


河北省石家庄市正定县第六中学2025_2026学年七年级上学期12月月考历史试题(文字版,含答案)
展开 这是一份河北省石家庄市正定县第六中学2025_2026学年七年级上学期12月月考历史试题(文字版,含答案),共7页。试卷主要包含了 填涂的正确方法,【跨学科】蒲松龄有一幅自挽联, 汉顺帝末年,京都流传一首童谣,阅读下列材料,回答问题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:60分钟,满分:60分)
选择题涂卡区
填涂注意事项:1. 请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。
2. 修改时, 请先用橡皮擦干净, 再重新填涂, 不得使用修正带或涂改液。
3. 填涂的正确方法: 错误方法:
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.8000年裴李岗文化的首发地河南新郑市新区新村镇裴李岗遗址,出土了一批典型器物:三足钵、深腹罐、碗、钵、石铲、石镰、石磨盘、石磨棒及绿松石、石珠、骨笄等。另外还发现有猪、羊、鹿和其它小动物骨骼,以及梅核、酸枣核、核桃壳等植物果核。这可以证实裴李岗居民 ……………………………………………………………………………………………… ( )
A. 已经学会保存火种B. 会建造半地穴式房屋
C. 过着原始农耕生活D. 会制作简单乐器骨哨
2. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知当时 ……………………………………
A.铁器使用区域较为广泛B.铁农具制造技术成熟
C.南方冶铁业较北方发达D.铁主要用于制造农具
2. (此处原图片中序号可能有误,按内容推测应为第2题后的第3题)战国初年,秦国旧贵族势力较强,阻碍了秦国的发展,到孝公时,秦国还是“君臣废法而服私,是以国乱兵弱而主卑”,且秦国在各国中地位不高,不能参与中原各国的盟会,各国常以“夷狄遇之”。材料展示的是商鞅变法的 ………………………………………( )
A.背景B.目的C.内容D.影响
4.【教材变式】《论语·为政》中“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。这反映了孔子怎样的主张 …………………………………………( )
A.无为而治B.德政C.法治D.非攻
5秦统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下有九卿,“天下事无大小皆决于上”,全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。材料中“秦统治者” …………………………………………………………( )
A.任用商鞅主持变法,确立县制
B.接受“罢黜百家、尊崇儒术”思想
C.结束了中国长期分裂割据局面
D.建立了中国历史上第一个奴隶制王朝
6.【跨学科】蒲松龄有一幅自挽联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。与挽联中的“有志者”相关的成语典故是 ………………………………………………( )
A.完璧归赵B.揭竿为旗C.四面楚歌D.约法三章
7.随着生产日渐得到恢复并迅速发展,出现了多年未有的稳定富裕的景象。人民的生活水平得到了很大程度的提升,汉朝的物质基础亦大大增强,这是中华文明迈入帝国时代后的第一个盛世。这不仅是中国历史上经济文化飞速发展的一个伟大时代,同时也是为后来汉武帝征伐匈奴奠定坚实物质基础的养精蓄锐时期。此“盛世”是指 ……………( )
A.文景之治B.汉武帝大一统C.光武中兴D.百家争鸣
8.下图是汉代农民在田间劳作的重要工具,由三只耧脚组成,下有三个开沟器,用一头牛拉着耧车,一人扶耧,一举数得,省时省力。据此判断该农业工具主要用于…………( )
A.插秧B.播种C.灌溉D.收割
9. 汉顺帝末年,京都流传一首童谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”这首童谣反映了东汉中后期的政治状况是 ………………………………………………………………( )
A. 实行分封制B. 诸侯争霸C. 朝政腐败D. 直言纳谏
10. 黄巾农民战争没有远大的战略眼光,提不出更具体的策略方针,因此缺乏统一的指挥和互相的配合,各自为战,造成战区上的孤立、分割态势,以致主力军被敌人各个击破;黄巾军热衷于城池的攻守,将起义军主力胶着于一地,同敌人打硬仗、拼消耗,直至耗尽自己战斗力而被击败。由此可知,这场农民起义失败的主要原因是 …………………( )
A. 战略和作战指挥上的失策B. 起义军领导集团不团结
C. 没有得到广大人民的支持D. 敌我力量相差过于悬殊
11. 这一时期软弱无力的政府根本无力抑制社会的分化,人们不再信任儒家关于社会和政治秩序的理论,社会各阶层都寄希望于宗教拯救。此材料可以用来研究道教产生的 …… …………………………………………………………………………( )
A. 地点B. 过程C. 影响D. 背景
12. 司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”(人固然都有一死,但有的人死得比泰山还重,有的人却比鸿毛还轻,这是因为他们所追求的东西不同啊!)司马迁在遭受酷刑后,努力追求的“东西”是 ……………………………( )
A. 仗义执言,策动大臣们上书为民请命
B. 报仇雪恨,策划组织活动反对汉武帝
C. 饱读诗书,游历汉朝各地的名山大川
D. 发愤著述,秉笔撰写不朽的历史巨著
二、非选择题(本大题共3个小题,13题11分,14题14分,15题11分,共36分)
13. 阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一 西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑,凡米石五千,人相食,死者过半”。
——《汉书·食货志》
