[2026高考]高中政治二轮专题-专题十四 科学思维观念与逻辑思维规则-真题考频梳理

这是一份[2026高考]高中政治二轮专题-专题十四 科学思维观念与逻辑思维规则-真题考频梳理，共1页。试卷主要包含了 思维形态及其特征， 逻辑思维的基本要求， 演绎推理， 归纳与类比推理等内容，欢迎下载使用。
核心考点
考查年份与省份
题型与分值
考查概要与考题举例
第一单元
树立科学思维观念
1. 思维形态及其特征 (抽象思维 vs 形象思维)
2024年吉林/黑龙江/辽宁卷
选择题
通过柳树在艺术与生态中的应用，分析思维形态的特征。
2024年山东卷
选择题
分析县域文旅火爆的“密码”，涉及对“抽象思维”作用的判断。
2. 逻辑思维的基本要求 (同一律、矛盾律、排中律)
2024年浙江卷
选择题
判断“有些有河的路小马可以过去…并非所有…”是否违反同一律。
2025年浙江卷
选择题II第23题
“猜卡牌”游戏，综合运用矛盾律、排中律及复合判断进行推理。
第二单元
遵循逻辑思维规则
1. 概念 (内涵、外延、明确概念的方法)
2023年天津/海南卷 (参考)
选择题
判断对“新能源汽车”、“桌子”等概念的划分或定义是否正确。
2. 判断 (简单判断、复合判断，特别是假言判断)
2025年浙江卷
非选择题第27题
补充完整一个关于“汉斯马”研究的充分或必要条件假言推理三段论。
3. 演绎推理 (三段论、假言推理)
2025年山东卷
选择题第15题
给出关于农业大棚设备使用的三个前提，要求运用三段论的基本规则推导结论。
2025年浙江卷
非选择题第27题
同上，考查假言推理的完整结构。
2025年山东卷
非选择题第19(1)题
著作权案例题，其中一问考查仲裁的适用条件，涉及对仲裁协议这一前提的识别。
4. 归纳与类比推理
2025年浙江卷
非选择题第27题
分析“汉斯马”研究中使用的求异法或求同法。