福建省龙岩市长汀四中2025_2026学年七年级上学期第一次月考历史试卷（扫描版，含答案）

这是一份福建省龙岩市长汀四中2025_2026学年七年级上学期第一次月考历史试卷（扫描版，含答案），共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（满分：100分 考试时间：60分钟 考试形式：闭卷）
友情提示：考生将自己的姓名、班级、学号及所有答案均填写到答题卡上。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下表所示为关于元谋人和北京人的部分考古资料。这说明（
A. 元谋人和北京人都过群居生活
B. 化石是研究人类起源的重要证据
C. 中国是原始人类的最早发源地
D. 元谋人和北京人体貌具有相似性
2. 学校组织参观一处早期人类遗址，同学们了解到，在这一遗址处生活的早期人类距今大约70万—20万年，他们已经学会使用火，还会长时间保存火种。据此可知，学生们参观的是（ ）
3. 透过文物，看鲜活的历史。下列文物符合北京人生活特征的是（ ）
骨针
4. 北京人遗址的发现，为人类起源的研究提供了可靠的证据。以下描述符合北京人生产生活的是（ ）
A. 是我国境内已确认的最早古人类
B. 会使用火且会长时间保存火种
C. 过着集体生活、劳动有爱美意识
D. 他们的模样与现代人基本相同
5. 北京人的遗址中发现有灰烬、烧石等用火痕迹，山顶洞人遗址中发现了大量人工取火的遗迹。这说明当时（ ）
A. 审美观念的产生B. 利用自然的进步C. 原始农业的产生D. 家畜饲养的发展
6. 获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约3万年”“懂得人工取火”“靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服，有爱美意识”三个信息的古人类是（ ）
A. 元谋人B. 蓝田人C. 北京人D. 山顶洞人
7. 我国原始文化，先后经历了旧石器时代和新石器时代，划分这两个时代的主要依据是（ ）
A. 使用火的水平B. 石器制作技术C. 农作物的种类D. 房屋建筑样式
8. 下列考古发现中，最能印证我国原始先民已经会简单的纺织、制衣这一观点的是（ ）
A. 半坡遗址出土的骨针和石制纺轮
B. 良渚遗址出土的玉琮和玉璧
C. 永城汉墓出土的金缕玉衣
D. 大汶口遗址出土的陶器
9. 榫卯（sǔn mǎ），是利用凹凸结构相互咬合实现连接的木构件工艺（见下图）。中国迄今为止发现的最早榫卯木构件出土于浙江河姆渡遗址。河姆渡人可能利用这项技术（ ）
A. 种植农作物粟B. 制作青铜农具
C. 建造干栏式房屋D. 建造半地穴式房屋
10. 考古资料显示，某古人类遗址出土的陶器多采用含稻秆叶的陶胚烧制而成，并辅以谷粒纹、谷穗纹等纹路装饰。由此推断，该古人类是（ ）
A. 北京人B. 山顶洞人C. 河姆渡人D. 半坡人
11. 赤铁矿是一种可供装饰品染色的天然原料，在北京山顶洞遗址、辽宁海城小孤山遗址、宁夏灵武水洞沟遗址出土的饰品中均有出现。据此可知旧石器时代我国境内的原始人类已经（ ）
A. 能人工栽培农作物B. 具备了审美观念
C. 懂得制作彩色陶器D. 能制作磨制石器
12. 山西陶寺遗址中，发现既有宏伟的宫殿群，也有矮小破旧的房屋；墓葬规模也有很大区别，随葬品有的丰厚，有的则很少或几乎没有。这说明此时（ ）
A. 实现了原始农业和手工业分工
B. 确立了男子生产生活的主导地位
C. 具备了小农经济的基本特征
D. 出现了贫富分化和阶级阶层分化
13. 《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（ ）
A. 君主制B. 世袭制C. 禅让制D. 宗法制
14. 著名学者费孝通指出：“距今三千年前，在黄河中游出现了一个由若干民族集团汇集和逐步融合的核心，被称为华夏。”在这一过程中，被尊为中华民族“人文初祖”的是（ ）
A. 女娲B. 黄帝C. 仓颉D. 嫘祖
15.2019年世界遗产委员会在第43届世界遗产大会上正式宣布，“良渚古城遗址”申遗成功，考古证明其距今5000年前已存在明确的阶级分化和统一的文化信仰，材料表明中国
A. 早期国家形态已出现B. 古代文明长期领先世界
C. 五千年文明史获认可D. 旧石器时代生产水平商
16. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，能够为我们研究古人类历史发展提供重要证据的是（ ）
A. 化石B. 文献资料C. 传说D. 文学作品
17. 半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛，共同说明这一时期已（ ）
