2025—2026学年度山东省菏泽市鄄城县苏教高级中学高一上学期第二次月考历史试题（解析版）

这是一份2025—2026学年度山东省菏泽市鄄城县苏教高级中学高一上学期第二次月考历史试题（解析版），共9页。试卷主要包含了单选题，材料解析题等内容，欢迎下载使用。
1．农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明()
A.人类文明产生具有曲折性和长期性 B.农牧业是古代最重要的生产部门
C.阶级和国家出现是文明产生的标志 D.生产力的发展是文明产生的根源
2．作物的传播史往往富有全球史的意义。某作物最初源于非洲，后传入阿拉伯半岛，经威尼斯商人买卖传入欧洲，17世纪中叶，荷兰人将其移植到印度和东南亚，18世纪开始，由欧洲殖民者传入拉丁美洲，这里成了日后世界这一作物的主要种植区。这一作物应是 ()
A.小麦 B.甘蔗 C.咖啡 D.棉花
3．新航路开辟后，花生由南美洲传到旧大陆，种植面积和产量都不大，主要供种植者自己食用。1900年前后德国和美国科学家发现了花生和花生油的几十种工业用途，印度、西非和中国的花生产量和出口量因此大增。由此可见，花生的传播和种植 ()
A.以世界市场的发展程度为基础 B.迅速提高了农业的商品化程度
C.主要源于工业革命进程的推动 D.受到科学技术发展水平的影响
4．联合国粮农组织数据显示，由于新冠肺炎疫情、极端气候、地缘冲突等影响，2020年全世界有多达8.11亿人口面临饥饿威胁，比2019年增加1.61亿；全球23.7亿人陷入粮食危机、无法获得充足的食物，比2019年增加3.2亿人，这是历史上饥饿问题最严重的时期之一。为解决粮食安全问题，世界各国应()
A.以农业经济建设为中心B.关注食品安全问题C.加强国际合作开放市场D.重视食物物种交流
5．史料记载，汉代富农和地主在生产力方面拥有着耕牛和铁犁的巨大优势，而贫穷的农民无力购买，只能继续使用木制工具，经营稍有不善便会破产而出卖土地。材料反映了当时()
A.自然经济逐渐解体B.铁器牛耕技术尚未发展成熟C.土地私有制遭破坏D.生产技术进步加剧贫富分化
6.19世纪的英2国工厂规定：工人包括童工每天工作不能少于十二小时，职工在机器运转时缺工者，按其管理的织机数目每台每小时罚款三便士。这表明()
工人权利缺乏保障 B.使用童工现象普遍 C.工厂制度效率低下 D.工人工资明显减少
7.1900年之后，美国家庭广泛使用电动洗衣机、电熨斗和真空吸尘器等电器，给家庭主妇带来了真正的休闲时间，各式各样的妇女俱乐部迅速创立。有学者认为：“对于妇女的解放来说，这比历史上英勇斗争的妇女参政运动者的鼓动宣传更有效力。”这体现了()
A.女性政治地位得到提高B.经济发展冲击传统观念C.大众消费社会逐渐兴起D.科技进步提高生活质量8．黄仁宇认为在明朝的社会治理机制之下，整个社会治理与变革能力极差。白银货币化正是发生在这样的时代背景之下，在“三言”、“二拍”等小说中关于白银的记载不可胜数，传统的制钱逐渐让位于白银本位。由此可知明朝白银货币化()
A.推动了赋役制度变革 B.极大地减轻了百姓负担
C.违背了商品经济规律 D.加剧货币主权不稳定性
9．唐朝时期民间借贷活动及纠纷依据私契，“官不为理”。而到了宋朝，商事契约种类更加齐全，《宋刑统》对借贷契约作出规定：“每月取利不得过六分，积日虽多，不得过一倍”“负债不告官司，而抢牵财务，过本契者，坐赃论。”这一变化表明( )
A.契约立订程序趋于规范 B.诚信意识贯穿商品交易始终
C.政府严格限制商业贸易 D.商品经济发展影响立法活动
10．苏辙提出：“周官之法，使民之贷者，与其有司辨其贵贱，而以国服为息。．．．．．．春贷以敛缯帛，夏贷以收秋实，薄收其息而优之，使之偿之无难，以收其心。使民得脱于奴隶之中，而获自属于天子。如此则天下之游民可得而使，富民之贷，可以不禁而自息。”苏辙在这一构想中，所期望达到的根本政治目的是()
A.官府控制借贷以强化皇权根基 B.将商业利润尽数收归国家财政
C.平抑粮食价格以稳定社会秩序 D.简化税收名目减轻农民的负担
11.17世纪，在荷兰政府的支持下，一些大商人成立了东印度公司等垄断性的贸易公司；19世纪末，美国等一些资本主义国家大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。这些经济组织的建立()
