初中生物济南版（2024）八年级上册（2024）第三节 合理用药维护人体健康集体备课ppt课件

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回顾旧知1.传染病是由 引起的，能在人与 、动物与动物、人与动物之间相互传播。传染病具有 和 等特点。2.传染病按照感染病原体的种类，可以分为 、 和 等。3.艾滋病（AIDS）的全称是 ，是由（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。4. 、 和 等措施可以控制传染病的流行。病原体人传染性病毒性传染病流行性细菌性传染病寄生虫病获得性免疫缺陷综合征控制传染源切断传播途径保护易感人群第六单元 人体生命活动的调节第二章 人体健康离不开免疫系统的调节第三节 合理用药维护人体健康 学习目标 1.通过阅读分析药品包装及说明书，区别处方药和非处方药，并说出一些常见药物的名称及作用。 2.通过观看用药不当对人体健康造成危害的相关视频，增强安全用药意识，学会科学合理地用药。 3.根据家庭成员的健康状况，为假期出行设计药物清单，并学会科学管理家庭小药箱。为何屠呦呦可以获得如此高的评价？回答下列问题：为了确保疟疾感染者的安全，屠呦呦和团队成员亲自使用青蒿素进行毒性测试。药品是用于预防、诊断、治疗疾病，有目的地调节人体生理机能的物质。特殊的商品→生产、流通和使用环节都有特殊的要求为保证安全、有效、方便地用药，我国于 2000 年开始实施《处方药与非处方药分类管理办法（试行）》，将药物分为处方药和非处方药。必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品。如抗生素类药物、麻醉药物等。处方药有时会使人产生不良反应，有严格的使用条件，患者必须在医生的指导下才能使用。我们不可以随意的在药店购买。不需要凭处方，消费者可以自行判断、购买和使用的药品。如维生素、板蓝根颗粒、碘伏等。非处方药的标签、说明书必须具有国家制定的专用标识，即“OTC”字样。虽然安全性较高，但同样具有药品的各种属性，并非绝对安全。病情较重,需要医生确诊轻伤小病或解除症状医生患者自我认识和辨别，自我选择医生处方不需处方较大较小,剂量有限定长,需医嘱指导短,有限定医生消费者如何区分处方药和非处方药？药物有防治疾病、维护健康的功效，同时也可能有一定的毒性或副作用。收集家庭常备药品的说明书，分析说明书所包含的信息。药品说明书中有哪些重要信息？药物成分、性状、功能主治、规格、用法用量、不良反应、禁忌、注意事项、贮藏和有效期等对于安全用药都是十分重要的。问题1. 药品说明书的右上角有OTC 标识，是否意味着所有人都可以放心服用该药品？每种药物都有一些禁忌，禁忌人群使用此种药物，可能会发生不良反应。OTC标识的非处方药其适用范围主要是常见的轻微疾病，虽然安全性较高，但并非绝对安全，患者使用前需仔细阅读药品说明书，了解药物的适应症、不良反应、用法用量等信息，并严格按照说明书服用。2. 药品说明书中哪些信息是你或你的家人在服用药品前容易忽略的？先读禁忌、用法、红字警告，再读不良反应问题3. 图6.2-12 只显示了药品说明书的一部分，你认为该说明书还应该包括哪些项目？①药物相互作用②贮藏条件③包装规格④有效期⑤执行标准 & 批准文号⑥说明书修订日期⑦生产企业等 为确保用药安全，用药前应仔细阅读药品说明书所提供的各项信息。根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，才能充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良作用或危害。 目前有许多家庭配备了家庭药箱。家庭成员不同，家庭药箱配备的药品也不尽相同，有老人、儿童的家庭应准备老人与儿童常用药。家庭药箱配备的药品应具有针对性、实用性。科学管理家庭小药箱家庭小药箱中的药品，备量不宜过多。药品如果变质失效，会对人体健康造成很大危害。管理家庭小药箱，要做好以下工作：（1）保留药品标签。（2）分类存放药品。（3）药品应在密封、干燥、避光的条件下保存；个别药品按其特殊要求保存。（4）定期进行检查。药品一旦超过有效期，要妥善处理；即使处于有效期，但出现了变色、破裂等情况，也应及时清理。 