2025-2026学年辽宁省大连103中高一（上）期末物理试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年辽宁省大连103中高一（上）期末物理试卷（含答案），共7页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列说法正确的是( )
A. 足球看成质点时，运动员也可以踢出“香蕉球”
B. 千克、秒、牛顿全部是国际单位制中的基本单位
C. 在测量物体的速度时，经常用到打点计时器，可以用六节干电池串联为电磁打点计时器提供电源
D. 做匀速圆周运动的物体速率一定不变
2.关于物理思想方法叙述正确的是( )
A. 图甲中研究F1、F2与F的关系，运用了理想模型法
B. 图乙中研究v−t图像围成图形的面积代表位移，运用了微元法
C. 图丙为了描述运动员位置的变化快慢定义了速度v=ΔxΔt，运用了控制变量法
D. 图丁中用极短曝光时间内的平均速度来表示A点的瞬时速度，运用了等效替代的方法
3.小明把一重力不计的宣纸平铺在水平桌面上，为防纸张移动，他在左侧靠近边缘处用镇纸压住宣纸，如图所示。则他在向右行笔的过程中( )
A. 镇纸受到的摩擦力向左B. 镇纸受到宣纸的弹力是镇纸形变引起的
C. 宣纸一共受到了4个力的作用D. 桌面受到的摩擦力向右
4.在图中，A，B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面上没有滑动。当大轮以角速度ω顺时针转动时( )
A. A、C两点的线速度之比为1：2B. A、B两点角速度之比为2：1
C. A、C两点的向心加速度之比为2：1D. B、C两点的向心加速度之比为1：2
5.某兴趣小组研究一遥控无人机的飞行运动，根据记录的数据作出该无人机运动的水平方向和竖直方向的v−t图像，如图所示。下列说法正确的是( )
A. 无人机的加速度为2m/s2
B. 无人机的初速度大小为5m/s
C. 无人机2s末速度大小为7m/s
D. 无人机初速度的方向与合外力方向垂直，做匀变速曲线运动
6.如图甲，一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬，绳的一端固定在较高处的A点，另一端拴在人的腰间C点(重心处)，在人向上攀爬的过程中可以把人简化为图乙的物理模型：脚与崖壁接触点为O点(可自由转动)，人的重力G全部集中在C点，O到C点可简化为轻杆，AC为轻绳，已知OC长度不变，人向上攀爬过程中到达某位置后保持O点不动，缓慢转动OC来调整姿势，则( )
A. 在此时刻，若AOC构成等边三角形，轻绳AC承受的拉力大小等于人的重力
B. OC杆给C点的力不一定沿杆
C. 在虚线位置时，OC段承受的压力比在实线位置时更小
D. AC绳在虚线位置比实线位置承受的拉力小
7.一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为m0的平盘，盘中有一物体，质量为m，弹簧的长度比其自然长度伸长了L。现向下缓慢拉盘使弹簧再伸长ΔL后停止，然后松手放开。设弹簧总处在弹性限度以内，则( )
A. 弹簧的劲度系数k=mgL
B. 刚刚松开手时盘对物体的支持力等于ΔLL(m+m0)g
C. 刚刚松开手时物体的加速度等于a=ΔLLg
D. 刚刚松开手时盘的加速度等于(1+ΔLL)g
二、多选题：本大题共3小题，共18分。
8.两辆汽车A、B从同一地点同时出发沿同一方向做直线运动，它们的速度的平方(v2)随位置(x)的变化图像如图所示，下列判断正确的是( )
A. 汽车B的加速度大小为2m/s2
B. 两车运动2s时两车间的距离最大
C. 汽车A、B在运动4s后相遇
D. 汽车A、B在x=9m处相遇
9.如图所示，物块B套在倾斜杆上，并用轻绳与物块A相连，今对B施加一个力F(未画出)使物块B沿杆由点M匀速下滑到N点，运动中连接A、B的轻绳始终保持绷紧状态，在下滑过程中，下列说法正确的是( )
A. 物块A的速度先变小后变大
B. 物块A的速度先变大后变小
C. 物块A先处于超重状态，后处于失重状态
D. 物块A一直处于超重状态
10.如图所示，有一倾角为θ=37°的光滑斜面固定在地面上，底端A点竖直线上离底端高度为H处有一小球从P点以v0=3m/s的速度水平抛出，小球恰好垂直打在斜面上。小球从P点抛出的同时另有一小滑块Q从A点以初速度v1沿斜面方向上滑，若小滑块Q恰好与小球P在斜面上相遇(已知sin37°=0.6，cs37°=0.8，g取10m/s2)则( )
A. 小球从抛出到落到斜面上所经历的时间t=0.4s
B. 小球P抛出点距离斜面底端A的高度H=1.7m
C. v1=4.95m/s
D. v1=5m/s