A.都加速了资本的原始积累 B.都是自由放任经济政策的产物
C.都推动了世界市场的发展 D.都是国家干预经济的必然结果
12河北省尚义县的四台遗址第一、二组，距今约10400-9000年，其房址地穴不规整，四壁凹凸不平，房屋踩踏面不明显，灶址为浅坑，未发现灰坑和可能的存储设施。第三、四组距今约7800-7000年，房址形态规整，居住面较明确，大多数有门道，石板灶址较为精致，出现了灰坑、小窖穴或壁龛等存储设施。这说明当地 ()
A.原始氏族社会瓦解 B.社会组织能力强大 C.建筑技术遥遥领先 D.定居程度不断加深
13．考古学家发现，某史前遗址按照从低到高的顺序，形成了“地下窑洞-无基坑半地穴式单间-地面建筑单间-有基坑半地穴式套间一台基宫殿”的居住形式。据此推断，该遗址最有可能是 ()
A.河姆渡遗址 B.二里头遗址 C.姜寨遗址 D.陶寺遗址
14．战国至秦汉时期，村落依然是“生死相恤，坟墓相从”的居住共同体，又是“守望相助，百姓亲睦”的生活共同体，还是“四邻并结”“倾盖社场”的信仰共同体。但这一时期又出现了一定数量的散村，一些农民“好田野邑屋”“强耕而自以为落”。该时期的这一变化()
A.体现集聚型村落已失去根基 B.说明村落是地缘外壳和家庭内核的组合
C.印证了郡县制在全国的推广 D.折射出宗法血缘观念和土地制度的变化
15.19世纪70年代初期，德国许多城市处理污水和废物的主要方法是靠街道两旁由石头铺就的露天排水沟，通过排水沟最终将其输送到附近的河流中。由于人口日益密集，生活垃圾增多，排水沟经常被堵塞。这反映出当时的德国 ()
A.医疗技术水平低下B.城市公共卫生设施滞后C.化学工业污染严重D.民众物质生活水平下降
二、材料解析题：本大题共4小题，共55分。
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一秦汉时期是中国农业发展的重要时期。这一时期，耕作技术以及农耕文化都取得了显著进步。秦汉时期的统治者通过税赋、仓储等制度征收粮食，取得了很好的成效。同时秦政府还完善了粮仓管理体系，在中央设置“治粟内史”，县、乡各级设立“啬夫”“仓佐”等地方主管粮食仓储的官员。
-蒋旭《中国古代粮食安全思想的发展及现代启示》
材料二农业具有经济、政治、社会、生态、文化等多种功能，自古已然农业是古代世界各国主要的经济部门，是人们衣食之所仰，是国家财政、军事、政治力量之源。农业劳动的规律性和重复性培养了人们的自律性和责任感，对于维护社会秩序和促进社会和谐也具有潜在作用。
-刘海天《中国传统农业多功能性对国家治理体系建构的作用与当代启示》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉时期为保障粮食安全采取的措施。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析中国传统农业在国家治理领域的多维作用。（6分）
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一隋唐两朝是史家津津乐道的中国城市发展的黄金时期，雄伟的长安城内外三重城墙。周围八十余里，相当于今天西安城的九倍还多。宫殿、官署都被围在宫城和皇城的高墙之中，坊区排列纵横有序，被南北十四条大街和东西十一条大街分割成棋盘状，市区则被固定在东西两区，有墙隔断，与坊区分开。按规定，坊区是居住区，市区为商业区，一切商业活动都规定在市区进行。
-摘编自宁欣《中国古代的城市与城墙》
材料二江南地区自唐宋时代开始逐渐成为中国的经济中心，明中叶以后，当地传统市镇的军事及行政机能渐趋退化，商业机能日渐凸现，其规模和数量远超过宋代。至盛清时代，市镇经济呈现出空前繁荣的景象，市镇和农村之间逐渐形成一种生产与贸易的连锁体，构成市镇网络。
（1）根据材料一，概括隋唐时期长安城的布局状况，并结合所学知识分析其原因。（6分）
（2）根据材料二，分析明清时期江南市镇的变化。（5分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，分析影响中国古代城市经济发展的主要因素。（6分）
