2025~2026学年济南市天桥区八年级第一学期生物期末考试试题以及答案

这是一份2025~2026学年济南市天桥区八年级第一学期生物期末考试试题以及答案，共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题，四；捕食和竞争；有机物；①②③等内容，欢迎下载使用。
本试卷分第 Ⅰ 卷（选择题）和第 Ⅱ 卷（非选择题）两部分，共 100 分，考试时间 60 分钟。
第 Ⅰ 卷（选择题共 50 分）
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案对应序号涂在答题纸上。）
1.如图是人体的消化系统示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 2 是口腔，唾液中的酶能将淀粉分解成葡萄糖
B. 5 是胰腺，分泌的胰岛素可消化多种营养物质
C. 6 是小肠，是营养物质消化和吸收的主要器官
D. 8 是肝脏，分泌的胆汁含有多种消化酶
2.为比较不同果蔬的维生素 C 含量，某同学利用维生素 C 能使蓝色的 2，6 - 二氯酚靛酚溶液褪色的原理进行了探究。实验结果如下表，下列叙述错误的是（ ）
A. 所用的二氯酚靛酚溶液浓度和体积应保持一致
B. 滴加不同的蔬菜汁时不能使用同一支滴管
C. 往二氯酚靛酚溶液中滴加果蔬汁时要边滴边振荡
D. 由分析结果可知，青椒的维生素 C 含量最高
3.下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是（ ）
A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素
4.如图是呼吸系统的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A. 食物和气体的共同通道是③
B. ④⑤内有软骨为支架，保证气体的畅通
C. ⑥由大量肺泡组成，是气体交换的主要部位
D. 外界气体进入肺的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
5.打嗝是因为某些因素导致空气被迅速吸进肺内，如图是胸廓和膈肌的位置示意图，①为膈肌的正常位置。下列说法正确的是（ ）
A. 打嗝时，膈肌的位置是③ B. 打嗝时，膈肌处于收缩状态
C. 呼气时，膈肌的位置与②相同 D. 呼气时，胸腔容积增大
6.人体呼出的气体与吸入的气体相比，二氧化碳含量明显增加，增加的二氧化碳产生于（ ）
A. 肺泡 B. 血浆 C. 呼吸道 D. 组织细胞
7.血液是人体健康的 “晴雨表”。下表为某成年男子的血常规报告单，有关判断错误的是（ ）
A. 该男子身体可能有细菌性炎症 B. 抽血后，针眼处血液能正常凝固
C. 该男子应多吃含铁和蛋白质的食物 D. 血小板有防御和保护功能
8.血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。下列物质不能通过血浆运输的是（ ）
A. 小肠吸收的葡萄糖
B. 人体产生的尿素
C. 代谢产生的二氧化碳
D. 唾液腺分泌的唾液
9.右图是显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图，下列有关描述错误的是（ ）
A. 用湿棉絮包裹小鱼的头部和躯干部，保证小鱼正常呼吸
B. 需要用低倍显微镜来观察尾鳍血管中血液流动的情况
C. 根据血流方向可以判断图中 [3] 血管是静脉
D. 血流速度由快至慢依次是：[3]、[1]、[2]
10.右图是人体心脏结构模式图。下列叙述错误的是（ ）
A. ②的腔壁比④的腔壁厚 B. ②收缩，将血液泵至肺动脉
C. ③和④内流的是静脉血 D. ①和②间的瓣膜可防止血液倒流
11.肾脏是人体形成尿液的场所，是泌尿系统的主要器官。下图为尿液的形成示意图（序号表示结构），以下说法正确的是（ ）
A. 肾单位是形成尿液的基本结构单位，由①②③构成
B. 血液流经④肾小球滤过到③肾小囊内形成原尿
C. ①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血
D. 若尿液中出现葡萄糖，一定是肾小球发生病变引起的
12.有关人体内废物的排出，下列说法错误的是（ ）
A. 血液经过肾小球的滤过作用及肾小管的重吸收作用形成尿液
B. 尿液的形成及排出路径为：肾脏→膀胱→输尿管→尿道
C. 排尿可调节体内水和无机盐的平衡，保证体内环境的相对稳定
D. 人体通过皮肤的汗腺可以排出水、无机盐和尿素等物质
13.据图分析有关人体结构的关系，正确的是（ ）
A. 若 M 表示肾单位结构，则 1、2、3 表示肾小体、肾小囊、肾小管
B. 若 M 表示血液循环系统，则 1、2、3 表示血浆、血管、心脏
C. 若 M 表示关节的结构，则 1、2、3 表示关节面、关节囊、关节腔
D. 若 M 表示运动系统，则 1、2、3 表示骨、骨骼、骨骼肌
14.某人饮酒过量出现步态不稳、走路摇摇晃晃的现象，主要是由于酒精麻醉了（ ）
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
15.“生物体的形态结构与功能相适应” 是重要的生物学观念。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 小肠内表面具有皱襞和绒毛，增加了吸收营养物质的表面积
B. 肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换
C. 神经元有许多突起，利于相互联系、形成遍布全身的信息传递网络
D. 心脏内的房室瓣和动脉瓣能保证血液从心室→心房→动脉
16.如图所示血液流经人体器官 b 时，血液中有关物质含量的变化趋势可用曲线 X 或 Y 表示。下列说法错误的是（ ）
A. 若 b 代表肺，则曲线 X 表示二氧化碳含量的变化
