【试卷】湖南省邵阳市邵东市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题

这是一份【试卷】湖南省邵阳市邵东市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试题，共7页。试卷主要包含了下列属于非条件反射的是，人体运动产生有以下过程等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷为开卷考试；考试时量60分钟，满分100分；
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；
3．请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
1．如图，为眼球结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．眼球结构中只有①能折射光线B．②是视网膜，是物像形成的场所
C．③是瞳孔，可调节进入眼内的光线D．④是视神经，是形成视觉的场所
2．如图是耳的结构示意图，遇到巨大声响时张口或闭嘴堵耳都是为了保护（ ）
A．①B．②C．③D．④
3．近年来，青少年近视率呈攀升态势，厚重的历史底蕴正透过越来越多的“小眼镜”被凝视，守护清晰“视”界已成为紧迫课题。为了解近视成因，小秦做了如图所示的模拟眼球成像的操作实验。模拟实验中，左边的白纸板相当于（ ）
A．眼球看到的B．眼球的晶状体C．眼球的玻璃体D．眼球的视网膜
4．课堂上，老师播放了一段清脆的鸟鸣音频，同学们瞬间听到了悦耳的声音，形成听觉的这个过程需依次经过的结构是（ ）
①听小骨②鼓膜③耳蜗内的听觉感受器④外耳道⑤大脑皮质的听觉中枢
A．声波→①→②→③→④→⑤B．声波→④→②→①→③→⑤
C．声波→④→①→②→③→⑤D．声波→④→③→①→②→⑤
5．下列属于非条件反射的是（ ）
A．膝跳反射B．闻鸡起舞C．望梅止渴D．谈虎色变
6．张叔叔因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳，出现这些症状的原因是相应的调节部位受到影响，这些部位分别是（ ）
A．脑干、大脑、小脑B．小脑、大脑、脊髓
C．大脑、小脑、大脑D．脊髓、小脑、大脑
7．下列关于动物运动的描述，正确的是（ ）
A．骨骼肌两端的肌腱分别固着在同一骨的两端
B．关节由关节头、关节腔和关节囊组成
C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开
D．只要运动系统完好，就能正常运动
8．人体运动产生有以下过程：①神经传导兴奋，②骨绕关节活动，③骨骼肌收缩。这些过程发生的正确顺序是（ ）
A．①→②→③B．①→③→②C．②→①→③D．③→①→②
9．当我们完成“端起水杯喝水”这个动作时，关于肘部运动的描述错误的是（ ）
A．肱二头肌收缩，为运动提供动力
B．骨在运动中起到杠杆作用
C．这个动作是由骨骼肌舒张推动骨完成的
D．肘关节作为运动的支点
10．下列有关人体激素调节的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素分泌不足时，人体利用和转化血糖的能力减弱，可能会患糖尿病
B．生长激素分泌过多，会患呆小症
C．侏儒症是由于幼年时甲状腺素分泌过少造成的
D．激素通过导管进入毛细血管，参与人体生命活动调节
11．传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。下列叙述错误的是（ ）
A．传染病是只能在人与人之间传播的疾病
B．传染源是指能够散播病原体的人或动物
C．引起传染病的病原体可以是细菌、病毒或寄生虫
D．老年人身体机能衰退，免疫力较弱，在流感高发季，属于易感人群
12．在宋真宗统治时期，我国就已采用接种人痘的方法来预防天花。这一预防措施属于（ ）
A．消灭病原体B．控制传染源
C．保护易感人群D．切断传播途径
13．夏夜，小明在公园玩耍被蚊子叮咬，随后不幸患上了流行性乙型脑炎。疾控人员解释说，蚊子携带的乙脑病毒来自家畜，蚊子叮咬家畜之后再叮咬人，就将病毒传播给了人。蚊子属于传染病的（ ）
A．传染源B．传播途径C．病原体D．易感人群
14．免疫的功能是（ ）
A．抵抗抗原的侵入B．及时识别和清除体内的异常细胞
C．清除自身衰老和死亡的细胞D．前三项都对
15．校园中难免遇到一些危急情况或者意外伤害，作为青少年，我们需要掌握一些基本的紧急处理方法。下列应对措施错误的是（ ）
A．大动脉出血——在伤口的远心端按压止血
B．有人晕倒——拨打120急救电话
C．有人心跳骤停——进行胸外心脏按压
D．有人因触电停止呼吸——进行人工呼吸
16．当青春期的你遭受挫折，产生愤怒时，不应该采取的方式是（ ）
A．翻看承载着美好回忆的照片和视频B．在教室里大声喊叫、破坏桌椅
C．听轻缓的音乐，分散自己的注意力D．找一个合适的理由来安慰自己
17．下列生物之间属于捕食关系的是（ ）
A．水稻和杂草B．狼和羊
C．根瘤菌与豆科植物D．真菌和藻类
18．生活在荒漠地区的骆驼刺地上部分十分矮小，但是地下部分的根系非常发达，这体现了（ ）
A．环境对生物的影响B．生物对环境的改变
C．生物对环境的适应D．生物对环境的影响
19．杜甫在《春夜喜雨》中写到“随风潜入夜，润物细无声”，体现了（ ）环境因素对生物的影响。
A．土壤B．温度C．水分D．阳光
20．下列能够完整地表示食物链的语句是（ ）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．猫头鹰捕食田鼠，田鼠吃农作物
C．蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
21．某生物兴趣小组自制了一个相对封闭的生态瓶（如图所示），下列有关操作或分析正确的是（ ）
A．应使用棕色的瓶子B．瓶子里的水应装满
C．影响小鱼的生物因素只有金鱼藻D．该生态系统能量的最终来源是光能
22．下列关于生物圈的叙述不正确的是（ ）
A．整个地球就是生物圈
B．生物圈是最大的生态系统
C．生物圈是所有生物的家园
D．生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层