18．阅读下列材料，回答问题。
材料 16世纪，人类认识世界的视野更为开阔。欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系。各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域。有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物、动物、人口以及病菌都传播到未曾到达过的地区。航海探险唤醒了商业贸易的繁荣，为了寻求贸易机会，欧洲商人走遍了全世界的海港码头。到18世纪中叶，他们已经建立起环球贸易和交通网络。
-摘编自【美】本特利等《新全球史》
（1）指出推动16世纪人类认识世界文化的视野更为开阔”的重大历史事件。（3分）
（2）依据材料，分析该事件带来的影响。（9分）
19．阅读材料，完成下列要求。
材料1500年之前，世界市场有着多个中心，不同文明的国家处于相对平等的世界秩序之中，但随着以追求无限积累为目标的资本主义不断扩张，包容性、多中心的世界市场被等级制、单中心的世界体系所取代，战争、剥削与压迫成为世界秩序近五百年来最显著的特征。在这一体系中，霸权转移的基础源自世界市场主导权的转移。在21世纪之后，世界市场浮现多中心趋势，作为世界市场重要中心之一的中国，凭借其文明传统为世界秩序提供了新的蓝图。世界市场的结构性变化，为开创人类文明新形态创造了经济基础。
-摘编自释启鹏《作为世界秩序“底层逻辑”的世界市场》
根据材料并结合所学知识，围绕“世界市场与世界秩序”拟定一个论题，予以论证。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，论证充分）（14分）
【答案】
1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B
8.A 9.D 10.A 11.C 12.D 13.D 14.D
15.B
16．（1）技术层面：改进耕作技术，推动农耕文化进步，从生产源头保障粮食产量。制度层面：制定税赋、仓储制度，通过征收粮食和储备粮食，稳定粮食供应与调控；完善粮仓管理体系，在中央设“治粟内史”，地方县、乡设“啬夫”“仓佐”等官员，强化对粮食仓储的管理。
（2）经济：是古代国家主要经济部门，为人们提供衣食，是国家财政收入的核心来源，支撑国家经济运转。政治与军事：为国家提供财政、军事力量基础，保障国家机器的正常运行，维护国家统治与边疆稳定。社会：农业劳动的规律性和重复性培养人们的自律性与责任感，有助于维护社会秩序，促进社会和谐，减少社会动荡。文化与生态：孕育了传统农耕文化，塑造了民族文化特质；传统农业中的精耕细作模式，在一定程度上实现了对土地资源的可持续利用，具有生态调节作用。
17．（1）状况：市、坊严格分开；街道纵模有序，呈棋盘状。
成因：君主专制加强；隋唐政府对商业发展的抑制；加强对人民和商业活动管理的需要。
（2）变化：市镇的商业机能日渐凸显；市镇规模迅速扩大，数量增多；城乡经济逐渐一体化。
（3）因素：政府的政治经济决策；地理位置；经济的发展；商品生产和消费市场的规模等。
18．（1）事件：新航路开辟。
（2）影响：加强了世界各地的联系；促进了各地人口迁移和物种大交流，也导致了各种疾病的传播；拉开了欧洲殖民扩张的序幕，推动欧洲资本主义和世界市场的发展；使人类认识世界的视野更为开阔。
19．本题是论述题之历史短文撰写类，时空是1500年前后的世界。首先据本题材料“1500年之前，世界市场有着多个中心”“在21世纪之后，世界市场浮现多中心趋势”“在这一体系中，霸权转移的基础源自世界市场主导权的转移”，可得出世界市场主导权影响世界秩序的构建。然后，结合所学知识，新航路开辟，欧洲凭借资本主义发展（如：两次工业革命）和对外扩张，取得了世界经济的主导权，形成了以西方为中心的世界市场，最终使世界秩序形成东方从属于西方的不平等的世界格局；但两次世界大战后，形成了美苏两极格局，两强相争，世界长期不得安宁，世界市场的主导权由欧洲转移到美苏；随着经济全球化、世界多极化趋势的加强，世界市场多中心形态日渐浮现，以人类文明新形态构建和谐世界秩序成为可能。最后进行总结，运用马克思唯物主义观点论证经济对政治的影响。
