2026年中考物理二轮专项复习训练-物质：物态变化

这是一份2026年中考物理二轮专项复习训练-物质：物态变化，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
1．将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，探究冰的熔化特点.当冰开始熔化时，温度计的示数如图所示，熔化过程中示数不变.下列说法中错误的是（ ）
A．冰是晶体B．冰熔化时的温度为0℃
C．熔化过程中冰不需要吸热D．温度计的玻璃泡应插入碎冰中
2．实施人工降水的一种方法是通过飞机在高空云层中播撒干冰（固态二氧化碳），使云层中的水蒸气变成小冰晶或小水滴，小冰晶、小水滴增多形成降水．下列说法正确的是
A．干冰在云层中要放出大量热量B．干冰在云层中汽化成二氧化碳
C．云层中的水蒸气凝华成小冰晶D．云层中的水蒸气凝固成小水滴
3．在地面组装航天器过程中，水蒸气会进入其内部空间。欧洲空间局发射欧几里得天文望远镜进入寒冷的太空后，望远镜内部镜面上出现薄薄一层霜，导致成像品质下降。工程师遥控加热望远镜的镜面，霜消失不见。霜的出现和消失，对应的物态变化是（ ）
A．凝华，汽化B．凝华，升华C．凝固，熔化D．凝固，汽化
4．冻干工艺可以去除药液中的水分，以便于保存。方法是先将药液冷冻成固态，再放到低温真空环境中进行干燥。干燥过程中发生的物态变化是（ ）
A．升华B．凝华C．液化D．汽化
5．从冰箱冷冻室取出的杨梅，一会儿表面就出现了一层白霜，如图所示，这一过程中的物态变化是（ ）
A．液化B．凝固C．升华D．凝华
6．盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则.春季，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水.如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水.从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（ ）
A．先汽化后液化B．先液化后汽化
C．先升华后液化D．先升华后凝华
7．关于热现象，下列说法正确的是
A．春天，草叶上出现露珠，是凝华现象
B．夏天，打开冰箱门有“白气”产生，是升华现象
C．秋天，出现大雾，是液化现象
D．冬天，走进温暖的室内眼镜片变模糊，是汽化现象
8．小李用图1所示装置观察水的沸腾，正确实验并采集数据后，绘制出如图2所示的图像。关于本实验，下列说法正确的是( )
A．水沸腾时温度保持100℃不变B．水面上方气压低于标准大气压
C．8～10min内水不需要吸收热量D．杯口的“白气”是蒸发形成的
9．下列现象中，属于熔化的是( )
A．铁网凝霜B．雾的形成
C．冰雪消融D．河面结冰
10．2024年春节期间，我国部分地区下起了“冻雨”，“冻雨”是下落的雨滴结成的冰形成的，这一过程中的物态变化是（ ）
A．凝华B．凝固C．液化D．熔化
11．利用如图所示的装置，探究水沸腾的特点，下列说法正确的是（ ）
A．图示情景，说明水还没有沸腾
B．调节铁圈B高度时，不用点燃酒精灯
C．水沸腾时有大量气泡冒出，说明水内部也在汽化
D．移去酒精灯，水没有立即停止沸腾，说明沸腾不需要吸热
12． 如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确的是（ ）
A．加热时，碘颗粒熔化B．冷却时，碘蒸气凝固
C．加热时，碘颗粒升华D．冷却时，碘蒸气液化
13． 晾晒的湿衣服在逐渐变干的过程中，发生的物态变化是（ ）
A．熔化B．汽化C．升华D．凝华
二、填空题
14．燃气热水器中，冷水经过铜质换热器时被800℃的高温烟气加热，选用铜作为换热器的材质是因为其具有良好的 性，此过程中通过 的方式增加了水的内能，同时烟气的温度下降到150℃。为了节约能源，可以再通过换热器将其温度进一步下降到60℃，此过程中烟气中的水蒸气 变成水，放出热量，用于预加热冷水。
15．据古文献记载，轩辕帝发明了甑（烹饪用的器皿）。1976年，考古学家首次发现青铜汽柱甑形器。如图所示，下方锅内的水已沸腾，水蒸气从空心气柱上方的小孔喷出接触食物，水蒸气 （物态变化名）成水并 热；持续加热，沸水越来越少，此过程中沸水的温度 。
16．密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒.如图所示，将玻璃泡浸入热水中，玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气，这是 （物态变化名）过程，需要 （吸/放）热.将玻璃泡从水中取出后，碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒，这是 （物态变化名）过程.
17．如图所示，用镊子取几块干冰放入瓶中，将气球套在瓶口。干冰因 变为气态，使球逐渐变大，同时空气中的水蒸气遇冷 ，在瓶底形成白霜。(填物态变化名称)
