有技术采用“无人机+AI”的创新模式,下列选项中与化学相关联的一项是
A. 处理光谱数据B. 接收卫星信号C. 研制机翼材料D. 规划飞行路线
2. 我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 粮食酿醋B. 活字印刷C. 烧制陶瓷D. 黑火药爆炸
3. 下列图标或实验仪器的名称正确的是
A. 液体加热B. 洗手
C. 锥形瓶D. 长劲漏斗
4. 2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,航天员乘组状态良好,为航天员供给呼吸的气体是
A. 二氧化碳B. 氢气C. 氮气D. 氧气
5. 下列图示实验操作中,正确的是
A. 量取液体体积B. 液体倾倒
C. 滴加液体D. 点燃酒精灯
6. 校园微型空气质量“检测站”组装和使用可提高学生保护环境的意识。下列说法正确的是
A. 空气质量指数越高,空气质量越好
B. 加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染
C. SO2、NO2、CO2臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物等是计入空气质量评价的主要污染物
D. 空气中二氧化碳含量过高是引起酸雨的原因
7. 下列物质的用途中,主要利用化学性质的是
A. 天然气作为家用燃料B. 煤油作为温度计的测温材料
C. 铜和铝用于生产电缆D. 钢铁作为建筑材料
8. 下列关于物质燃烧的说法中,正确的是
A. 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
D. 木炭燃烧后生成黑色固体
9. 学习中国科学家事迹,弘扬科学家精神。下列叙述不正确的是
A. 徐寿创造许多元素中文名称
B. 张青莲测量相对原子质量新值
C. 侯德榜研究青蒿素
D. 闵恩泽研发催化剂
10. 下列化学用语表示正确是
A. Al元素名称:氯B. 氧化铁:FeO
C. 保持水化学性质的微观粒子:D. 2个氢原子:
11. 《铜产业高质量发展实施方案(2025—2027年)》提出,到2027年铜产业链供应链韧性和安全水平明显提升。铜原子的结构示意图和铜元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法正确的是
A. 铜元素属于非金属元素B. 铜原子的核外电子数为29
C. 铜原子的质量为63.55D. 铜原子在化学反应中易得电子
12. 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是
A. 地球上的淡水资源十分丰富B. 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
C. 通过沉淀、过滤、吸附可得到纯水D. 蒸馏可以将硬水转化为软水
13. 碳酸氢钠(NaHCO3)做发酵粉时会发生如下化学反应:。下列相关说法中,错误的是
A. X的化学式为H2OB. 生成物都是氧化物
C. 该反应为分解反应D. 碳元素的化合价未发生改变
14. 下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是
A. B.
C. D.
15. 下列化学方程式书写正确的是
A. 铁在氧气中燃烧:
B. 氢气在氧气中燃烧:
C. 镁在氧气中燃烧:
D. 木炭在空气中燃烧:
16. 维生素的化学式为,它主要存在于蔬菜和水果中,能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素的说法不正确的是
A. 维生素由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个维生素分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
C. 维生素由分子构成
D. 一个维生素分子中含3个氧分子
17. 下列有关碳达峰、碳中和的说法中,不正确的是
A. 2030年我国实现碳达峰目标后,二氧化碳排放量会平稳下降
B. 践行低碳行动,有助于实现碳达峰目标
C. 二氧化碳捕集和封存技术是实现碳中和的有效手段
D. 植树造林有助于减少二氧化碳排放
18. 关于下列实验的说法,正确的是
A. 实验①:加入后木条燃烧更旺,说明是催化剂
B. 实验②:钟罩内的液面上升,说明加热条件下空气能溶于汞
C. 实验③:听到尖锐的爆鸣声,说明试管内的气体还不够纯净
D. 实验④:澄清石灰水变浑浊,说明木炭能将氧化铜还原成铜
19. 下列涉及学科观点的有关说法不正确的是
A. 微粒观:氨气是由氨气分子构成的
B. 转化观:铁可以一步转化为硫酸亚铁
C. 结构观:和CO的组成元素相同,因此化学性质也相同
D. 守恒观:铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,遵循质量守恒定律
20. 小芳利用数字化仪器(如图1)在烧杯顶部测量高低两只蜡烛从点燃到全部熄灭后的氧气和二氧化碳的浓度变化,测量结果如图2所示。下列分析不正确的是
A. 曲线②表示的是二氧化碳浓度的变化
B. 根据曲线变化分析,在C点时高的蜡烛熄灭
C. 由曲线可知,氧气需要达到一定浓度才能保证可燃物燃烧