A. 使用磨制石器B. 使用骨器C. 出现原始音乐D. 发明陶器
18. 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。这说明中华民族形成主要特点是
A. 相互通婚B. 组成部落和部落联盟
C. 多民族交融、交流杂居而形成D. 聚居形成
19. “上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”《周易》中这段话所描述的“宫室”最早应出现在什么时候（ ）
A. 河姆渡人B. 半坡人C. 元谋人D. 北京人
20. 中国的农业历史悠久，早在原始农耕时代，就形成了独具特色的生产格局。它是（ ）
A. 以水稻为主B. 以小麦为主C. 以粟为主D. 南稻北粟
21. “三过家门而不入”这个成语与下面哪个部落联盟首领有关
A. 黄帝B. 尧C. 舜D. 禹
22. 图示法是学习历史的好方法。下图中“？”处应该填写的战役名称是（ ）
A．涿鹿之战B．阪泉之战C．牧野之战D．巨鹿之战
23. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）
A. 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源
B. 早期国家的产生与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固
D. 政权分立与民族交融
24. 下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的（ ）
A．先进丰富B．稳定发展C．多元一体D．民族交融
25. 建构示意图是历史学习的重要方法之一。下面示意图中横线处的主题表述最恰当的是（ ）
A．原始农业出现 B．旧石器时代来临
C．工具制造发展 D．畜牧业取得发展
26. 从考古发掘来看，距今5000多年前的红山人墓地多为积石冢，是规划的墓地，处于中心的大墓随葬品是精美的玉器，向边缘依次为少量的玉器、猪狗、陶器，个别的没有随葬品。这些随葬品的分布反映了（ ）
A. 阶级分化的出现B. 宗教信仰的多元化
C. 敬畏祖先观念的产生D. 生产力水平的低下
27. 《三字经》中有“夏传子，家天下”的描述，这反映出夏朝开创了（ ）
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
28. “古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳（尧在服泽的北边得到舜），举以为天子。”由此可见，当时推选首领的制度是（ ）
A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 礼乐制
29. 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期的内容时制作的年代标尺，其中①③处对应的历史事件是（ ）
A．禹建立夏、武王伐纣B．商汤灭夏、武王伐纣
C．盘庚迁殷、平王迁都D．商汤灭夏、西周灭亡
30.下面一组考古发现表明（ ）
玉蟾岩遗址出土的稻谷 东胡林遗址出土的炭化粟粒和藜粒
A．粟是当时最主要的农作物 B．我国农业生产历史悠久
C．当时已经出现了早期国家 D．农业生产广泛使用铁器
二、非选择题：本题共4大题，共40分。
31.阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
通大川，决壅塞，凿龙门。疏三江五湖，注之东海，以利黔首。（译文：疏浚大河， 挖开被堵塞的地方，凿开龙门。治理疏通三江五湖，让其水流顺利注入东海，用这种方式使老百姓受益。）
——《吕氏春秋·古乐》
材料二
（1） 根据材料一并结合所学知识，写出材料一记述的治水人物，（1分）并指出他的治水方法。（1分）
（2） 材料二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。写出图一、图二房屋的名称，（4分）并说说这两种建筑样式不同的主要原因。（2分）
（3）综合上述材料，谈谈你对人与自然关系的认识。（2分）
32. 阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一：
材料二：有了火就可以熟食，熟食给人提供了易于消化的食物，这对于人类体质的发展有着重要的意义。 火可以帮助人类驱赶猛兽，又以照明、取暖。在北京人的遗址中，发现了多处灰烬都是成堆的放着，可以看出，北京人不仅知道使用火，而且能够管理火，使火不向四周蔓延。
材料三：