B. 若 b 代表肾脏，则曲线 X 表示尿素含量的变化
C. 若 b 代表小肠，则曲线 Y 表示饭后葡萄糖含量的变化
D. 若 b 代表大脑，则曲线 Y 表示氧气含量的变化
17.眼和耳是人体重要的感觉器官。下列叙述与它们的结构和功能不相符的是（ ）
A. 通过调节眼球中②的曲度，人可以看清远近不同的物体
B. 遇到强光时，眼球中的①会变小以减少对④过强的刺激
C. 呼吸道感染时，病菌可能通过⑥进入中耳，引起中耳炎
D. 遇到巨大声响时，迅速张开口，可使鼓膜两侧气压平衡
18.关于人体生命活动的调节，下列说法错误的是（ ）
A. 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B. 神经调节的基本方式是反射
C. 人体内的腺体都能分泌激素
D. 甲状腺激素能提高人体神经系统的兴奋性
19.下列成语反映了人或动物发生的反射行为，其中不属于条件反射的是（ ）
A. 惊弓之鸟 B. 老马识途 C. 酒酣耳热 D. 画饼充饥
20.飞盘运动是青少年喜爱的运动。握住空中飞来的飞盘时，大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 拇短展肌两端肌腱附着在同一块骨上
B. 指关节腔内有滑液，能增加灵活性
C. 抓握时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动
D. 人体多个系统协调配合完成飞盘运动
21.“健康生活，珍爱生命。” 下列有关身体健康和急救的措施中，正确的是（ ）
A. 使用公勺公筷，可降低传播某些传染病的机率
B. 实施人工呼吸时，让被救者侧卧保持呼吸道畅通
C. 遇到突发心肌梗死的病人，应立即将病人扶起
D. 与西药相比，中药无毒性或副作用，可放心大量服用
22.地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐风化形成土壤，为其他生物的生存创造条件。这主要体现了（ ）
A. 生物影响环境 B. 环境影响生物 C. 生物依赖环境 D. 生物适应环境
23.为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极严重缺乏（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 必要的生活设施
24.在中国空间站的 “问天” 实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是（ ）
A. 太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素
B. 金鱼藻在该生态系统中属于生产者
C. 微生物作为分解者参与生态系统的物质循环
D. 该生态系统的食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物
25.2025 年国际生物多样性日的主题确定为 “万物共生，和美永续”，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 生物的遗传多样性决定了物种多样性
B. 保护生物多样性的根本途径是就地保护
C. 强调保护生物多样性就是禁止开发和利用
D. 不能盲目引进外来物种
第 Ⅱ 卷（非选择题 共 50 分）
二、非选择题（本大题共 6 个小题，每空 1 分，共 50 分，请将正确答案填写在答题纸上。）
26.（9 分）人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。如图是人体部分生理活动示意图，其中序号①~⑧表示生理过程，甲～丙表示器官或系统，a~c 表示不同的物质。请据图分析并回答问题：
（1）为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经①过程最终被分解成 a______，经过②______过程进入循环系统，随血液循环到达脑细胞的最短途径：2→ →肺部毛细血管→5→C→D→3→脑动脉→脑部毛细血管→脑细胞（用图中的字母、数字和箭头表示）。
（2）下列属于发生在小肠的化学性消化是 （填字母）。
A. 胰液将脂肪微粒分解成甘油、脂肪酸
B. 小肠的蠕动
C. 胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒
D. 肠液将麦芽糖分解成葡萄糖
（3）b 气体通过 [ ] 过程扩散进入血液，由血液运输到组织细胞参与分解有机物，为各项生命活动提供 。
（4）图中的______（丙 / 丁）器官代表皮肤，表皮中的______层有很强的分裂增生能力。图中的排泄途径包括______（填序号）。
27.（8 分）重症肺炎会导致患者肺功能严重受损，常出现呼吸困难或低氧血症，人工心肺机（ECMO）是常用治疗仪。图一为人工心肺机救治病人示意图，图二为人体的气体交换示意图，请据图回答：
（1）呼吸系统由______和______组成。前者对吸入的空气具有______、温暖、湿润的作用，但它对外界气体的处理能力是有限的，因此，我们必须做好自身防护。
（2）图一中甲为 “电动泵”，相当于人体内的______，能推动血液在 ECMO 中流动。血管 A 和血管 B 是患者连接人工心肺机的两条血管，其中血管 B 内的血液为______血。
（3）图一中营养补充液可以提供葡萄糖，若葡萄糖进入循环系统首先进入心脏的______。
（4）肺炎重症患者容易出现呼吸肌疲劳，会影响图二 [ ]______，该过程通过______实现。
28.（9 分）中学生体质测试对了解同学们自身健康水平具有重要参考意义。图一是人体神经系统与其所调节的部分结构的示意图，图二是某同学制作的可调节的眼球成像模型（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小）。请据图分析回答下列问题：