D. 由实验可知,火灾逃生时,人员应该俯下身子尽量贴近地面逃生
二、填空题(本大题包括4小题,化学方程式2分,其余每空1分,共30分)
21. 化学用语是国际通用语言。请用化学符号和数字表示:
(1)“”表示氧原子“”表示氮原子:________;________。
(2)两个氢离子________;氦气________。
22. 碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
(1)“低碳行动”中的“碳”指的是________(填“C”“CO”或“”)。
(2)如图甲是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数是________,碳元素在元素周期表中位于第________周期。
(3)碳的单质有多种,如图乙,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是________(填化学式),不同的碳单质其物理性质存在差异的原因是________。石墨在一定条件下转化为金刚石,该变化属于________(填“物理”或“化学”)变化。金刚石可燃烧,其反应的化学方程式为________。
(4)植物光合作用可表示为:,推测该有机物中一定含有的元素是________。
(5)催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,发生反应的微观示意图如下图所示:
①观察说明该化学反应前后没有发生改变的微观粒子是________(写名称)。
②下列关于该反应的叙述中,正确的是________(填字母序号)
a.反应前后,元素的化合价均发生改变
b.反应的产物均为无毒物质
c.反应物和生成物中都有氮元素氧化物
d.反应前后,原子和分子的数目均保持不变
23. 中华文化博大精深,不少古籍中记载了丰富的化学知识。
(1)平时喝茶时用茶漏可将茶叶与茶水分离,其分离原理与实验室中________(填实验操作名称)操作相同。明代《茶疏》记载用“煅炭”除水异味,这是利用了木炭的________作用。
(2)墨——由炭黑中加入天然胶等制成。从物质分类看,墨汁属于________物。宋代《墨经》记载“立窑烧烟法”:将松木置于炉膛中进行不完全燃烧,瓮中可收集到黑烟用于制墨,则此处的炉膛口须开得较________(填“大”或“小”)。用墨汁书写的字画,历经千年,久不褪色,是因为________。
(3)“大漠孤烟直,长河落日圆”与“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,两处的“烟”的成分________(填“相同”或“不同”)。
(4)非遗“熏画”以煤油灯烟火熏制作画,煤油由石油分馏得到,是含碳氢化合物的混合物。石油分馏属于________(填“物理”或“化学”)变化,石油等化石能源的大量使用会导致全球________的加剧。
(5)下图为古人的省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。随着油的燃烧,下层盏中的水会不断减少,对该现象的微观解释正确的是(填所有正确选项的字母序号)。
a.水分子受热分解 b.水分子不断运动 c.水分子间隔变大 d.水分子数目减少
24. 氢能源是最理想的“绿色能源”之一。
(1)制取氢能源()用到煤炭、天然气等物质,煤炭、天然气属于________(选填“可再生”或“不可再生”)的化石能源。
(2)电解水也可以得到氢气,写出电解水的化学方程式________。
(3)我国成功首飞的长征五号B运载火箭,采用了低温高压液氢作燃料。从分子角度分析,氢气变成液氢时发生变化的是________。
(4)甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下通过透氢膜反应器制取一氧化碳和氢气(该反应是吸热反应)。一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气发生反应。
在反应器的膜外侧通入氧气的主要目的是________。为使反应过程持续发生,反应过程中需要不断补充水,原因是________。
三、实验题(本大题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,共24分)
25. 兴趣小组采用图1装置探究一定量的木炭与氧化铜反应,测得实验过程中CO、CO2的浓度随时间变化情况如图2所示。
(1)实验中硬质玻璃管内可观察到的实验现象是_____(填序号)
A. 黑色固体变为红色B. 红色固体变为黑色
(2)反应结束后需要通一段时间氮气,目的是_________________。
(3)结合图像写出该反应的化学方程式_________________。
(4)反应结束后先进行的操作是_______。
A. 熄灭酒精喷灯B. 停止通入N2
(5)图1装置存在的明显缺陷是_____。
26. 实验是学习化学的重要途径。
Ⅰ.实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、澄清石灰水及相关仪器和用品,请回答问题:
(1)实验室用上述试剂制取较为纯净的氧气应选择的装置是________(填A—E序号),发生反应的化学方程式为________。收集的氧气倒入装置F的烧杯中,观察到________带火星的小木条先复燃(填“高处”或“低处”),得出氧气具有的性质________。
(2)实验室用上述试剂制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为________,与装置B相比,选择装置G的优点是________。为使反应停止,应使试管内液面低于________处(填“1”或“2”)。
(3)如图,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管的末端伸入装有水的烧杯中。若装置的气密性良好,烧杯内导管处的现象(图中烧杯内画圈部分)是表中的________。
(4)拓展实验:
利用图1和图2分析,在反应结束后测量氢气体积时,为了减小误差,读数时要注意:
①要保持U型装置左右液面________(相平或不相平);
图2发生装置内气体温度随时间变化趋势
②应在________(填“”或“”或“”)时读取数值;
Ⅱ.多角度研究“水”的实验装置如下图。
(5)①能验证水是由氢、氧元素组成的实验是________(填序号)。
②通电一段时间后,b管中收集到的气体是________,a试管和b试管中产生气体的体积比是________。
(6)水的净化:实验C操作后,得到的液体一定是________(填序号)。
A. 无色B. 无味C. 澄清透明D. 纯净物
(7)水的用途:图D是铁丝在氧气中燃烧的实验,其中水的作用是:________。
(8)水资源的保护:绿水青山就是金山银山。请你提出一条保护水资源的建议:________。
四、计算题(共2小题,27题2分;28题4分;共6分)
27. 甲烷(化学式为)是天然气的主要成分之一,是常见的清洁燃料。请计算:
(1)甲烷的相对分子质量=________。
(2)甲烷中碳元素与氢元素的质量比=________。
28. 某新能源汽车以氢气为燃料。如果通过电解水产生氢气,那么180 kg水分解能产生氢气的质量是多少?
选项
A
B
C
D
现象放大图
导管口少量水柱
导管口有气泡
导管中水柱上升
导管内外液面相平
2025-2026学年第一学期义务教育质量监测
九年级化学
(总分100分、时间90分钟)
有关相对原子质量C-12 H-1 O-16 N-14
一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个选项符合题意)
1. 我国科技进展中,有技术采用“无人机+AI”的创新模式,下列选项中与化学相关联的一项是
A. 处理光谱数据B. 接收卫星信号C. 研制机翼材料D. 规划飞行路线
【答案】C
【解析】
【分析】化学是研究物质组成、性质、变化和合成的科学。
【详解】A、“处理光谱数据”涉及计算机科学,与化学无关,故A错误;
B、“接收卫星信号”属于通信技术,与化学无关,故B错误;
C、“研制机翼材料”虽涉及材料科学,与化学有关联,故C正确;
D、“规划飞行路线”属于导航算法,与化学无关,故D错误。
故选C。
2. 我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 粮食酿醋B. 活字印刷C. 烧制陶瓷D. 黑火药爆炸
【答案】B
【解析】
【分析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化;
【详解】A、粮食酿醋通过发酵生成醋酸等新物质,属于化学变化,该选项不符合题意;
B、活字印刷仅改变字模和墨水位置,无新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意;
C、烧制陶瓷过程中生成新物质,发生化学变化,该选项不符合题意;
D、黑火药爆炸生成气体等新物质,发生化学变化,该选项不符合题意;
故选:B。
3. 下列图标或实验仪器的名称正确的是
A. 液体加热B. 洗手
C. 锥形瓶D. 长劲漏斗
【答案】C
【解析】
【详解】A、图示为热烫标志,故选项图标与名称对应不正确。
B、图示为锐器标志,故选项图标与名称对应不正确。
C、图示的仪器名称为锥形瓶,故选项仪器与名称对应正确。
D、图中的仪器是 “长颈漏斗”,但选项中写的是 “长劲漏斗”(“颈” 字错误),故选项仪器与名称对应不正确。
故选C。
4. 2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,航天员乘组状态良好,为航天员供给呼吸的气体是
A. 二氧化碳B. 氢气C. 氮气D. 氧气
【答案】D
【解析】
【详解】航天员呼吸需要氧气,因为氧气是维持人体生命活动所必需的气体,支持呼吸作用;二氧化碳、氢气和氮气均不能供给呼吸,其中二氧化碳是呼气产物,氢气易燃易爆,氮气不支持燃烧和呼吸。故选D。
5. 下列图示实验操作中,正确的是
A. 量取液体体积B. 液体的倾倒
C. 滴加液体D. 点燃酒精灯
【答案】A
【解析】
【详解】A、量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平(图中视线与凹液面最低处平齐),操作正确;
B、向试管中倒入液体,试管倾斜,瓶塞要倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口;操作错误;