那时的周口店一带，森林茂密，野草丛生，猛兽出没。北京人采集一些能吃的叶子，挖掘植物的根茎以及各种果实和种子食用；北京人不仅能猎获小动物，也能捕获个体较大的动物。
——摘编自《简明中国历史读本》
（1） 根据材料一并结合所学知识回答，图1和图2中的远古人类在生产活动中主要使用什么工具？（2分）图3和图4反映了当时山顶洞人的什么情况？ （2分）
（2） 根据材料二并结合所学知识回答，指出北京人用火的意义。（2分）
（3） 根据材料三并结合所学知识回答，概括我国早期人类遗址的分布特点并指出北京人获取食物的方式。（4分）
33. 阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已。大人世及以为礼，城朝沟池以为固。 ——《礼记 ·礼运》
（1） 材料一中“天下为家”的局面是从何人开始的？（1分）“公天下”变成“家天下”说明政治制度发生了怎样的变化？（2分）
材料二 武王追思先圣王，乃袋封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后子陈、大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首材。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。——《史记·周本纪》
（2） 根据材料二，分析西周与夏、商时期相比，在政治制度上有什么创新之处。（1分）这种制度创新的主要目的是什么？（2分）
材料三昏庸暴虐的君主。
桀把人当坐骑
纣残害大臣的 “炮烙之刑”
周幽王烽火戏诸侯
（3） 上面三幅图片揭示了夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么？（2分）我们得到的最主要的启示是什么？（2分）
34. 阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一 见下图。
材料二 在陶寺遗址已发掘的1300多座墓葬中，从墓坑、葬具、随葬品等综合排比，可分大、中、小三类，分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右。大型墓的墓坑长3米多，有木棺，随葬品既丰富又精美，有彩绘蟠龙纹陶盘、土鼓、特、成套的彩绘木器和彩绘陶器，还有玉石礼器、工具、武器、装饰品等，单座墓的随葬器物总数达一二百件。
——摘编自任式楠《任式楠文集》
（1）对比材料一的两幅图，你觉得哪种文化的经济发展更先进一些？（1分）理由是什么？（2分）
（2）从材料二你能够得出什么结论？（3分）得出这样结论的依据是什么？（3分）
（3）通过上述探究，你觉得在学习历史的过程中应该注意什么问题？（1分）
试卷答案
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B
6.D 7.B 8.A 9.C 10.C
11.B 12.D 13.C 14.B 15.A
16.A 17.C 18.C 19.A 20.D
21.D 22.A 23.A 24.C 25.A
26.A 27.B 28.A 29.A 30.B
31.（1）治水人物：禹。治水方法：疏导。（各1分，共2分）
（2）图一：半地穴式圆形房屋；图二：干栏式建筑。（各2分，共4分）主要原因：自然环境不同。（2分）
（3）认识：人类要与自然和谐相处，顺应自然规律，合理利用自然等。（2分）
32.（1）工具：打制石器。（2分）情况：山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术，有爱美意识。（2分）
（2）意义：用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。（2分）
（3）分布特点：分布范围广。（2分）获取食物方式：采集和狩猎。（2分）
33.（1）从启开始。（1分）变化：世袭制代替禅让制。（2分）
（2）创新之处：实行分封制。（1分）主要目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（2分）
（3）共同原因：统治者昏庸暴虐。（2分）启示：得民心者得天下，失民心者失天下等。（2分）
34.（1）仰韶文化。（1分）理由：仰韶文化遗址出土的石器和骨器比北京人遗址出土的石器更精致，说明生产技术有了进步。（2分）
（2）结论：当时出现了贫富分化。（3分）依据：墓葬规模和随葬品数量差异大。（3分）
（3）注意问题：要依据考古发现等史料进行分析，避免主观臆断。（1分）地点
云南元谋
北京周口店
出土文物
炭屑和烧骨化石
北京人头盖骨、牙齿化石
史料价值
元谋人已经知道使用火
北京人前额低平，眉骨粗大