材料二 道莫大于无为,行莫大于谨敬……故无为者乃有为也。 ……事逾烦天下逾乱,法逾滋而天下逾炽,兵马益设而敌人逾多。秦非不欲治也,然失之者,乃举措太众、刑罚太极故也。
——陆贾《新语》
材料三 汉五年刘邦称帝,于当年五月颁布《罢兵赐复诏》,其主要内容为:兵皆罢归家,入关灭秦的关东人愿留关中为民者免徭役12年,回关东者免徭役6年。令战乱期间流亡山泽没有户籍的流散人口“各归其县,复故爵田宅”,恢复过去的政治、经济待遇。民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。现役军吏卒无爵或爵在大夫以下的,皆赐爵为大夫;大夫以上赐爵各一级;爵位在七大夫以上的,皆令食邑;以下的免除本人及全家的徭役。归农的军吏卒,以有功劳行田宅,善遇高爵,高爵要优先给予田宅。自刘邦开始,历经几代统治者取得“海内殷富,国力充实”的成就。
——摘编自《汉书》卷一《高帝纪下》
(1)据材料一,指出西汉建立后面临的社会状况。(2分)
(2)据材料二,指出陆贾认为秦失天下的原因。(2分)他给高祖提出的建议体现了诸子百家的哪一思想?(2分)
(3)据材料三,概括汉高祖为巩固统治采取的措施。(3分)并概括其影响。(2分)
14. 阅读下列材料,回答问题。(14分)
“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。
材料一 丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度?这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响?(4分)
材料二
(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料二所属属于哪一类型的史料?(2分)它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?(4分)
材料三 秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
(3)结合所学知识将材料三的表格补充完整。(2分)
(4)结合以上材料,你认为巩固大一统的现实意义是什么?(2分)
15.阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一 公元前138年,张骞带领使团踏上西行之旅。途中被匈奴抓住,张骞威武不屈。他寻机逃脱,继续西行,但大月氏不愿再与匈奴打仗,他只好返回……在给汉武帝的报告中,他建议推动与西域各地方政权的贸易往来,公元前119年,张骞再次带着使团及大批财物,走访了西域多地。西域各地方政权纷纷派使节到长安,促进了汉与西域的了解与往来。
——摘编自纪录片《中华文明》解说词
材料二 无论是陆地丝绸之路还是海上丝绸之路,都重新焕发了生机。2013年,中国政
府提出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的倡议,由此开启了一带一路
建设的新篇章。两千年来,古老的丝绸之路虽经朝代的不断更迭,却依旧繁荣。合作与
沟通,信念的坚守与不断地探索,是古老丝路继续繁荣的精神根源。
——摘编自纪录片《中国通史》解说词
材料三 以儒文化为核心的中国文化对异质文化极具包容性和同化能力,印度佛教的传
入并在中国得到广泛而久远的传播就是明证……中国对侨居民族、外来宗教宽容以待,
对各种文化兼容并蓄,使中华文明因海纳百川而博大精深。
——摘编自周可真《中国文化的包容性、开放性和创造性》
(1)据材料一,概括张骞第一次出使西域的目的,并指出张骞两次出使西域的积极影响。
(4分)
(2)据材料二和所学知识,列举出丝绸之路开通后从西域传入中原的两种植物物种,(2
分)并分析丝绸之路的当代价值。(3分)
(3)综合上述材料,谈谈你对中外文明交往交流的认识。(2分)
试卷答案
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C
6.B 7.A 8.B 9.C 10.A
11.D 12.D
13.(1)社会生产遭到严重破坏,人口锐减,粮食短缺,经济凋敝。(2分)
(2)原因:秦朝的暴政。(2分)思想:道家的无为而治思想。(2分)
(3)措施:①罢兵归田,让士兵还乡务农;②释放奴婢为庶人;③减轻农民的赋税和徭役负担。(3分)影响:促进了农业生产的恢复和发展,为汉朝的强盛奠定了基础。(2分)
14.(1)制度:郡县制。(2分)影响:开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(2分)
(2)类型:实物史料。(2分)措施:统一文字、统一货币。(4分)
(3)①派卫青、霍去病北击匈奴;②鼎盛时期。(2分)
(4)有利于维护国家统一、民族团结;有利于促进经济发展、文化繁荣等。(2分)
15.(1)目的:联络大月氏夹击匈奴。(2分)影响:①促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来;②为丝绸之路的开辟奠定了基础。(2分)
(2)植物:葡萄、石榴、核桃等(任举两例即可)。(2分)当代价值:①有利于加强中国与沿线国家的经济文化交流与合作;②促进共同发展,实现共同繁荣;③推动构建人类命运共同体等。(3分)
(3)中外文明交往交流促进了文化的传播与融合,丰富了人们的生活,推动了社会的进步;我们应秉持开放包容的态度,积极开展对外交流与合作。(2分)总分
核分人
得分
评卷人
铁器出土特点
铁器数量(件)
铁农具数量(件)
广西平乐银山岭
181
91
河南辉县固围村
93
58
长沙衡阳61座楚墓
70余
17
辽宁抚顺莲花堡
80余
68
山西长治分水岭
36
21
得 分
评卷人
寻分
评卷人
类别
措施
结果
政治
施行“推恩令”、察举制、刺史制
汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面,西汉王朝进入 ② 。
经济
收回铸币权,盐铁和酒官营、专卖,平抑物价
思想
罢黜百家,尊崇儒术
军事
①
分
评卷人
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