三、实验题：本大题共2小题，共14分。
11.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图甲所示为某次实验中用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环的示意图，其中A为固定橡皮条的图钉，OB和OC为细绳。
(1)如图所示，开始实验时，首先用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环，小圆环静止时，由两个测力计的示数得到拉力F1和F2的大小，此外还必须______。
A.记录小圆环的位置
B.记录两细线的方向
C.测量两细线的夹角
D.测量橡皮条的伸长量
(2)某同学进行了多组实验，获取了多组分力和合力的数据，如果不计实验中的测量误差，可能出现的情况是______。
A.每一个分力都小于合力的一半
B.合力小于每一个分力
C.合力比一个分力小，比另一分力大
D.两个分力的大小不变，夹角增大，合力变大
(3)OC边弹簧测力计的计数为______N。
12.某同学用如图甲所示的装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车的质量M不变，用钩码的重力mg作为小车受到的合外力，根据打点计时器在小车后端拖动的纸带上打出的点迹计算小车运动的加速度。
(1)关于该实验操作，说法正确的是______。
A.该实验要求小车的质量要远小于所挂钩码的质量
B.补偿阻力时，小车前不需要悬挂钩码
C.除了图中的器材外，完成该实验还需要刻度尺和弹簧测力计
D.“平衡摩擦力”其目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到细线的拉力
E.每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力
(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出，测出各计数点之间的距离，如图乙所示。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车到C点时的速度vC=______m/s，运动的加速度的测量值a=______m/s2。(结果均保留两位有效数字)
(3)实验时改变所挂钩码的质量，分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据画出的a−F关系图线如图丙所示。试分析：当F逐渐增大的过程中，小车的加速度趋近于一个确定的值，这个值是______。
四、计算题：本大题共3小题，共40分。
13.小明在井边玩投掷游戏，将一弹性小球从h=1.25m处沿井的直径方向水平抛出。前方x=4m处有一直径d=1m，深H=4.8m的枯井。小球与井壁碰撞竖直方向的速度不变，水平方向上的速度大小不变，方向反向。取g=10m/s2。
(1)如果小球落入井中，求抛出小球的初速度的范围。
(2)如果小明以v0=9m/s初速度水平抛出小球，则小球在井底的落点距A点的距离为多少？
14.如图甲所示，一足够长的传送带倾斜放置，倾角为θ，以恒定速率顺时针转动，一煤块以初速度v0=12m/s从A端冲上传送带，煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示，取g=10m/s2，求：
(1)传送带的速度是多少？
(2)煤块与传送带间的动摩擦因数μ。
(3)煤块从最高点下滑到A端所用的时间。
15.如图所示，在光滑的水平地面上有一质量为M=2.0kg的长木板B，在长木板的中点P放有一质量为m=1.0kg(可视为质点)的小物块A，开始时A、B均静止。已知A与B之间的动摩擦因数为μ=0.10，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平向右的恒力拉长木板B，重力加速度g取10m/s2。
(1)要使得A、B能保持相对静止向右运动，F的范围是多大？
(2)若水平拉力F=5N，从静止开始2s后撤去拉力F，小物块刚好不滑离长木板，求长木板B的长度。
参考答案
1.D
2.B
3.D
4.C
5.D
6.A
7.C
8.BCD
9.AD
10.ABC
11.B BC 1.90
12.BD 0.76;2.0 g
13.(1)如果小球落入井中，抛出小球的初速度的范围8m/s≤v0≤10m/s (2)小球在井底的落点距A点的距离为0.1m
14.传送带的速度大小为4m/s，方向为顺时针方向 煤块与传送带间的动摩擦因数μ为0.25 煤块从最高点下滑到A端所用的时间为 5s
15.要使得A、B能保持相对静止向右运动，F的范围为0