23．在地球的各类生态系统中每年释放氧气总量最多的是（ ）
A．农田生态系统B．城市生态系统
C．草原生态系统D．海洋生态系统
24．以下同学们拟定的保护生态环境的计划不恰当的是（ ）
A．用废旧纸张制作再生纸B．为了方便使用一次性筷子
C．进行垃圾分类D．参与绿化校园活动
25．党的二十大报告指出：“实现碳达峰碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。”下列做法不利于实现碳中和的是（ ）
A．生物柴油替代石化柴油B．风力发电、水力发电
C．经常使用一次性木筷D．倡导选择公共交通出行
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
26．（11分）下图为人体反射弧示意图，请据图回答问题：
（1）图中①是反射弧中的______，它的功能是接受刺激，产生神经冲动。
（2）图中③是反射弧中的______。
（3）图中④是反射弧中的______，它能将接受的神经冲动传导到______（填结构名称）。
（4）若该反射弧代表人缩手反射的反射弧，则缩手反射是人生来就有的，属于______反射。
（5）若该反射弧代表人排尿反射的反射弧，但是成年人的它还要受到______的控制。人类特有的条件反射是人类具有特有的________中枢。
（6）若②受损，________反射（填“有”或“无”）________感觉（填“有”或“无”）；若④受损，________反射（填“有”或“无”）________感觉（填“有”或“无”）。
27．（5分）在足球场上，球员们正在进行紧张的训练。如图为关节和骨骼肌的结构示意图，请据图回答问题：
（1）适当运动能增强关节的灵活性和牢固性。使关节具有牢固性是因为________（填数字）内壁能分泌滑液进入关节腔。
（2）并且关节面上覆盖着既光滑又有弹性的________（填数字），能减少运动时两骨之间的摩擦。
（3）人体的运动系统由骨、________和肌肉组成。
（4）当手臂自然下垂时，A和B都处于________状态。
（5）当手臂提东西时，A和B都处于________状态。
28．（5分）某校针对秋冬季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。
（1）从传染病的角度分析，引起甲型流感的病原体是________。
（2）结合“传染病校园宣传手册”信息，戴口罩可以防止甲流通过空气和飞沫传播；对付甲流的妙招中从预防传染病的措施来看，戴口罩属于________；属于保护易感人群的做法有[______]和⑤。
（3）从免疫学角度分析，甲流疫苗相当于________，注射疫苗能刺激人体产生相应的抗体，这种免疫属于________（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
29．（5分）如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）在这个草原生态系统的食物网中含有________条食物链。
（2）在这个生态系统中，除了图示生物外，还有________和非生物部分的阳光、空气和水等。
（3）图中猫头鹰和蛇之间的关系是________，猫头鹰体内的能量最终来源于________。
（4）由于人们连续不断地围猎狼和狐，使得鼠、兔的数量大增，啃食大量牧草，草原植被遭到破坏。停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定____________能力。
三、实验探究题
30．（12分）生活中乱丢过期药品现象经常发生，为了了解过期药品是否会对周边生物和环境造成影响，生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，步骤如下：
①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液；
②选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为1～5组的相同培养皿中；
③向1号培养皿加入适量清水，2～5号培养皿依次加入________的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养；
④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变；
⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。
（1）本实验的变量是__________。1号培养皿加入适量清水在实验中起到________作用。
（2）步骤③的空格应填__________。
（3）每组选用10粒水稻种子，而不是1粒目的是___________。
（4）通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：______________________。
（5）该实验对你的启示是________________________________________。
四、资料分析题
31．（12分）阅读以下材料，分析回答：
材料一：艾滋病是一种危害性极大的传染病，由HIV引起。HIV主要存在于血液、精液、阴道分泌物中，可通过不安全的性行为、血液传播和母婴传播。
材料二：肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。患者常出现咳嗽、咳痰、咯血等症状。接种卡介苗、戴口罩、保持通风可有效预防。
（1）从传染病的角度分析，HIV和结核杆菌都属于________。
（2）材料一中，艾滋病的传播途径主要有性传播、________传播和母婴传播。
（3）接种卡介苗预防________，这属于传染病预防措施中的________。从免疫学角度看，卡介苗属于________（抗原/抗体），刺激人体产生特异性免疫。
（4）作为中学生，我们应该如何对待艾滋病患者？________________（一点即可）。
组号
1
2
3
4
5
种子发芽率
90%
60%
50%
30%
10%