当出现家庭小药箱解决不了的疾病或意外伤害时，应及时到医院治疗或拨打120 急救电话求助。 合理用药是指安全、有效、经济、适当地使用药品。无论处方药还是非处方药，都必须认真阅读药品说明书，按照药物使用说明或医嘱合理用药，避免药物误用和滥用。常见用药误区例如，丙种球蛋白并不是万能的增强抵抗力的药物，而是针对某些病毒性传染病。又如，维生素对人体有诸多益处，但滥用往往会引起中毒。1.将普通药当补药。常见用药误区随意超量用药会引起中毒，甚至导致死亡。多种药物合用容易发生不良反应。2.用药量越大、用药越多，疗效就越好。常见用药误区糖、茶的某些成分，可能会与药物的某些成分发生化学作用，从而影响药效。3. 苦药加糖，用茶送服。常见用药误区 补药只能适用于虚症，否则会“上火”,反而危害人体健康。输液有药效发挥快的优点，但并不是所有病症都需要输液。4. 迷信补药和输液。常见用药误区 所有的药物都有一定的毒副作用，只是程度轻重不同而已。某些中药毒性强烈，使用不当会造成严重后果。5. 中药、中成药无毒副作用。常见用药误区 病情缓解后，一般不能立刻停药，以免病情反复。还有一些疾病，停药后会发生反弹现象，或出现恶化。高血压、糖尿病等慢性病患者要终生服药。6. 病情稍好即停药。课堂小结药物类型合理用药维护人体健康合理用药非处方药：不需要处方即可自行购买和使用的药品，标识为“OTC”。处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和 使用的药品，标识为 RX概念：指安全、有效、经济、适当地使用药品注意事项：仔细阅读药品说明书所提供的各项信息，根据病情 需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等学业检测1.我们应掌握基本的医药知识，做到合理用药。下列做法正确的是（　　）A.服用非处方药不需要阅读药品说明书B.危重病人用药时，应当首选进口药C.某种药的副作用较小，服用时可加大剂量以使病情尽快好转D.家庭小药箱可以储备一些感冒药D学业检测2.阅读板蓝根颗粒的标签，回答下列问题。（1）对于能否购买板蓝根颗粒，两位同学产生了分歧。一位同学认为：“没有医师的处方，无法购买。”另一位同学却说：“这是非处方药，可以自行购买。”你赞成谁的说法？为什么？（2）某同学出现了恶心、呕吐的症状，可以服用板蓝根颗粒吗？为什么？（3）为了预防感冒，某同学经常喝板蓝根颗粒。这种做法是否合理？说出你的理由。（4）某同学在整理家庭小药箱时，发现有两盒板蓝根颗粒过期了，他应该如何处理？赞成第二位同学的说法因为包装上标有“OTC”，说明是非处方药不可以因为根据“功能主治”可以判断，板蓝根颗粒不能治疗恶心、呕吐不合理药物有防治疾病、维护健康的功效，同时也有一定的毒性或副作用。滥用或乱用药物会导致人体产生不良反应，危害身体健康。送回药品回收点，或装入密封袋中丢弃到有害垃圾桶课后练习1.为了自行用药安全，不需要考虑的是（　　）A.该药是处方药还是非处方药B.该药是不是广告推荐的药品C.该药的功能用量、不良反应等D.该药生产企业与日期、有效期、批准文号等2.下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　）A.贵药更安全，应是病人首选药 B.中药无副作用，常吃可防病C.增加药剂量，能缩短治疗时间 D.处方药一定要按医嘱服用BD3.下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　）A.得病毒性感冒时，自行服用抗生素 B.碘酒属于内服药C.非处方药的标志是OTC D.药吃得越多，病好得越快4.下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　）A.处方药简称为OTCB.为预防感冒，要经常服用抗生素C.非处方药在服用前要仔细阅读说明书D.为缩短治疗时间，可以自行增加用药剂量课后练习CC课后练习5.如图所示是家庭常用药碘酊及其说明书的部分内容。下列用药方式安全的是（    ）A．既可以外用也可口服B．不用于口腔黏膜的消毒C．直接用手指蘸取少量药物涂搽D．2026年6月，该药还可以正常使用B