C、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,操作错误;
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,应用火柴点燃酒精灯,操作错误;
故选A。
6. 校园微型空气质量“检测站”的组装和使用可提高学生保护环境的意识。下列说法正确的是
A. 空气质量指数越高,空气质量越好
B. 加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染
C. SO2、NO2、CO2臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物等是计入空气质量评价的主要污染物
D. 空气中二氧化碳含量过高是引起酸雨的原因
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气污染指数越高,空气质量越差,故A错误;
B、加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染,保护环境,故B正确;
C、SO2、NO2、CO、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等是计入空气质量评价的主要污染物,二氧化碳不属于空气污染物,故C错误;
D、空气中二氧化硫、二氧化氮含量过高是引起酸雨的原因,故D错误。
故选:B。
7. 下列物质的用途中,主要利用化学性质的是
A. 天然气作为家用燃料B. 煤油作为温度计的测温材料
C. 铜和铝用于生产电缆D. 钢铁作为建筑材料
【答案】A
【解析】
【详解】A. 天然气作为家用燃料,利用的是天然气的可燃性,可燃性属于化学性质,此选项正确;
B.煤油作为温度计的测温材料,利用的是煤油的热胀冷缩,属于物理性质,此选项错误;
C.铜和铝用于生产电缆,利用的是铜和铝的导电性,属于物理性质,此选项错误;
D.钢铁作为建筑材料,利用的是钢铁的硬度大,属于物理性质,此选项错误;
故选A。
8. 下列关于物质燃烧的说法中,正确的是
A. 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C. 铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
D. 木炭燃烧后生成黑色固体
【答案】A
【解析】
【详解】A、硫燃烧生成二氧化硫气体,有刺激性气味,该选项正确;
B、红磷燃烧产生白烟(五氧化二磷固体),不是烟雾,该选项错误;
C、铁丝在氧气中燃烧需点燃,不能直接插入就燃烧,该选项错误;
D、木炭燃烧生成二氧化碳气体,无黑色固体生成,该选项错误;
故选:A。
9. 学习中国科学家事迹,弘扬科学家精神。下列叙述不正确的是
A. 徐寿创造许多元素中文名称
B. 张青莲测量相对原子质量新值
C. 侯德榜研究青蒿素
D. 闵恩泽研发催化剂
【答案】C
【解析】
【详解】A、我国近代化学启蒙者徐寿为元素中文名称的翻译做出贡献,选项正确;
B、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,选项正确;
C、侯德榜发明了侯氏制碱法,对制碱工业的发展作出了卓越的贡献,屠呦呦研究了青蒿素,选项错误;
D、我国石油化工专家闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂,选项正确。
故选C。
10. 下列化学用语表示正确的是
A. Al的元素名称:氯B. 氧化铁:FeO
C. 保持水化学性质的微观粒子:D. 2个氢原子:
【答案】C
【解析】
【详解】A、Al为铝元素,选项错误;
B、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,化学式为:Fe2O3,选项错误;
C、水是由水分子构成的,则保持水化学性质的最小粒子,则为H2O,选项正确;
D、元素符号前面的数字表示原子个数,则2个氢原子的符号为2H,选项错误;
故选C。
11. 《铜产业高质量发展实施方案(2025—2027年)》提出,到2027年铜产业链供应链韧性和安全水平明显提升。铜原子的结构示意图和铜元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法正确的是
A. 铜元素属于非金属元素B. 铜原子的核外电子数为29
C. 铜原子的质量为63.55D. 铜原子在化学反应中易得电子
【答案】B
【解析】
【详解】A、铜带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误,不符合题意;
B、由铜原子结构示意图可知,圆圈内的数字表示质子数,故铜原子核内有29个质子,在原子中,质子数=核外电子数,故铜原子的核外电子数为29,说法正确,符合题意;
C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,通常省略不写,故铜元素的相对原子质量为63.55,说法错误,不符合题意;
D、由铜原子结构示意图可知,铜原子最外层电子数1
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