本题是论述题之历史短文撰写类，时空是1500年前后的世界。首先据材料“霸权转移的基础源自世界市场主导权的转移”，可得出对世界市场的争夺影响世界秩序的演变。然后结合所学知识，第一次工业革命后，英国掌握世界殖民霸权，拥有世界上最广阔的世界市场，伴随工业的开展，为满足工业发展对世界市场的需求，工业国家加紧了在世界范围内的殖民扩张，将更多的亚洲国家卷入资本主义世界市场，成为资本主义发展的经济附庸，由此世界秩序也发展为东方从属于西方的格局。第二次工业革命后，新老殖民主义国家展开对殖民地和世界市场的争夺，最终形成了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛-华盛顿体系，世界秩序因列强争夺世界市场再次发展改变。1929年-1933年经济危机爆发加剧了世界矛盾，二战爆发，战后形成了美苏二分世界的两极格局。最后进行概括，围绕对世界市场的争夺，国际力量对比将发生变化，必然会形成新的国际秩序。
故答案为：
示例1：
论题：世界市场主导权影响世界秩序的构建
阐述：新航路的开辟，打破了以往孤立世界的和谐与平静，欧洲凭借资本主义发展（如：两次工业革命）和对外扩张，在新航线背景下，取得了世界经济的主导权，形成了以西方为中心的世界市场，从而形成了以西方为中心的世界秩序--资本主义世界体系，出现了东方从属于西方的不平等世界格局。
经历两次世界大战，世界出现两个彼此对立的经济体系，由此诞生美苏两极主宰世界的格局，出现了两大阵营对峙和冷战，进而演化成美苏争霸的局面，两极相争中虽然世界也有一定的发展，但也带来不安宁的局面。
随着全球力量的此消彼长，两极格局解体，经济全球化、世界多极化趋势加强，世界市场多中心形态日渐浮现，特别是中国经济力量的增长，及其构建人类命运共同体的责任担当，以人类文明新形态构建和谐世界秩序成为可能。
总之，从唯物史观的视角看，经济对政治的影响无处不在，一个国家内部如此，全球社会生态依然符合这个逻辑。
示例2：
论题：对世界市场的争夺影响世界秩序的演变
阐述：18世纪中后期，英国掌握世界殖民霸权，拥有世界上最广阔的世界市场，伴随工业的开展，为满足工业发展对世界市场的需求，工业国家加紧了在世界范围内的殖民扩张，将更多的亚洲国家卷入资本主义世界市场，成为资本主义发展的经济附庸，由此世界秩序也发展为东方从属于西方的格局。
19世纪60-70年代资本主义世界市场初步形成，为适应垄断资本主义经济的发展，列强掀起了瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成，同时引发新老帝国主义国家为瓜分世界市场和争夺世界霸权的第一世界大战，战后形成了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛-华盛顿体系，世界秩序因列强争夺世界市场再次发展改变。
1929年-1933年经济危机横扫整个资本主义世界，德国和日本为转嫁危机，急于冲破凡--华体系对其束缚而获取世界市场，逐渐激化了与其他大国矛盾，从而挑起第二次世界大战，战后形成了美苏二分世界的两极格局。
总之，市场是资本主义发展的重要因素，围绕对世界市场的争夺，国际力量对比将发生变化，必然会形成新的国际秩序。
【解析】
1．【分析】
本题考查生产力的发展是文明产生的根源，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
D.根据题干可知，随着生产力的发展，出现了剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。因此，生产力的发展是文明产生的根源，D项正确。
A.题干未体现人类文明产生具有曲折性和长期性，排除A项。
B.题干强调生产力的发展是文明产生的根源，而不是农牧业是古代最重要的生产部门，排除B项。
C.题干未体现文明产生的标志是阶级和国家，排除C项。
故选D项。
2．【分析】
本题考查物种交换，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