（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是______，图一中 c 是______集中的地方。
（2）体测过程中某同学手指划伤，若图一中 d 受损，则______（能 / 不能）产生痛觉。
（3）进行长跑测试时，发令员的枪声经过外耳道传入，引起______振动，听觉最终在______形成。跑步过程中，同学们心跳加速，呼吸加快，调节该过程的神经中枢位于______。
（4）图二中的光屏模拟的是图一眼球结构中的 [ ] 。模拟远眺过程时，“F 光源” 适当左移，此时光屏上的物像变模糊。若想让物像清晰，可用注射器向水透镜 （填 “注水” 或 “抽水”），或在 “F 光源” 与水透镜之间安装______镜进行调节。
29.（8 分）2025 年冬，由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹，很多地区出现集中发热的现象，引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识回答下列问题：
（1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的______。接种流感疫苗可以有效预防甲流，图中表示灭活病毒注入人体后，引起的免疫过程示意图：细胞甲是______，灭活病毒能刺激它产生乙______与活病毒结合，促进吞噬细胞的吞噬功能。
（2）疫苗一般要接种 2-3 次，下列选项中能正确解释此现象的是______。（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）
（3）从免疫学角度，疫苗相当于______，这种免疫类型属于______免疫。
（4）甲型流感是一种病毒性传染病，在发病______期传染性最强。甲型流感流行期间，教室要经常开窗通风，放学后在教室里喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这些措施属于______。
30.（7 分）某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病是否有疗效，用患糖尿病的大鼠进行了如表实验：
实验材料：山药多糖、生理盐水、降糖药物、若干只健康的大鼠、30 只糖尿病大鼠（平分到 BCD 三组）。
实验操作：科研人员按上表中处理方式连续喂养 16 天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示：
（1）实验中设置 A 组的目的是做______。
（2）实验中为了控制单一变量，A 组的健康大鼠数量应该为______只。
（3）根据图表信息，实验中 C 组与 B 组对照，可得出结论： ；C 组与______组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
（4）图二所示某人用餐后血糖含量的变化情况，曲线 AB 段血糖含量大幅上升的原因是 。
（5）糖尿病通常是由于______分泌的激素不足引起的，表现为尿液中含有葡萄糖。患者可以通过______进行治疗（填治疗方法）。
31.（9 分）微塑料是指直径小于 5 毫米的塑料碎片和颗粒，被称为 “海中的 PM2.5”。微塑料可以随着洋流在海洋中扩散，并通过食物链和食物网传递。科学家已经在海洋的许多浮游动物、鱼类以及大型鲸类等生物的肠道和组织中都发现了微塑料。图一是海洋生态系统部分食物网示意图，请据图回答下列问题：
（1）图一若要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图三中的 [ ] 。生态系统中能量流动的特点是 。
（2）图一中共有______条食物链，海豹属于第______营养级，大鱼和海豹之间的关系是______。碳元素在食物链中以______形式传递。图三中生物体内的碳返回无机环境的途径有______（填序号）。
（3）微塑料容易被海洋生物吸收，沿着食物链逐级累积。若图二表示的是图一中含有海豹的一条食物链中各生物体内微塑料的相对含量，则代表海豹的是______（填字母）。
（4）如果不加以控制塑料垃圾等废弃物的排放，会对生态环境造成极大的破坏，甚至难以恢复，这说明生态系统的______能力是有一定限度的。
2025-2026 学年第一学期八年级期末测试生物试题 参考答案
一、选择题（每题 2 分，共 50 分）
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.B 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D
16.D 17.A 18.C 19.C 20.A 21.A 22.A 23.C 24.D 25.C
二、非选择题（每空 1 分，共 50 分）
26.（9 分）（1）氨基酸；吸收；4→1
（2）AD
（3）③肺泡与血液的气体交换；能量
（4）丙；生发；③、⑦、⑧
27.（8 分）（1）呼吸道；肺；清洁
（2）心脏；动脉
（3）右心房
（4）A 肺与外界的气体交换；呼吸运动
28.（9 分）（1）神经元（神经细胞）；神经元胞体（细胞体）
（2）能
（3）鼓膜；大脑皮层的听觉中枢；脑干
（4）④视网膜；抽水；凹透
29.（8 分）（1）病原体；淋巴细胞；抗体
（2）A
（3）抗原；特异性（后天性）
（4）发病初期；切断传播途径
30.（7 分）（1）对照
（2）10
（3）山药多糖具有降低糖尿病大鼠血糖的作用；D
（4）食物中的糖类被消化吸收进入血液
（5）胰岛；注射胰岛素（合理控制饮食、适当运动等）
31.（9 分）（1）C 分解者；单向流动、逐级递减
（2）4；三、四；捕食和竞争；有机物；①②③
（3）D
（4）自动调节
蔬菜种类
黄瓜汁
青椒汁
芹菜汁
菠菜汁
果蔬汁滴数
15
7
16
12