小学英语人教版PEP（2024）四年级下册（2024）Part A优质第3课时学案及答案

这是一份小学英语人教版PEP（2024）四年级下册（2024）Part A优质第3课时学案及答案，共7页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四，学习任务五，学习任务六，学习任务七，温故知新等内容，欢迎下载使用。
班级________________________ 姓名________________ 学号________________
学习聚焦
温故知新
Lk and say
Quick eyes
课堂练习
【学习任务一】Let’s spell
【学习任务二】Listen and repeat
【学习任务三】Read and find
【学习任务四】Make a hamburger

【学习任务五】Read, listen and number
【学习任务六】Read, listen and write
【学习任务七】Practice
自我评价
答案
【温故知新】
Lk and say
略
Quick eyes
略
【学习任务一】Let’s spell
I draw farmer n a card.
The farmer is wrking hard.
His farm is like a big park.
I clean my desk. It’s nt hard.
【学习任务二】Listen and repeat
略
【学习任务三】Read and find
ar/ɑː/
【学习任务四】Make a hamburger
略
【学习任务五】Read, listen and number
略
【学习任务六】Read, listen and write
1.farmer, card 2.farm,car
【学习任务七】Practice
1.farmer 2.car 3.farm 4.park
F F F F F学习目标
1.结合教材本课时插图和词汇表，准确识别“ar”字母组合在单词中发/ɑː/音；认读并拼写教材核心词汇hard, card, far, farm, arm, car, farmer；理解保持课桌干净整洁规则条文的含义。（学习理解）
2.完成本课时“听录音编号”“看图描述”等活动，掌握“ar”发音规则和陈述句用法，能运用发音规则认读教材拓展词汇（如park, mark），用陈述句表达卡片内容。（应用实践）
3.通过多种活动提升学生听说技能。通过看、读、听、写等活动，巩固本节课字母组合ar的发音及其核心语言，提高学生的英语综合运用能力和单词拼读能力。（迁移创新）
核心词汇
farmer, card, hard, farm, park
核心句型
1.I draw a farmer n a card.
2.The farmer is wrking hard.
3.His farm is like a big park.
4.I clean my desk. It’s nt hard.
I can recgnize the /ɑː/ sund f the letter cmbinatin "ar".
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I can read and spell the cre wrds f this lessn.
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I can finish the listening and reading exercises crrectly.
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