C．根据材料，作物最初源于非洲，经阿拉伯半岛、威尼斯商人传入欧洲，17世纪中叶由荷兰人移植到印度和东南亚，18世纪起被欧洲殖民者传入拉丁美洲并成为主要种植区。根据所学知识，咖啡原产于非洲埃塞俄比亚，随着贸易往来经阿拉伯半岛传播，中世纪时威尼斯商人在欧洲咖啡贸易中扮演重要角色，推动其在欧洲传播。17世纪荷兰人将咖啡移植到印度和东南亚地区，18世纪欧洲殖民者又将咖啡带到拉丁美洲，使其成为世界咖啡主要种植区，故C项正确。
A.小麦起源于西亚，不是非洲，排除A项。
B.甘蔗原产于亚洲南部，并非非洲，排除B项。
D.棉花在世界多地都有原生品种，并非仅起源于非洲，且其传播路径与题干不完全相符，排除D项。
3．【分析】
本题考查物种交流，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.据题干“种植面积和产量都不大，主要供种植者自己食用”“发现了花生和花生油的几十种工业用途，印度、西非和中国的花生产量和出口量因此大增”，结合所学知识可知，花生由仅供食用到几十种工业用途，是科学技术发展的结果，由于用途增加，产量、出口量也大增，故D项正确。
A.结合所学，花生的传播和种植确实与世界市场的发展程度有很大关系，但是题干要强调的是花生用途的变化对传播和种植的影响，排除A项。
B.花生的传播和种植促进了花生的商品化程度，但花生的商品化不能等同农业的商品化，排除B项。
C.早在新航路开辟后花生已经开始传播，所以不能说主要源于工业革命进程的推动，排除C项。
4．由材料可知，目前国际粮食安全问题仍然严峻，威胁世界的和平稳定。加强国际合作和团结开放市场，是全球粮食安全对策的重要内容，C项正确。
A项说法明显错误，且材料强调加强国际合作开放市场，排除；
材料要解决的是饥饿问题而不是食品安全问题，排除B项；
材料列举的威胁世界粮食安全的问题，需要加强国际合作进行解决，而不仅仅是“重视食物物种的交流”，排除D项。
故选：C。
本题主要考查经济全球化以及粮食安全问题。要求学生结合经济全球化以及粮食安全问题的影响因素来分析。
本题主要考查经济全球化以及粮食安全问题，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
5．【分析】
本题考查汉代的生产工具和耕作技术，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
D.题干表明富农地主有着先进的耕作而得到更多的利益，相反，贫苦百姓因为没有先进的工具而随时会出卖土地，这表明生产技术进步加剧贫富分化，故D正确。
A.自然经济解体发生在鸦片战争后，故A错误。
B.铁犁牛耕在汉代已经普及，故B错误。
C.题干反映农民可以出卖土地，表明汉代实行的土地私有制，故C错误。
故选D。
6．【分析】
本题考查第一次工业革命相关知识，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A．材料提及在19世纪的英国工厂“工人包括童工每天工作不能少于十二小时”“职工在机器运转时缺工者，按其管理的织机数目每台每小时罚款三便士”，从中可以体现了对童工的压榨和对工人的惩罚措施，可见工人缺乏权利保障，故A正确。
B.材料提及“工人包括童工每天工作不能少于十二小时”，反映有童工，但不能体现使用童工的普遍性，故不选B。
C.材料只是强调工人缺少权利保障，但并未反映工厂的效率，故不选C。
D.材料并未提及工人工资问题，故不选D。
7．由“1900年之后，美国家庭广泛使用电动洗衣机······给家庭主妇带来了真正的空闲时间······”、
“对于妇女的解放来说，这比历史上英勇斗争的妇女参政运动者的鼓动宣传更有效力＇”可知，科技与经济发展使妇女从家庭劳动中解放出来，能够更广泛地参加社会生活，冲击了将女性束缚在“家庭主妇”角色的传统观念，B项正确。女性政治地位得到提高一定程度能在材料中有所体现，但是材料重点不是强调女性政治地位提高，材料重点强调的是经济发展对传统观念的冲击，排除A项；材料不能体现大众消费社会逐渐兴起，排除C项；材料虽提及电动洗衣机、电熨斗和真空吸尘器等电器，这些电器是科技发展的体现，但是材料不涉及人们生活质量，排除D项。故选B项。