18．玉兔二号巡视器所在的月球背面着陆区，月夜的最低温度达到-190℃。我国科研人员能设计了如图所示的保温装置.该装置以氨为工作物质，液态氨通过蒸发器时，吸收核酸混释放的热量变为高温蒸气，蒸气经汇流器聚集，沿蒸气管路到达巡视器本体结构的铝线索结构板，为结构板加热并变为液态氨，再沿着液体管路经储液器、分流器进入蒸发器，罐平往复.保温装置中的核热源将核能转化为氨的 能.氨在蒸发器中发生 (填涂态变化名称)吸收热量，在铝蜂窝结构板发生液化， 热量.
19． 做“观察水的沸腾”实验时，电热水壶中装有适量的水，闭合开关加热。当水沸腾时，温度计的示数如图所示为 ℃。玻璃片下表面出现小水珠，这是 （填物态变化名称）现象。停止加热，水不能继续沸腾，这说明沸腾时需要 。
20．据记载，唐朝时省油灯已在四川地区出现。瓷质灯体如碗状，腹部有中空夹层，可通过注水孔向夹层装水，碗内有油和灯芯，如图所示。燃灯前，向注水孔缓慢注入冷水，让 及时排出。燃灯时. 吸收燃烧产生的热量后不断蒸发，使灯碗和灯油 较低，灯油蒸发速度 ，以达到省油的目的。
21． 在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将 （选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度 。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是 。
三、实验题
22．在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中，某探究小组用酒精灯、烧杯、温度计等器材进行实验，实验装置如图甲所示。
（1）实验开始前，在铁架台上安装实验器材合理的顺序是 (选填“自上而下”或“自下而上”)。
（2）开始实验，在温度升高到90℃后，每隔1min记录一次温度，第3min 时温度计示数如图乙所示，读数时，视线应沿 (选填“a”“b”或“c”)方向 ，示数是 ℃。
（3）实验中发现，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将 (选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”)，温度计示数 (选填“升高”“降低”或“不变”)；同时，烧杯上方出现大量“白气”是 现象。
23．小华做“观察水的沸腾”实验。
（1）实验前打开酒精灯帽，闻到酒精的气味，这说明了 实验中酒精灯里的酒精不断减少，它的热值 。
（2）如图所示，水已经沸腾，温度计的示数 ；温度计表面有“水雾”，这是水蒸气 热液化形成的。
24．在“探究冰熔化的特点”实验中．
（1）将装有适量碎冰的试管置于温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为 ℃．
（2）下列为该实验的记录表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a） ；（b） ．
（3）在熔化过程中，试管内冰水混合物的温度不变、内能 ．
25．小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素.
（1）相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量 (选填“多”或“少”).
（2）若将两个相同的0℃的冰块分别放入水和浓盐水中，所受浮力分别为Fₖ、F盐水，与液体接触面积分别为S水、S盐水，则 F水 F盐水，S水 S块水.
（3）为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列两个方案，应选用方案 .
方案一：如图1、2，取两个相同的0℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4 小块放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为t1、t2.
方案二：如图3.4，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为t3、t4.
（4）①采用方案一进行实验，发现 t2
（3）方案一
（4）冰块熔化的快慢和接触面积有关；冰块熔化的快慢和液体密度有关
（5）不正确；向雪地撒盐，降低了雪的熔点，而冰在盐水中熔化，需要吸热，盐水的温度不一定比冰的熔点高，盐水中的冰不一定熔化快
26．【答案】（1）汽化；夏季
（2）凝固；凝华；放热
（3）沸点
27．【答案】（1）88
（2）不变
（3）低于；不会
28．【答案】（1）温度计触碰到了烧杯壁；秒表
（2）a
（3）保持不变
（4）D
29．【答案】（1）气泡；94
（2）
（3）98
（4）抽气；沸点温度；沸点随气压降低而降低
30．【答案】（1）高
（2）减小；机械能
（3）安全，无污染；能量储存时间长
31．【答案】（1）增大液体表面积
（2）机械能
（3）50；3.5；漂浮时间/min




…
（a）




…
（b）




…
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
85
89
92
95
97
98
98
98
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水温/℃
88
90
92

96
98
98
98
98