8．A．推动了赋役制度变革：明朝时期，随着白银货币化的推进，赋役制度确实经历了从实物税向货币税的转变。这种转变不仅简化了税收流程，还提高了财政效率，是社会治理能力提升的一种体现。因此，这一选项与题目描述高度相关。
B.极大地减轻了百姓负担：虽然白银货币化可能在一定程度上改变了税收形式，但并不能直接推断它极大地减轻了百姓的负担。实际上，货币税可能因市场波动而给百姓带来不稳定因素。因此，这一选项的表述过于绝对，不够准确。
C.违背了商品经济规律：白银货币化实际上是商品经济发展到一定阶段的产物，它顺应了商品交换的需要，而非违背商品经济规律。因此，这一选项与史实不符。
D.加剧货币主权不稳定性：明朝的白银货币化确实引入了外部货币（如美洲白银），但这并不必然导致货币主权的不稳定性。事实上，明朝政府在一定程度上仍能掌控货币流通和税收政策。因此，这一选项的表述过于悲观，缺乏充分依据。
故选A。
本题考查了明清商业，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了明清商业，考查学生阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
9．根据材料可知，唐朝政府一般不介入民间借贷活动及纠纷，而宋朝政府则对借贷契约施行立法并进行详细的规定，原因是商品经济的发展，借贷活动和民间纠纷日益增多，D项正确；
材料没有体现契约订立程序问题，排除A；
材料没有强调诚信意识，排除B；
宋朝政府对契约作出规定，恰恰能促进商业贸易规范发展，排除C。
故选：D。
本题主要考查了宋朝商业发展，要求学生结合宋朝商业发展的特征和影响来分析。
本题主要考查了宋朝商业发展，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
10．略
11．荷兰东印度公司等垄断性的贸易公司是服务于殖民扩张的组织，而垄断组织是列强瓜分世界狂潮的产物，都有利于世界市场的发展，故C项符合题意；第二次工业革命发生时已经完成了资本的原始积累，故A项不符合题意；东印度公司等垄断性的贸易公司以政府为后盾，是重商主义经济政策的产物，故B项不符合题意；垄断组织并非国家干预经济的必然结果，故D项不符合题意。故选C项。
12．【分析】
本题考查古代民居，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.题干表明，四台遗址的第一、二组时期，房屋建筑技术尚不成熟，房屋的地址不是固定不变的，而且也没有存储设施，说明这一时期居民仍有较强的流动性；而到了第三、四组时期，房屋建造技术有所发展，房屋设计更加精细，也有了存储设施，说明此时人们的定居程度加深，故D项正确。
A.建造房屋不代表原始氏族社会瓦解，排除A项。
B.题干只提到建造房屋技术，不能看出社会组织能力，排除B项。
C.题干没有将四台遗址的建筑技术与其他遗址比较，不能得出遥遥领先的结论，排除C项。
13．【分析】
本题考查古代聚落，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.据题干和所学，山西陶寺遗址存在窑洞、半地穴式单间等普通居住形式，同时又有夯土台基上的宫殿。普通居住形式供一般民众居住，而宫殿显然是为权力阶层所建。这种居住形式的巨大差异，反映出当时不同阶层在居住条件上有明显区别，说明社会阶层分化明显，故D正确。
A.窑洞是中国北部黄土高原地区的传统民居形式，河姆渡遗址在长江流域，排除A。
B.二里头遗址已经进入文明时代，不符合题干新石器时代晚期的时空，该遗址反映了从平等氏族社会向阶级社会的过渡，排除B。
C.姜寨遗址发掘的房屋基址大小不一，有地穴式、半地穴式及地面建筑三类，排除C。
14．【分析】
本题考查古代村落，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.根据题干信息并结合所学可知，战国至秦汉时期村落继承了原始聚落的传统，集村仍是村落空间结构的主要形式，但在这一模式之外又出现了一定数量的“散村”，一些农民开始摆脱村落共同体的藩篱，开垦荒地，另辟居处，这主要是由于春秋战国以来，随着宗法血缘体系的松弛和土地私有制的确立，促进了个体农民家庭独立性的增强，村落内部结构呈现出多元化色彩，除传统紧凑型集村村落外，还出现了零星的散居型村落，故D项正确。
A.该项说法过于绝对，集聚型村落仍然是这一时期的主要村落形式，排除A项。
B.该项并不是题干反映的主旨，排除B项。
C.“郡县制”题干并未涉及，排除C项。
15．材料体现了德国城市中的污水随意排放到河里，排水沟经常被堵塞，体现了城市公共卫生设施滞后，
B正确；
材料没有体现医疗技术水平低，排除A；
材料体现不出是化学工业，排除C；
材料没有体现民众的物质生活水平如何，排除D。
故选：B。
本题主要考查了城市化，要求学生结合城市化演进的特征和影响来分析。
本题主要考查了城市化，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
16．（1）本题考查古代中国粮食安全保障，要求运用所学分析解读材料信息。拆解材料一核心信息：材料明确提及秦汉时期“耕作技术以及农耕文化都取得了显著进步”“通过税赋、仓储等制度征收粮食”“完善了粮仓管理体系，中央设“治粟内史＇，县、乡设“啬夫＇“仓佐＇”，这些是直接可提取的措施方向。分类归纳措施维度：从“耕作技术、农耕文化进步”可归为“技术层面”，技术改进是提高粮食产量的基础，属于保障粮食安全的源头措施。从“税赋、仓储制度”“粮仓管理体系及各级官员”可归为“制度层面”，税赋制度保障粮食征收，仓储制度和管理体系保障粮食储备与有序调配，均为粮食安全的制度保障。结合所学知识补充逻辑：秦汉时期重视农业（如重农抑商政策），技术进步（如铁犁牛耕推广）是农业发展的重要支撑，与材料中“耕作技术进步”呼应，进一步确认技术层面措施的合理性；而官僚体系对仓储的管理，是中央集权在经济领域的体现，确保粮食管理落到实处，完善制度层面措施的表述。
（2）本题考查古代中国农业发展的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。紧扣材料二“多维功能”定位方向：材料指出农业具有“经济、政治、社会、生态、文化等多种功能”，并具体提及“经济部门、衣食之所仰、国家财政军事政治力量之源”“培养自律性和责任感、维护社会秩序”，以此为基础展开多维分析。按维度拆解并结合所学补充：经济维度：材料“农业是主要经济部门，衣食之所仰、国家财政之源”是核心，结合所学（如古代“以农为本”，农业税收占国家财政主导），明确其对民生与财政的基础作用。政治与军事维度：材料“国家军事、政治力量之源”是关键，结合所学（古代军队粮草供应、官僚俸禄依赖农业），说明农业对国家统治和军事能力的支撑。社会维度：材料“培养自律性和责任感、维护社会秩序”直接体现，结合古代社会以农民为主体的结构，农业稳定则社会基础稳定，进一步阐释其对社会和谐的作用。文化与生态维度：材料未直接展开，但属于“多维功能”的重要组成，结合所学（农耕文化、精耕细作的生态智慧），补充农业在文化塑造和生态调节上的作用，确保“多维”覆盖全面。
17．略
18．（1）事件：根据材料“16世纪”“欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系”并结合所学可知，该事件是新航路开辟。
（2）影响：根据材料”欧洲探险家和他们的追随者在世界各地的民族之间建立了联系。各个人群之间的互动反过来产生了规模空前的交流，这些交流跨越了不同的社会和文化区域”得出新航路开辟加强了世界各地的联系；根据材料“有一些交流是生物种群方面的：植物、粮食作物物、人口以及病菌都传播到未曾到达过的地区”可得出促进了各地人口迁移和物种大交流，也导致了各种疾病动的传播；从材料“到18世纪中叶，他们已经建立起环球贸易和交通网络”并结合新航路开的影响可知新航路开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕；推动欧洲资本主义和世界市场的发展；使人类认识世界的视野更为开阔。
19．本题考查资本主义世界市场的形成，解答本题需要掌握资本主义世界市场的形成。
本题考查资本主义世界市场的形成，考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。